大班国庆节教案.docx

1、大班国庆节教案大班国庆节教案篇一：幼儿园大班国庆节主题教案幼儿园大班国庆节主题教案活动目的：1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。 活动准备： 小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个活动过程:1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。3、

2、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈大阪城的姑娘，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。 活动结束 通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！篇二：幼儿园国庆节主题教案幼儿园国庆节主题教案活动目标：1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备

3、：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)“小朋友，开不开心呀”“那你知道因为什么放假”2、 教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、 请幼儿讨论：A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢4、 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的”5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压

4、一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、 幼儿制作，教师辅导。7、 展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮篇三：大班国庆节美术教案大班国庆节美术教案 一、活动目标： 1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上，激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。 2、幼儿和全体教师一起过节，体验国庆节日带来的快乐。 3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛，展开以“我的家中国”为主题的一系列不同形式的活动。 二、活动准备： 小国旗若干，主题墙设计，幼儿准备的特别节目，生日蛋糕一个。 三、活动过程： （一）制作国旗： 1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上，组织孩子们自己动手制作国旗

5、。 2、教师在幼儿制作小国旗的过程中，给予巡回指导，帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。 3、教师在幼儿制作好以后，组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。 （二）、升国旗仪式： 1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。 2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯的基础上，带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈大阪城的姑娘，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。 （三）、祝祖国母亲生日快乐： 1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日，分享蛋糕的过程，要注

6、意到每个的情绪，尽量调动所有幼儿参加这一活动，同时注意幼儿的安全。 2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝祖国母亲的生日。四、活动评价： 教师在活动结束之后，一定要及时给予具体的评价，鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其感受到活动的快乐。同时，教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。 五、活动总结： 通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情，知道了自己从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！ 篇四：幼儿园国庆节主题教案幼儿园国庆节主题教案活动目标：1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生

7、日。3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)“小朋友，开不开心呀”“那你知道因为什么放假”2、 教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、 请幼儿讨论：A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢4、 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的”5、 教师示范讲

8、解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、 幼儿制作，教师辅导。7、 展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮篇五：幼儿园国庆节教案国庆节教案活动内容：国庆节活动目标： 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐. 活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。活动准备：国庆节照片活动过程：一、开始部分谈话引入，激发兴趣。二、基本部分1观看国庆节照片 提问：小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴？2 提问：（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成

9、立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”）（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）3谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。三、结束部分中秋节教案活动内容：认识中秋节活动目标1知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。2喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3知道吃月

10、饼的意义，体会分享的愉快，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。活动重、难点：知道每年的农历八月十五是， 活动准备：1月饼图片。2民间故事常娥奔月活动过程：一、开始部分播放月饼图片，激发幼儿兴趣二、基本部分1通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？4观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。A月饼有很多种，谁来介绍一下自己见到的月饼？ 引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。B、月饼为什么是圆的呢？C、老师小结。D、分享月饼。5听故事常娥

11、奔月。三、结束部分品尝月饼篇六：XX幼儿园中班国庆节教案XX幼儿园中班国庆节教案教案一：教学目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法3、培养幼儿的创造力和表现能力教学准备：教师范例、幼儿绘画用品教学流程：导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评教学重难点：合理布置画面，处理好远近的关系教学过程：一、导入活动1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动看到了什么印象最深的是什么)二、交代任务、幼儿

12、作画1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边2、教师示范，幼儿观察3、幼儿安静作画，教师指导4、教师提醒幼儿注意处理远近关系三、相互讲评展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。教案二：一、主题名称：快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。三、主题实施时间三周(XX年9月22日10月1

13、0日)四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。五、主题知识络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产六、八大智慧活动内容1、语言智慧1谈话：我的祖国、祖国各地的特产2诗歌：我去台湾岛3诗歌：天安门4自编儿歌：我的祖国5幼儿英语2、自我认识智

14、慧1庆祝国庆节2我是中国人3、人际关系智慧1参观：民俗文化村2国庆联欢活动 4、逻辑智慧1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念 5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城 7、身体运动智慧1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去七、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌天安门、我去祖国台湾岛，还学习了歌曲国旗红红地哩。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌天安门! 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一

15、点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!八、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。活动中，孩子们坚持做环保卫士，在

16、庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!篇七：大班国庆节活动方案XXX幼儿园XXXX学年上学期 大二班国庆节活动方案教师：XX 活动名称：快乐迎国庆 活动目标：1知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。3活动中能大胆地尝试自己动手拼贴地图。活动准备：粘胶、地图模型等。活动过程：1教师向幼儿和家长介绍国庆节的由来。2教师引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情。3教师介绍中国地图，并发放给幼儿模型，教授幼儿拼贴方法。4幼儿尝试进行操作，家长在旁辅导，教师巡回指导。5幼儿展示作品，体验获得成功

17、的快乐。篇八：XX大班国庆节活动方案XX大班国庆节活动方案方案一：大班国庆节活动方案活动名称：祖国，我爱你设计意图：祖国妈妈已经有58岁生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。活动目的：1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。活动准备：

18、1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈56岁的生日。3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲祖国，我爱你。活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。活动反思：此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼

19、儿们大多已知道国庆节的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝十一国庆节。不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。方案二：大班国庆节活动方案活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过

20、制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。 2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程：一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗

21、，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。版面设计：略方案三：大班国庆节活动方案国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。

22、活动形式：国庆联欢会（国庆知识比拼） 活动目的：1通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动时间：20XX年9月30日下午2点开始活动过程：一、秀开场1全体大班师生表扬感恩的心。2集体齐唱五星红旗。二、比知识1出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的国旗。2说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。3说说我们国家的首都。4认识国徽。5认识一些有代表性的中国建筑。（如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。）6说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博会等。）三、唱红歌（暂定内容）1大一班：五星红旗2大二班：祖国祖国我们爱你3大三班：国旗多美丽4大四班：祖国祖国我们爱你5学前一班：五星红旗6学前二班：五星红旗四、观电影欣赏红色动画电影闪闪的红星。五、做红旗