1、苏科版八年级物理下册一课一测包含答案82重力 力的示意图提高训练8.2重力 力的示意图提高训练1重600 N的物体可能是A一头牛 B一个成年人C一本书 D一块橡皮 2下列关于重力的说法,错误的是A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B物体的重心不一定是在物体上C重力在物体上的作用点叫做重心D重力的单位是kg 3关于重心,下列说法正确的是A空心的足球没有重心B物体的重心不一定在物体上C将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D物体受到的力全部都作用在重心上 4完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A举哑铃 B做俯卧撑C用弹簧拉力器健身 D引体向上 5两个力先后
2、作用在同一物体上,要产生相同的效果,那么A只要两个力大小相同B只要两个力方向相同C只要两个力大小相同且方向相同D两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处 6关于重力,下列说法中正确的是( )A小朋友玩的气球,不小心一松手,升到了天空,可见它不受重力B停在斜坡上的汽车,不刹车,汽车沿斜坡下滑,可见重力方向有时是沿斜坡向下的C物体的重心一定在物体上D重力跟质量有关,质量越大的物体重力越大 7关于重力说法正确的是A重力没有施力物体 B重力的方向竖直向下C有些物体有重心,有些没有重心 D漂浮在空中的气球不受重力作用 8关于重力,下列说法中正确的是A物体的质量与重力成正比 B重力的方向是垂直向下的C
3、所有物体的重心都在物体的中心 D地球上与地面不接触的物体也会受到重力 9关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是A1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下B将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比 10处理物理实验数据时,经常选用坐建立坐标系如图所示,所建立的坐标系符合物理要求的是A质量与体积的关系B重力与质量的关系C 电流与电压的关系D路程与时间的关系 11成熟的苹果从树上自然掉落,因为苹果受到了_的作用,这个力的方向是_,施力物体是_,向下运动的苹果做的是_直线运动。(选填:“匀速”或“
4、加速”) 12物体由于_而受到的力叫重力。在地球表面附近比例系数g的值约为9.8N/kg,表示的物理意义是_。 13“村村通公路,户户奔小康”,如图是通往距旅游景点“妙乐寺”4km处村村公路上的一座小桥,桥旁竖着一块标志牌,标志牌上“2t”表示的物理意义是_;一辆总重为15000N的微型客车_(填“能”或“不能”)通过这座小桥. 14踢毽子是学生普遍喜欢的阳光体育活动之一.如图所示的情景,小红同学将毽子踢出,表明力可以改变物体的_;毽子被踢出以后在_力作用下,最终会落向地面. 15运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:(1)撑竿由于发生_,因此会产生弹力;(2)弯曲的撑竿具有_能;运动员
5、由于被弹起一定的高度,具有_能;(3)运动员会落向地面,是由于受到_的作用,该力的方向是_,其施力物体是_ 16如图所示,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了_的原理;此时说明桌面_面较高(选填“左”或“右”) 172016年8月15日,里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛,体重为1140 N的中国选手孟苏平以抓举130公斤,挺举177公斤,总成绩307公斤夺冠问:(g取10 N/kg)(1)孟苏平的质量是多少_?(2)孟苏平挺举举起杠铃时,需要用多大的力_? 18玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”的支持力和“不倒翁”所受重力的示意图。(为不倒翁的重心
6、) 19在图中,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。 20某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量重力物体10.55物体2110物体3220(1)在实验过程中,需要的测量工具有:_和_.(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力与物体质量的比值为_N/kg.(3)分析表中实验数据,得出的结论是:_. 21一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据:表一:在地球上实验序号质量(kg)重力(N)重力/质量/(N/kg)10.21.969.82
7、0.32.949.830.43.929.8表二:在月球上实验序号质量(kg)重力(N)重力/质量/(N/kg)40.20.321.650.30.481.660.40.641.6(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据的倍数关系,可以归纳出的初步结论是:_。(2)分析比较_的数据后(填写实验序号),可以归纳出的初步结论是:质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的大。(3)结合表中的数据可知,一个质量为60kg的中学生,到月球上后,他的质量为_kg,在月球上受到的重力为_N。 答案1重600 N的物体可能是A一头牛 B一个成年人C一本书 D一块橡皮【答案】B2下列关于重力的说
8、法,错误的是A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B物体的重心不一定是在物体上C重力在物体上的作用点叫做重心D重力的单位是kg【答案】D3关于重心,下列说法正确的是A空心的足球没有重心B物体的重心不一定在物体上C将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D物体受到的力全部都作用在重心上【答案】B4完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A举哑铃 B做俯卧撑C用弹簧拉力器健身 D引体向上【答案】C5两个力先后作用在同一物体上,要产生相同的效果,那么A只要两个力大小相同B只要两个力方向相同C只要两个力大小相同且方向相同D两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处【
9、答案】D6关于重力,下列说法中正确的是( )A小朋友玩的气球,不小心一松手,升到了天空,可见它不受重力B停在斜坡上的汽车,不刹车,汽车沿斜坡下滑,可见重力方向有时是沿斜坡向下的C物体的重心一定在物体上D重力跟质量有关,质量越大的物体重力越大【答案】D7关于重力说法正确的是A重力没有施力物体 B重力的方向竖直向下C有些物体有重心,有些没有重心 D漂浮在空中的气球不受重力作用【答案】B8关于重力,下列说法中正确的是A物体的质量与重力成正比 B重力的方向是垂直向下的C所有物体的重心都在物体的中心 D地球上与地面不接触的物体也会受到重力【答案】D9关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是A1g等于
10、9.8N,重力方向总是竖直向下B将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比【答案】D 10处理物理实验数据时,经常选用坐建立坐标系如图所示,所建立的坐标系符合物理要求的是A质量与体积的关系B重力与质量的关系C 电流与电压的关系D路程与时间的关系【答案】AD 11成熟的苹果从树上自然掉落,因为苹果受到了_的作用,这个力的方向是_,施力物体是_,向下运动的苹果做的是_直线运动。(选填:“匀速”或“加速”)【答案】重力 竖直向下 地球 加速 12物体由于_而受到的力叫重力。在地球表面附近比例系数g的值
11、约为9.8N/kg,表示的物理意义是_。【答案】地球的吸引 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 13“村村通公路,户户奔小康”,如图是通往距旅游景点“妙乐寺”4km处村村公路上的一座小桥,桥旁竖着一块标志牌,标志牌上“2t”表示的物理意义是_;一辆总重为15000N的微型客车_(填“能”或“不能”)通过这座小桥.【答案】通过的车辆最大质量不能超过2t 可以通过. 14踢毽子是学生普遍喜欢的阳光体育活动之一.如图所示的情景,小红同学将毽子踢出,表明力可以改变物体的_;毽子被踢出以后在_力作用下,最终会落向地面.【答案】运动状态 重 15运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:(1)撑竿由
12、于发生_,因此会产生弹力;(2)弯曲的撑竿具有_能;运动员由于被弹起一定的高度,具有_能;(3)运动员会落向地面,是由于受到_的作用,该力的方向是_,其施力物体是_【答案】弹性形变 弹性势 重力势 重力 竖直向下 地球 16如图所示,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了_的原理;此时说明桌面_面较高(选填“左”或“右”)【答案】重力方向总是竖直向下 左 172016年8月15日,里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛,体重为1140 N的中国选手孟苏平以抓举130公斤,挺举177公斤,总成绩307公斤夺冠问:(g取10 N/kg)(1)孟苏平的质量是多少_?(2)孟苏平挺举举起杠铃时,需要
13、用多大的力_?【答案】114kg 1770N 18玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”的支持力和“不倒翁”所受重力的示意图。(为不倒翁的重心) 【答案】19在图中,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。 【答案】 20某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量重力物体10.55物体2110物体3220(1)在实验过程中,需要的测量工具有:_和_.(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力与物体质量的比值为_N/kg.(3)分析表中实验数据,得出的结论是:_.【答案】天平 弹簧
14、测力计 10 物体所受的重力跟它的质量成正比 21一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据:表一:在地球上实验序号质量(kg)重力(N)重力/质量/(N/kg)10.21.969.820.32.949.830.43.929.8表二:在月球上实验序号质量(kg)重力(N)重力/质量/(N/kg)40.20.321.650.30.481.660.40.641.6(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据的倍数关系,可以归纳出的初步结论是:_。(2)分析比较_的数据后(填写实验序号),可以归纳出的初步结论是:质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的大。(3)结合表中的数据可知,一个质量为60kg的中学生,到月球上后,他的质量为_kg,在月球上受到的重力为_N。【答案】物体在同一位置上受到的重力大小与它的质量成正比 1、4(或2、5或3、6) 60 96
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