江西省南昌市届九年级化学上学期第一次联考试题.docx

1、江西省南昌市届九年级化学上学期第一次联考试题江西省南昌市2017届九年级化学上学期第一次联考试题相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Cl:35.5 S:32 Fe:56 N:14一、 单项选择题(每小题只有一个正确答案，共10题，共20分)1、我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩由化学变化呈现出来的是 （ ）A.雨后彩虹 B.夜晚的霓虹灯 C. 彩色的图画 D.节日礼花2、下列化学实验操作，正确的是( )A点燃酒精灯 B.检查气密性 C读取液体体积 D加热液体3、钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），

2、钨酸钙中钨（W）的化合价为( )A-6 B+4 C+6 D+74、下列关于水的说法正确的是（ ） A. 水能溶解所有物质 B. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水C. 长期饮用蒸馏水有利于身体健康 D.经过沉淀，过滤后得到的矿泉水是纯净物5、对有关实验现象的描述正确的是 ( )A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰6、下列物质均含有碳元素，其中属于单质的是 （ ） A.C60 B.CO C.C2H2 D.CH3OH7、下列元素符号中，有三种意义的是 （ ）A. S B. H C. Cl D. N8、下列对分子

3、、原子、离子的认识正确的是（ ） A.原子是最小的粒子，不可再分 B.固体难压缩，说明固体分子间无间隔 C.分子比原子大 D.金属原子最外层电子小于4，容易失去电子，形成阳离子 9、A、B两种元素，已知A元素的原子的核电荷数为a， A3-与Bn+的电子层排布相同，则B元素的原子的核电荷数为（ ）A.a+n+3 B.a+n-3 C.a-n+3 D.a-n-310、下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子;其中能表示两种化合物组成的混合物的是（）ABCD二、选择填充题（选择2分，填充1分，共15分）11、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合

4、理的是 ( )序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物种类B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应物浓度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 _ 12、在蜡烛的燃烧实验中，观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，迅速向烧杯内注入澄清的石灰水，振荡变浑浊，由此可以得出的结论是（ ）A蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 B蜡烛中含有水 C蜡烛中含有二氧化碳 D. _ _13下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，表示氢原子。以下说法正确的是( ) A反应前后原子种类没有改变 B

5、图中所示微粒构成的物质均属于化合物 C该反应属于置换反应 D该反应的符号表达式_ _14. HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的（ ） A核外电子数 B化学性质 C核电荷数 D_ _15根据如图的信息判断，下列关于铝的说法的正确（）A相对原子质量是26.982g B原子的中子数是13C在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+D_ _三、填空题（本大题包括5小题，共33分）16(7分) 用化学用语填写下列空格：（1） 2个磷原子_ ； （2）3个二氧化硫分子_ ；(3)氧离子_；（4）氦气_；（5）硫酸根离子_ （6）水中氢元素的化合价_；(7)氯酸钾 _17（4分）氧气在自然界中存在

6、非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。 观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气,地壳4种体系中，质量分数由高到低的顺序为_(填4种体系的名称)。下图是自然界中氧的部分循环示意图。从中选择序号填空，消耗氧气的有_，产生氧气的有_。下列说法中正确的是_(填字母标号)a空气中的氧气含量永远不变；b空气中的氧处于动态平衡；c空气中氧气的浓度越高越好；d氧气有百利而无一害；e氧在自然界中既有单质，又有化合物18.（5分）右图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）锂元素的原子序数为 ，元素符号为 。（2）锂原子的结构示意图为 （填字母）。A B C D （3）锂元素与氧元素形成的化合物

7、的化学式为 。（4）下列对原子构成的理解错误的是 （填字母）。 A原子整体不显电性 B原子核比原子小得多 C原子核是不可分割的实心球体 D原子质量主要集中在原子核上19(10分)A、BH八种物质，有下图所示关系：A为暗紫色固体，E和F组成元素相同且常温下均为无色液体，G是一种银白色金属，H是一种黑色固体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变试推断：（1）写出A,B,C，D物质的化学式：A ；B ；C ；D_ （2）写出反应的符号表达式： (2分)（3）D物质的用途 ，（4）上述关系中属于化合反应的是_（填编号）（5）G在D中燃烧是一种剧烈氧化反应，铁生锈是一种氧化反应（6）E和F组成元素相同

8、，但化学性质不同的原因是 ；20.（7分） 饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂，这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来如图是水的净化过程示意图，回答下列问题：(1)常用的沉淀剂（絮凝剂）有 ；(2)若A中是小卵石和石黄沙的作用是_；在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是 ；(3)若B中是粒状活性炭，其目的是 。(4)进入水管网或水塔中的水是否是纯净物_；理由_ _。四、实验与探究(本题共有2小题，共22分)21、(14分) 从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验

9、目的； 收集有关资料；设计合理方案；进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答题的问题：（所用装置图用序号表示）双氧水是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气。明确实验目的：在实验室里制取氧气。收集有关资料：双氧水是一种无色_，二氧化锰是一种_（填物质状态）；反应条件无需_；氧气的密度_于空气的密度，且_水。设计合理方案：发生装置选用_，收集装置选用_.进行科学实验。加热 在实验室中，常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气，其反应的文字表达式 氯化铵+氢氧化钙 氯化钙+水+氨气。已知在标准状况下，氨气的密度为0.771

10、克/L， 空气的密度为1.293克/L，且在常温常压下，1体积的水能溶解700体积的氨气。明确实验目的_.收集有关资料_(2分）设计合理的方案：发生装置选用_，收集装置选用_.如果实验室选用右图所示的装置来收集氧气，请问应该从_端进_端出。22、(8分)小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为、，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入号瓶中，记录实验现象。小亮在前

11、一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。 第一组第二组第三组集气瓶编号收集的O2占容积的体积分数(%)l0203040503l3335373934带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题： 写出一个实验室制取氧气的符号表达式 。 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (选填“是”或“否”)。 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的体积分数 %。 收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气体积分数是 %(计算结果精确到01) 用带火星的木条直接检验双氧水受热

12、分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按、的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%40%之间，从而省去编号为、 、的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为 。 五、计算题（10分）23、（6分）蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS

13、）就是其中的一种氨基酸。(1) 蛋氨酸由_种元素组成；相对分子质量为_ _，其中氧、硫元素的质量比为_ ，氮元素的质量分数为 。(计算结果精确到01)(2) 合格奶粉每100g中含蛋白质18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100 g合格奶粉中氮元素的质量至少为 g。24、（4分）如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1 mL,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积。从中你得到什么启示？（至少说出两点）20162017学年度初三第一次月考化学试卷答案一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题卷表格里，共10题，20分)题号12345678910答案DB

14、CBBAADDB二、选择填充题（选择2分，填充1分，共15分）11C反应物状态12A蜡烛中含有氢和碳元素13AH2OH2O214C 质子数 _15C属于金属元素三、填空题（本大题包括5小题，共33分） +116.（7分）(1) 2P （2）3SO2 (3)O2- (4)He (5)SO42- ( 6)H2O (7)KClO317（4分）（1）海水，人体，地壳，空气（2） （3）be18(5分)（1）3 Li （2）D （3）Li2O （4）C点燃1 9 (10分) A KMnO4 B K2MnO4 C MnO2 D O2 (2) _Fe_+O2_ Fe3O4（2分）（3）供给呼吸（4）(5)缓

15、慢 ( 6 )分子构成不同20.（7分） 明矾 ； 过滤 引流 ；（3） 吸附 ；（4） 否 ； 还含有可溶性杂质，如钙镁离子（2分）四、实验与探究(本题共有2小题，共22分)21( 14分)液体、固体、加热、大、不易溶于水；C、E或F在实验室制取氨气；氯化铵和氢氧化钙都是固体；反应条件为加热；氨气的密度比空气小，极易溶于水。A、DMnO2 b、a22 (8分) H2O2_H2O+ O2 (其他合理答案均给分(2分) 否(1分) 21(1分) 35(1分)48.7(1分) 82(8184之间均给分) (1分) 、(1分)五计算题.（10分）234 149 11 w（N）=9.4 % 2.88（2分）24.（4分）水的体积=1606024201000=4.32升（2分）启示只要说的合理即可得分（至少说出两点才能得满分）（2分）