进步演讲稿.docx

1、进步演讲稿进步演讲稿尊尊敬敬的的老老师师，亲亲爱爱的的同同学学们们：大大家家下下午午好好！金金秋秋九九月月，我我们们一一同同踏踏进进郑郑和和的的校校园园，相相信信军军训训的的种种种种困困难难大大家家都都还还记记忆忆犹犹新新，但但是是时时间间老老人人在在我我们们不不经经意意间间挥挥了了挥挥衣衣袖袖就就将将一一个个学学期期轻轻轻轻地地放放入入我我们们的的回回忆忆中中，转转眼眼期期末末考考试试结结束束距距今今已已经经有有天天了了。这这次次期期末末考考试试检检验验了了我我们们在在郑郑和和一一个个学学期期的的学学习习，但但它它并并不不代代表表我我的的全全部部，我我父父母母所所注注重重的的是是我我是是否否

2、在在快快乐乐地地成成长长！在在上上一一个个学学期期，期期末末考考试试，我我在在年年级级名名，比比上上一一次次进步了了名名，虽虽然然这这次次没没有有达达到到吴吴老老师师的的要要求求数数学学班班级级名名以以前前，年年级级名名，但但是是吴吴老老师师再再次次给给了了我我机机会会，让让我我再再次次当当上上了了数数学学课课代代表表。再再此此，我我要要谢谢谢谢吴吴老老师师！接接下下来来，我我来来跟跟大大家家分分享享一一下下我我进步的的小小巧巧门门吧吧！确确定定学学习习目目标标，分分步步实实现现。人人有有了了目目标标，才才有有了了前前进进的的动动力力。我我们们应应确确定定自自己己的的学学习习和和奋奋斗斗目目标

3、标，分分步步实实现现，就就会会消消除除盲盲目目不不安安的的心心情情，胸胸有有成成竹竹，成成功功也也就就水水到到渠渠成成了了。注注重重学学习习方方法法，有有了了学学习习目目标标，再再加加上上好好的的方方法法，那那就就可可以以加加快快前前进进的的步步伐伐了了。上上课课认认真真听听讲讲，这这是是一一个个重重要要的的环环节节，我我听听老老师师讲讲知知识识点点推推理理过过程程，有有些些听听不不懂懂的的地地方方，一一定定作作好好笔笔记记下下课课再再反反复复推推敲敲直直到到透透彻彻为为止止，另另外外课课堂堂上上我我总总是是积积极极回回答答问问题题，这这样样我我的的思思维维紧紧跟跟课课堂堂设设置置，精精力力集

4、集中中，一一堂堂课课下下来来，有有很很多多收收获获。另另一一个个我我常常用用的的办办法法，那那就就是是问问，只只有有多多问问才才能能有有提提高高，同同时时也也活活跃跃了了学学习习气气分分。注注重重巩巩固固加加深深。知知识识只只有有经经过过几几次次反反复复运运用用后后，才才会会牢牢牢牢记记住住。作作业业是是必必做做的的，但但有有许许多多同同学学认认为为老老师师作作业业布布置置的的总总是是做做过过的的题题，根根本本没没有有意意义义，这这也也是是这这次次一一些些同同学学退退步步的的原原因因，而而我我呢呢？我我认认为为老老师师布布置置作作业业一一定定有有理理由由，让让我我们们反反复复练练习习，加加深深

5、了了解解，巩巩固固提提高高。因因此此作作业业必必做做，基基础础才才得得以以巩巩固固，才才达达到到熟熟能能生生巧巧的的境境界界。知知识识重重在在积积累累。难难题题不不会会有有情情可可原原，但但基基础础和和讲讲过过的的题题必必须须会会，那那就就要要求求我我们们，该该写写的的必必须须写写正正确确写写会会，该该记记得得必必须须记记准准确确记记熟熟。积积累累的的多多了了，也也就就容容易易作作到到举举一一反反三三。改改错错也也很很重重要要，只只有有真真正正弄弄懂懂错错在在哪哪，才才有有进步。科科学学安安排排时时间间。时时间间的的长长短短对对大大家家来来说说是是一一样样的的，但但要要提提高高学学习习效效率率

6、和和成成绩绩，就就得得比比别别人人花花更更多多时时间间。特特别别是是周周末末，我我也也不不放放松松，总总是是限限定定时时间间，集集中中精精力力完完成成，再再适适当当放放松松。我我们们一一天天中中早早上上中中午午晚晚上上都都有有课课余余时时间间。我我利利用用早早上上头头脑脑清清醒醒背背需需要要强强化化记记忆忆的的知知识识，中中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻钟钟，我我也也计计划划好好完完成成哪哪个个学学习习任任务务。晚晚上上我我总总是是先先复复习习当当天天学学过过的的知知识识点点，再再完完成成作作业业。成成绩绩已已属属于于昨昨天天，我我会会放放眼眼明明天天，以以积积极极向向上上的的心心态态，认认真真

7、扎扎实实的的迎迎接接下下次次的的挑挑战战。希希望望这这次次考考试试成成绩绩不不理理想想的的同同学学，不不要要气气馁馁继继续续努努力力，相相信信功功夫夫不不负负有有心心人人，让让我我们们坚坚定定信信念念，共共同同进步！我我也也将将继继续续努努力力：利利用用好好早早读读时时间间背背单单词词背背课课文文背背数数学学概概念念利利用用好好上上课课时时间间认认真真听听讲讲，积积极极思思考考利利用用好勤认做好课课下下时时间间及及时时巩巩固固，勤学学好好问问利利用用好好在在家家时时间间，认真真完完成成作作业业，做到到温温故故而而知知新新，并并且且要要养养成成看看课课外外书书的的习习惯惯，做做到到多多读读多多思

8、思多多记记我我想想，如如果果我我们们能能够够真真正正利利用用好好这这几几个个时时间间段段，就就一一定定会会有有更更多多的的收收获获。最最后后祝祝老老师师们们工工作作顺顺利利，祝祝同同学学们们每每天天都都有有新新的的进进步步！谢谢谢谢大大家家！第二篇：我的进步演讲稿字我的学校的发展尊敬的各位领导，各位老师们：大家好！能够站在这个地方，我感到非常的荣幸！今天我演讲的题目是我的，学校的发展。首先，我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。如果教师是一滴水，那么学校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不会枯竭；如果教师是船员，那么学校就是船，优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪直济沧海；如果

9、教师是演员，那么学校就是舞台，只有我们共同发展，才能赢得更加响亮的掌声。这几年来，是学校给予了我展示自己的能力和施展才华的舞台，是学校给了我拼搏的勇气和力量，只有怀着一颗为教育事业而献身的心，才能与学校的教育思路和改革碰撞出灿烂的火花。从小我就怀抱着一个教师梦，如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老师这两个字的份量。这由知识情感理想信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实

10、自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。年月，我怀着一颗赤诚的心来到了市直八小，从此，开始了漫长的征程，与全校师生一道，共同执着不懈地探索着，实践着教育的真理。记得刚走上讲台时，台下那一双双求知若渴的眼睛，仿佛就是那催人奋进的力量许多的紧张，许多的感动，增长了我成长的阅历，也记录下我与学校的共同成长发展。学校的一草一木我都是那样的熟悉，为它，我愿意付出我的汗水和激情，看到它一天天的发展，一天天的，即使疲惫不堪的我也乐此不疲，岁月匆匆，走上讲台已有个春秋，年的时间，对于岁月的长河，不过是短暂的一瞬，但是对于我来说，是一段漫长而艰辛的时光，年中，有欢声笑语，幸福满足

11、；也有愤怒无奈，忧愁烦恼；有激情飞扬，充实舒心，也有沉郁迷惘，泪落无声，而最让我最为欣慰的这年以来，在各级领导的关心和帮助下，我和学校一起发展，共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。记得我上公开课，怀着对理想的渴望和走上讲台时的紧张，一节课下来，不知自己在讲什么？是同事们诚恳地为我指出不足，帮助我逐渐成长，在这个全新的环境里，让我深深感受到了市直八小教师们身上那种独有的特点！正是因为教师们的热情，让我感受到了家的温馨，正是因为教师们的朝气勃勃，让我感受到了对工作的热忱！真是由于同事和前辈们的悉心教导，才让我这个教育新手一步步地向前。每当我感到忙绿和疲惫的时候，我总会想起：还有一群和我一样满怀热忱的教

12、育工作者正在与我同行。每当这个时候，我就会收拾好心情，重新出发。如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们不管风吹浪打，胜似闲庭信步，因

13、为我们有优秀的教师队伍，有科学的管理，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。春属木，所以风，所以万物勃发。从我们学校的历史来看，她不也在经历着春的萌芽吗所以我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的

14、成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真善美。同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！