精品中考物理题分类汇编 16电压电阻变阻器.docx

1、精品中考物理题分类汇编 16电压电阻变阻器16电压、电阻、变阻器8（2018潍坊）如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（） A B C D解析:根据滑动变阻器的使用规则可知，滑动变阻器的接法是一上一下的原则；在闭合开关前，应将滑动变阻器阻值应调至最大，故A正确，BCD错误。故选A。31（2018青岛）探究影响电阻大小的囚素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截而积不同；d与a材料不同。实验方案有如下两种方案甲乙电路原理将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流

2、表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越小。将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越大。（2）增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填甲（“甲”或“乙”），具体做法：选用ab两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关系。【分析】（1）串联电路根据欧姆定律通过电流判断电阻的大小；根据并联电路的分压作用通过电压表判断电阻的大小；（2）要研究探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

3、，所以电流大的，电阻小，电流小的，电阻大，若导体越长，电流越小，即可证明在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。【解答】解：（1）将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，根据I=知，电压一定，电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越小。将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，根据I=知，电流一定，电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越大。（2）探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制导体的材料相同、横截面积相同，故选用ab两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关系，故选用甲图。故答案为：

4、（1）小；大；（2）甲；选用ab两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关系。【点评】控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一，例如欧姆定律，焦耳定律等，只要某个物理量跟几个因素有关，就要采用控制变量法。另外在初中物理实验中较常用的探究方法还有：转换法，类比法，理想实验法等20. （2018菏泽）(1分)如图所示电压表的示数是_V. 20. 2.4（或2.40）24. （2018菏泽）(3分)用干电池组作为电源的电路计算题中，常有“电源电压保持不变”这句话，小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时，电源电

5、压是否真的不变。请你替她设计一个探究方案，简要说明探究方法。11（2018玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（）A长度长的导体，电阻一定大B横截面积大的导体，电阻一定小C导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【分析】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；还受温度的影响；与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。【解答】解：ABD、导体的电阻由导体的长度、横截面积、材料和温度决定；在相同条件下，长度长的导体，其电阻大；在相同条件下，横截面积大的导体，其电阻小；故AB错误，D正确；

6、C、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；导体的电阻与导体两端电压和通过的电流无关；故C错误。故选：D。【点评】深入理解电阻的概念及影响电阻大小的因素是解答此题的关键。20（2018贵阳）实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：（1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡L1的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是1.7V。（2）测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约

7、为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较细（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大。（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。【解答】解：（1）电压表接在CD两点，与灯泡L1并联，测量灯泡L1的电压；闭合开关，电压表的量程为03V，分度值为0.1V，则电压表的示数1.7V；（2）在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，故为了能更明显地观察到导线分压的现象，需要选用较细的导线使导线的电阻大，分压多；（3）开关容

8、易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。故答案为：（1）L1；1.7；（2）细；在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大；（3）开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。8（3分）（2018长沙）小明同学在“探究串联电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为AL1断路 BL1短路CL2断路DL2短路考点：会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生活、生产中采用简单串联或并

9、联电路的实例。了解串、并联电路电流和电压的特点。专题：电磁能解答： Uab=0，电压表外部断路，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接线柱与电源负极不连通；Ubc=0，电压表外部断路，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接线柱与电源负极不连通；Ucd=6V，电压表外部连通，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接线柱与电源负极连通；电压表所并联的灯泡L2断路。故选C。2 （2018舟山）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（）AM接A，N接D BM接B，N接C CM接A，N接B DM接C，N接D【分析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电

10、流变大，即电路中的电阻减小；根据滑动变阻器的滑片P的移动方向判定其接法。【解答】解：灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路（即一定要接A接线柱），滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接D。故选：A。【点评】本题考查了电路的动态分析、滑动变阻器的接法，属于基础知识。9（2018湖州）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮。（1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与导

11、体长度有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。（2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点（只需在相应的方框内画出电路图）。实验材料：两个不同规恪的灯泡L1和L2，电泡组、开关S及导线若干。（3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。【分析】（1）将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，AB接入电路的长度发生了变化，据此分析；（2）探究决定灯泡亮暗的因素只与

12、电流有关，应控制电流相同；（3）导体的电阻与温度有关。【解答】解：（1）将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，电阻丝接入电路中的长度变短了，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮，这说明导体的电阻减小了，即电阻大小与导体的长度有关；（2）实验中，可以将两个不同规恪的灯泡L1和L2组成串联电路，此时通过两灯的电流是相同的，然后通过观察灯泡的亮度来验证小明的观点；如图：；（3）用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风，此时会改变导体的温度，根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系；故小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。故答案为：（1）

13、导体长度；（2）如图；（3）导体的电阻与温度有关。【点评】本题考查了探究影响电阻大小因素的实验，利用好控制变量法是解题的关键。4. （2018孝感）为了练习使用滑动变阻器，同时探究串联电路中电压、电流的规律，某实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左滑动时电表均在安全范围内，则CA. 电压表的示数变大B. 电压表与的示数之和变小C. 电流表A的示数变小D. 若电压表突然短路，则小灯泡变亮4. 解：由电路图可知，滑动变阻器和灯泡串联，电压表测量灯泡两端电压，电压表测量滑动变阻器两端的电压；将滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的

14、电阻变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小；即电流表示数变小，故C正确；由于灯泡的电阻始终保持不变，根据可知灯泡两端的电压变小，即电压表的示数变小；故A错误，由串联电路的电压特点可知，、示数之和为电源电压，因电源电压不变，所以、示数之和不变，故B错误；由于电压表与灯泡并联，若电压表突然短路，则灯泡也被短路，所以灯泡不发光；故D错误。故选：C。由图可知：滑动变阻器和灯泡串联，电压表测量灯泡两端电压，电压表测量滑动变阻器两端的电压，将滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律和串联电路的电压特点即可判断。本题考查串联电路的电压的特点，关键知道各个电压表的

15、测量对象和滑动变阻器滑片移动过程中阻值的变化。6. （2018安徽）某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它的电流为2A，则其阻值为 ，若电压为0，则它的阻值为 .6. 5 522. (2018广州)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时，调节滑片，电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变。(1)实验电路图如图21所示，请在图22中连接对应的实物图(2)改变滑动变阻器接A电路的阻值，记录数据如下表根据表中数据在图23的坐标系中画出电阻R的U-I图线。(3)某次实验电压表和电流表Al的示数如图24所示，U=_V，I1=_。I2=0.90A，此时通过滑动变阻器的电流为_A(4)此电路不允许滑动变阻器接

16、入电路的阻值为零，原因是_。22.（1）（2）（3）1.50 0.10 0.80（4）滑动变阻器接入电路的阻值为零时，定值电阻R被短路，此时电流直接从电源正极流向负极，发生电源短路11（2018深圳）下列关于电学知识说法正确的是（ ）A验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B金属靠自由电子导电C导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向【答案】B5. （2018广西北部湾）如下图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表的示数是2.5V, 的示数是3.8V,则电压表的示数是 ( D ) A. 1.3V B. 2.5V C. 3.8V D. 6

17、.3V2. (2018海南)现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，其核心元件的主要材料是 DA.导体 B.纳米材料 C.超导体 D.半导体9. (2018徐州)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表的都有示数如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是CA.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路 14(2018常德)如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（B）A灯L断路 B灯L短路 C变阻器R断路 D变阻器R

18、短路19. （2018娄底）某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示:R=kx，其中k为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端，右侧为实物连线图。（1）他们的实验方法是控制了 不变。（2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数 (填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化，理由 （3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_ 19.（1）电流的大小；（2）能、导体的电阻的大小等于导体两端

19、的电压与通过导体的电流的比，即。（3）电流表。26(2018恩施)（1.00分）如图所示，电压表的示数是 V。264。12. (2018益阳)在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是(B )A.L1两端的电压B.L1和L2两端的电压C.L3和电源两端电压D.电源两端电压17. （2018成都A）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图7所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 (选填“变亮”、“变暗”、或“不变”)；夹子 A从最左端移动到右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更 (选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。

20、17. 变亮 细15（2018乐山）一根粗细均匀的金属导线其电阻值为R，将其剪成相等的两段后，再进行并联，则并联后的电阻值为DA2R BR C D20(2018眉山)（2分）根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。2028（2018自贡）(7分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如右图所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_(填出种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L两端电压?_，理由是

21、_。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_，改进方法是_。四、计算题（本大题包括2小题，共计15分。解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）28. (1)6; 不同;(2)L2断路或L1短路(3)不能;正负接线柱反接了;(4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验.3(2018陕西)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常

22、发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是A电流表测量干路中的电流B电压表不能测量L1两端的电压C取下L1时，L2正常发光D只断开开关S2时，电压表有示数答案：C22. (2018天津) (6分)在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图22所示的电路,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证:(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是_(填导体代号);2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察_也可以判断导体电阻大小,但不足之处是_。22.（1）BDE （2）灯泡的亮度；不能较准确地反映电路中电流的变化20. （20

23、18乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。（1）闭合开关 , 向右移动铅笔芯上的滑片 P1，电路中的电流 （选 填“变大”“变小”或“不变”）。（2）如果滑片 P1 滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将 滑动变阻器的滑片 P2 向 移动。（3）移动铅笔芯上面的滑片 P1，记录铅笔芯 AP1 之间的距离和电压表的示数，数据如下：通过数据反映出的规律和 可以推出导体的电阻与导体的长度成 比的结论。若图示 位置时电压表示数为 0.9V，滑片 P2 向右移动一段距离，电压表示数变为 1.2V，滑片 P2 再向右 移动一段相同的距离，电压表示数为

24、 V。11（2018，湖南株洲）图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是（ ）A. a和b B. c和d C. a和f D. e和f答案：D11（2018怀化）下列各电路中完全无误的是（ D ）12（2018怀化）如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是（ D ）(2018昆明)根据村料的导电性能，村料可分为导体、 和绝缘体三大类；如果用超导电线输送电能，这种电线就 发热。10.半导体 零(2018昆明)（1）图 10 中，电压表的示数是 V。74. (2

25、018嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是AA.M接A，N接D B.M接B，N接CC.M接A，N接B D.M接C，N接D7.(2018温州)下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（ B ）37. （2018杭州）（9 分）科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话，“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题：（1） 伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后，重复此实验的目的是 。（2） 伽伐尼进行实验的实验假设是： 是引起蛙腿抽动的原因。（3） 伏打的质疑引发

26、了伽伐尼新的实验：“伽伐尼剥出蛙腿的一条神经，一头和脊柱接触，一头和蛙腿受损的肌肉接触，多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验 （选填“支持” 或“不支持”）伽伐尼原有的结论。（4） 在伏打提出“金属电”后约 50 年，德国科学家亥姆霍兹指出，所谓“金属电”是化学作用引起的，是溶液中的离子定向移动而产生的电流，伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组，是将 能转化为电能的装置。右图为一个伏打电池，设计一个简单的实验判断其正负极。 。37.(9分) (1)排除偶然因素 (2)电 (3)不支持 (4)化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板 A相.建.再用另一根导线的一端与金属板 B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试般.若电压表指t十正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的金属板 A是正极 ,若电压表反向偏转,理金属板B是电池的正极