新编人教版中外历史纲要上 历史第一单元 古代文明的产生和发展单元测试.docx

1、新编人教版中外历史纲要上 历史第一单元 古代文明的产生和发展单元测试第一单元古代文明的产生和发展单元测试学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1在古代雅典，法律规定公民必须参加政治活动，在政治活动中出现不同意见时，不能保持中立或不参与，否则将被剥夺公民身份。由此可见，在古代雅典（ ）A民主使公民参政热情下降 B公民的个人权益受到限制C法律注重公民政治素养的培养 D公民立场不中立就不能参与政治活动2库朗德在古代城邦：古希腊罗马祭祀、权利中说：“拥有自己的祖国当然是件珍贵的事，没有什么比一个没有祖国的人更悲惨的了，对罪大恶极者通常所采取的惩罚就是放逐。”开始实行这一举措的雅典执政官是A梭伦B克

2、里斯提尼C伯里克利D苏格拉底3普罗塔哥拉认为，人以自身的感觉获得知识，也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准，道德是因人而异的。这说明他A主张以教育培养道德 B强调人的价值和作用 C持客观唯心主义思想 D否认道德的社会意义4罗马法学家认为，在适用于特定民族的市民法和适用于全人类的万民法之外，还有“自然界教给一切动物的法律”自然法，根据自然法，一切人都是生而自由的。据此，下列结论合理的是A市民法与万民法之间彼此矛盾 B自然法可等同于罗马私法规范C市民法和万民法维护奴隶制度 D市民法与自然法之间相互抵触5伯利克里时期，作为最高司法机关和监察机关的陪审法庭也参与立法活动，拥有对公民大会决议的最后批

3、准权，这反映了当时雅典A民主政治进到严重破坏B权力运行带有制衡色彩C司法监察制度日益完善D法治理念被民众所接受6十二铜表法规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔儋。树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有权人亦可诉诺处理”。据此可知十二铜表法A注重调节阶级矛盾B维护了奴隶主利益C规范土地使用关系D没有具体刑法内容7古希腊城邦的主要特征是A殖民扩张，战争频仍B小国寡民，各邦长期独立自治C君主专制，人民无权D人民主权，轮番而治8法国学者费奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众”。说明雅典民主A建立在雅典居民的基础之上B真正

4、发挥了雅典公民聪明才智C容易导致权力的滥用和误用D初步体现“人民主权”的原则9雅典公民认为，人一生下来不仅属于父母，也属于国家，如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。这一现象体现了雅典()A民主政治渐趋成熟B人文主义勃兴C公民参政热情高涨D城邦利益至上10古罗马阿奎利亚法规定：医生给某个奴隶动手术后不继续关怀治疗，而致奴隶身死，医生要负有过错责任。材料说明罗马法A强调维护奴隶利益B体现自由平等精神C重视保护私有财产D注重调和阶级矛盾11雅典是一个城邦国家，也就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域，人口在全盛时期也不过40万人左右。因而乡居的公民进城参加公民大会可以朝出移归

5、，人们相互间比较熟悉一国政务比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。材料意在论证雅典A公民是城邦发展的主体B城邦有助于公民行使权力C民主政治自身有局限性D直接民主依存于城邦制度12公元前5世纪晚期，雅典的法令由公民大会通过，法律由立法委员会通过；法律是永久性的固定规则，而法令则是针对具体情况且有一定时限的措施，陪审法庭通过违法法律诉讼可否决立法委员会颁布的法律，通过违法法令诉讼可取消公民大会的法令。这反映出当时的雅典A注重对民主的监督B司法权凌驾于立法权之上C存在权力交叉现象D陪审法庭获得部分立法权13古罗马某一时期的法律规定，口头契约必须采用统一的一问一答的形式，即债权人问：“你保证”债务人须

6、回答：“我保证”不采取此种形式的任何协议都得不到法律的保护。该时期的法律可能是A陶片放逐法B万民法C公民法D自然法14万民法中的理念有：宁可漏网一千，不可冤屈一人。提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。由此可知A罗马法非常重视证据B罗马法有力地维护了私人财产C罗马法体现了平等原则D古代罗马的法律条文比较繁琐15十二铜表法第九表规定：立法者不得为个人利益立法，贪官污吏应受到严惩，任何人非经审判，不得被处死刑。这表明十二铜表法A体现了条文之间的联系和一致性B注重保护私有财产的不可侵犯C限制了贵族随意解释法律的权力D一定程度上保护了平民的利益16哈德罗这样评价梭伦：他相信，违背公正必然

7、要扰乱公众的生活。个人要对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。其中的“权威的根基被摧毁”是指A建立四百人议事会B公民大会权力的有名无实C废除了债务奴隶制D按财产多寡划分公民等级17在伯里克利时代，公民大会成为国家最高权力机关，这反映出雅典民主制有什么特点A轮番而治B人民主权C实行法治D自由平等18据记载，在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿，被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。材料说明雅典A法庭判决仅凭情感而非依据证据B民主法庭制度已经名存实亡C职业律师开始出现

8、于法庭中D法官审案具有很大的随意性19对雅典民主制度的评价历来褒贬不一。在当时有人视为理想政体，也有人称其为暴民政治。在17-18世纪，民主仍然是一个贬义词。19世纪中叶以后，雅典民主制成为西方学界和政治界的主流观点。19921993年，西方国家举行了一系列大型学术活动，以纪念雅典民主制诞生2500周年，但学界对雅典民主制的评价仍然不尽一致。对雅典民主制评价的历史变化反映出A历史评价一直带有一定的主观性B民主是一个漫长的历史发展过程C历史评价取决于时代的现实需要D人们对历史的探究永无止境20苏格拉底所处的时代，雅典政局动荡，世风日下，民众精神空虚，道德败坏。智者们虽然回答了什么是道德，但同时他

9、们利用混乱的社会状态迎合着当时的社会恶俗，误导着人们的价值取向。针对这一情况，苏格拉底提出A人是万物的尺度B认识你自己C追求舒适的生活D美德即知识二、材料分析题21阅读下列材料：材料一 雅典最高权力机构是公民大会，每十天左右召开一次，处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会，拥有发言权和表决权，可以提出任何建议或批评公职人员，就某项议案展开辩论、投票并作出决议。材料二 希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后又在那里讲学，是集古希腊科学文化知

10、识之大成的百科全书式的学者。材料三 一位西方史学家在评价古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看到它做到了什么。”有些中国学者认为，在伯利克里时代，尽管民主政治有了高度发展，但其本质仍然是奴隶主阶级的民主，是对奴隶实行专政的手段，所以不能过度美化。请回答：（1）材料一说明雅典民主制度有什么特点？（2）材料一对参加公民大会者有何限制？说明了什么？（3）材料二中的现象与材料一有什么联系？（4）结合材料三，如何评价希腊城邦的成就？（材料三中的观点可任选其一，也可表述自己的见解）22阅读下列材料材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。（古希腊

11、）伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说材料二 安德鲁是雅典郊区的一个农民，今年（公元前430年）30岁，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会，这虽然影响安德鲁干农活，但他还是很愿意去。安德鲁的妻子海伦也要跟着丈夫去，安德鲁说不行，但实在拗不过妻子，于是两人一同前往。在雅典公民大会门口执勤的监察员大声喊道：“大家注意，今天是公民大会，奴隶、妇女、外邦人不许入内。”海伦只得怏怏地离开。公民大会开始了，执政官宣布今天的议题是“是否进一步扩大海军规模”，每个有投票资格的雅典公民都可以进行辩论和表决公民大会结束后，安德鲁在参加许多次抽签后，终于成为民众组成的“陪审法庭”审判员中的一名。改编自世界上

12、下五千年根据上述材料和所学知识回答：（1）为雅典民主政治奠定基础的是谁？确立民主政制的是谁？雅典民主政治的“黄金时代”是在谁执政时出现的？（2）当时雅典民主政治的主要机构有哪些？（3）材料二中的“安德鲁”为什么愿意参加公民大会？23 斗剑之法公元27年，在古罗马的菲德尼小镇中举办了一场传统的斗剑比赛。然而观赛的观众达到了场地可容纳人数的两倍，导致木造的观众席突然倒塌，造成5000余人死伤。事故发生后，按法律规定，为自由民的死者，其丧葬费用由公库支出，这场比赛的主办人被判处放逐之刑。与此同时，元老院还通过了以下两项法令：观众席可以木造，但是建造地基时必须彻底整建，如果被认为整建的不够彻底，则不许

13、搭设观众席罗马人的故事（1）在古罗马法律体系形成的过程中，有哪些具有里程碑地位的成文法典？（2）以上事件发生时，古罗马成文法典的适用范围发生了什么变化？（3）以上材料反映了古罗马社会的哪些特征？【参考答案】1B2B3B4C5B6C7B8D9D10C11D12A13C14A15D16D17B18D19D20D21（1）民主程度高，人民拥有主权（2）20岁以上男性公民均可参加，广大妇女、外邦人、奴隶被排除在外说明雅典民主有很大局限性，只是成年男性公民的民主（3）民主制度促进了雅典文化的繁荣和大量文化名人的涌现（4）同意第一种观点我们应从历史发展的角度看问题，在奴隶社会中，希腊城邦尤其是雅典的民主政治达到顶峰，这是推动希腊与世界进步的因素，其进步性是明显的22（1）分别为：梭伦、克里斯提尼和伯里克利；（2）公民大会、陪审法庭、五百人会议、十将军委员会等；（3）国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴；23（1）“十二铜表法”、“公民法”、“万民法”、查士丁尼民法大全。（2）从仅适用于罗马公民内部，发展到罗马统治范围内一切自由民（或罗马人与非罗马人，以及非罗马人之间）。（3）法律保护自由民的权益，奴隶被排斥在法律之外；斗剑比赛是罗马的传统比赛项目，有广泛的民众基础；依法治国的法治精神，不断完善法律维护社会秩序。