高三政治转方式专题复习.docx

1、高三政治转方式专题复习高三政治转方式专题复习 高三政治专题复习之转方式 调结构 转方式 速度与质量 自主创新 云中谭安泰命题趋势：在面对经济发展结构性矛盾突出时期，调结构，转方式显得特别重要。调整商品、资、能、产业、消费、信贷、外贸等经济结构，调整分配结构，效率与公平关系关系到可持续发展问题。调结构 、转方式、自主创新是互相联系的，复习时不要分割。预测今年高考比重是不小的。信息一：产业结构调整力度加大。制定并实施十大重点产业调整振兴规划。鼓励企业加快技术改造，安排200亿元技改专项资金支持4441个技改项目。重点行业兼并重组取得新进展。-政府工作报告信息二：下大力气抑制部分行业产能过剩和重复建

2、设，关停小火电机组2617万千瓦，淘汰落后的炼钢产能1691万吨、炼铁产能2113万吨、水泥产能7416万吨、焦炭产能1809万吨。-政府工作报告信息三：大力推动经济进入创新驱动、内生增长的发展轨道。-政府工作报告信息四：继续推进重点产业调整振兴。一是加大技术改造力度。用好技改专项资金，引导企业开发新产品和节能降耗。二是促进企业兼并重组。打破行业垄断和地区封锁，推动优合经济常识谈谈如何解决上述问题？(12分)例二：重庆、成都、西安产业布局现状主导产业重庆汽车、摩托车、化工、医药、冶金、电子信息、金融、商贸、餐饮成都航空、机电、冶金、化学、轻纺、电子信息、石油化工、酒业、中药西安能、机械、电子、

3、纺织、航空、航天、食品、烟草、医药、化工问题一：从经济学角度看，各地产业相互重复有何不利？如何才能避免各地间产业过度重复？问题二：中国共产党怎样领导经济结构的调整？例二：20072009某地GDP增长和能耗对比 数值年份GDP总量（亿元）能消费总量（万吨标准煤）GDP增长率（%）能消费增长率（%）2007160280821632008173214971482009194132810698分析材料一反映的经济信息。经济学知识，如何节能减排降耗?【转变经济发展方式材料：党的十七大报告以科学发展观为指导，总结改革开放以特别是提出转变经济增长方式以的实践，科学分析当前经济发展中的矛盾和问题，提出转变经

4、济发展方式的任务。由转变经济增长方式到转变经济发展方式，不仅仅是两个字的改变，而是包含了更加丰富的内容，在涵盖经济增长方式的同时，体现了对新世纪新阶段我国经济发展理念上的深化、道路上的拓展、环境认识上的提升。问题一：结合材料，说明由“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式”的变化所体现的认识论道理。问题二：转变经济发展方式的经济理由问题三：转变经济发展方式的经济举措：问题四：济发展方式有哪些？有什么不同点？【自主创新】自主创新是十六届五中全会所确定的制定十一五规划的六大原则之一。自主创新是具有专利权利受法律保护的创新成果。自主创新包括原始创新；集成创新；引进消化再创新。中国要实现中国制造向中国

5、创造转变必须加强自主创新。问题一：加强自主创新的经济理由。问题二：加强自主创新的经济举措。问题三：国家怎样履行化职能加强自主创新？问题五：自主创新包含哪些哲学依据？问题六：自主创新有理论创新、实践创新；科技创新、体制创新；知识创新、技术创新等。说明知识经济时代，知识创新与技术创新的关系。答：反映四川省2009年（ ）均实现较好发展，但三大产业发展（ ），第一、三产业对经济增长的（ ）偏低。（4分）举措：加快推进产业结构的优化升级，促使一二三产业（ ）发展。农业：工业：第三产业：A各地产业重复，会造成相关资利用分散，各地产业规模过小，不利于形成规模效益，会导致浪费资；B各地产业重复，可能造成同一

6、产业整体规模过大，产能过剩，引发恶性竞争，降低产业整体的经济效益。举措：避免各地间产业过度重复：A各地政府应立足本地资优势和市场需要，搞好产业规划，并充分运用经济、法律、行政手段，推动特色和优势产业的发展。B各地企业在选择投资项目时，应服从政府的产业规划，同时搞好市场调查，防止盲目跟风投资。、针对产业重复问题进行强强联合、重组、兼并，调整优化产业结构升级，优化资配置，转变经济发展方式。图表反映了（ ）的关系。20072009年，我国GDP持续、稳定增长；同期能消耗总量增长较快。在GDP增长率提高的同时，能消费率在不断下降。2009年能消耗增长率首次低于了GDP增长率。这反映了当地经济的发展逐步

7、实现了集约型发展。举措：国家运用经济和行政手段加强对能耗企业发展的宏观调控。当地淘汰高能耗生产，大力发展第三产业和高新技术产业。要调整产业结构，走新型工业化发展道路。企业必须利用先进技术，依靠科技和管理水平的提高，经济发展方式由粗放型向集约型转变，才能真正降低能耗。个人要转变消费观念，提倡绿色消费，低碳消费。体现了人的认识是不断发展的。实践是认识发展的根本动力。由“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式“，是对新世纪新阶段我国经济发展理念上的深化、道路上的拓展、环境认识的提升。体现了充分发挥主观能动性，能够认识事物的本质和规律。由“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式“，是我党在深入探索和全

8、面把握我国经济发展规律的基础上提出的任务。体现了实践对认识具有反作用。转变经济发展方式是我党总结改革开放以的实践而提出的重要方针。我国的人口、资、环境对经济发展已构成严重制约。科学发展观的要求，发展生产力的客观要求，提高国民经济质量和效益的需要。意义：推动生产力的发展。提高资利用率，节能降耗，转变经济发展模式为集约型。促进产业结构的优化升级，提高企业经济效益。促进新型工业化进程，提高国民经济发展质量和效益。国家：实施科教兴国战略。提高自主创新能力，推进科技进步，提高劳动者的素质。贯彻科学发展观，把节约资作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人

9、口、资、环境相协调。推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。（宏观调控3手段）企业：加强自主创新，研发具有自主知识产权的核心技术，增强自主创新能力。采用新工艺、新技术，提高资利用率，节能降耗。坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。降低生产成本，提高企业经济效益。个人：转变经济发展观念，提高科技化素质，履行节约资能义务。经济发展方式有粗放型经济发展方式和集约型经济发展方式。粗放型经济发展方式：高投入、高能耗、高污染、低效益发展模式。集约型经济发展方式：合理投入、低能耗、低污染、高效益。 自主创新是转变经济发展方式的中心环节。转

10、变经济发展方式是指由粗放型转变为集约型。科学技术是第一生产力，加强自主创新，推动生产力水平提高，提高劳动生产率，推动国民经济持续快速发展。自主创新是转变经济发展方式的中心环节，有利于提高资利用率，实现从资消耗型向资节约型经济的转变。转变经济发展方式为集约型。有利于促进产业结构优化升级，提高经济增长的质量和效益。适应经济全球化的趋势，有利于提高我国企业在国际上的竞争力。促进新型工业化进程，提高国民经济发展质量和效益。大力推进科教兴国战略，尊重知识，尊重人才。建立企业为主体，市场为导向，产学研相结合的自主创新体系。发挥企业级科研机构的作用，研发拥有核心技术的知识产权。国家建立自主创新的财税、金融保

11、障机制；建立激励机制；完善相关法律法规，创造自主创新的市场环境和政策环境。（或国家宏观调控的3手段）充分发挥市场在资配置中的基础性作用，实现科技资优化配置。加大科技国际交流与合作，引进消化吸收再创新。国家积极履行建设社会主义化的职能，大力推进科教兴国战略，尊重知识，尊重人才。加强全面科技意识教育，提高公民科技化素质。大力发展教育科学化事业。国家给予自主创新财税、金融保障机制；建立激励机制；完善相关法律法规，创造自主创新的市场环境和政策环境。问题四：自主创新为什么要以企业为主体？企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。企业经济效益为自主创新提供物质保证。企业是最重要

12、的市场主体，可以充分发挥市场在资配置中的基础性作用，实现科技资优化配置。企业是推动社会经济技术进步的主要力量。自主创新理应以企业为主体。事物的内部矛盾是事物变化发展的根据，重视内因的作用。外因是事物变化发展的条，重视外因的作用。坚持内外因相结合。人们有效认识世界和改造世界必须充分发挥主观能动性。合理想象与创造性思维有机结合。发展的实质是新事物代替旧事物的过程，要培养创新精神，促进新事物的成长。(1)知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识的生产、扩散和应用。因此，在知识经济时代，知识的作用日益突出。知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的泉，是促进科技进步和经济增长的革命性力量。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法，为人类明进步和社会发展提供不竭动力。技术创新促进知识创新。