1、复试科目考试大纲研究生复试科目考试大纲政治学原理一、考试目的与要求政治学原理是我马克思主义理论专业考生必须掌握的专业主干课程。本课程的考试目的是测试考生对政治学的基本概念、基本范畴、基本原理、基本方法的掌握程度,考察考生对政治学基本知识的掌握,并运用政治学理论分析与解决实际问题的能力。二、题型与比例1 名词解释:每题8分,共5题,合计30分2 问答题:每题10分,共6题,合计60分3 论述题:每题25分,共2题,合计60分三、考试方式与时间1 考试方式:笔试、闭卷2 考试时间:3小时政治学原理考试内容和要求一、 政治与政治学考试内容政治的定义 政治现象的判断标准 马克思主义政治观 政治与法律的
2、关系 政治学的内容构成 考试要求1. 了解若干非马克思主义政治观的基本内容。2. 掌握马克思主义政治观的基本内容。3. 了解政治的起源和历史发展。4. 理解政治的社会地位。5. 了解西方政治学的历史发展过程和代表人物的代表作。6. 掌握政治学的不同分类和内容构成。7. 掌握政治学的不同研究方法。二、 政治关系考试内容利益的定义和本质 利益的内在矛盾 利益关系的含义 利益在政治中的地位和作用 政治权力的定义和本质 政治权力的构成要素 政治权力关系 政治权力的作用方式 政治权利的定义和特性 政治权利的基本内容 政治权利在政治生活中的作用考试要求1. 了解利益的定义和形成过程。2. 掌握利益的内在矛
3、盾。3. 理解利益关系中的共同利益和利益矛盾。4. 理解利益在政治中的地位和作用。5. 了解政治权力的定义和特性。6. 掌握政治权力的构成要素。7. 理解政治权力的类型划分和各种政治权力关系。8. 掌握政治权力的运用方式和主要作用。9. 了解各种不同的政治权利观。10. 掌握政治权利的定义和特点。11. 掌握政治权利的基本内容。12. 理解政治权利的作用。13. 掌握政治权力与政治权利的区别与联系。三、 政治行为考试内容政治行为的涵义和基本要素 政治统治的本质和特征 政治统治的基础 政治统治合法性的含义 政治统治合法化的途径 政治统治的实施方式 政治管理的定义和特征 政治管理的职能 政治管理的
4、方式 政治参与的定义和特征 政治参与的方式 政治参与的作用 政治参与的基本条件和影响因素考试要求1. 了解若干政治统治的理论。2. 掌握政治统治的本质和特征。3. 理解政治统治的基础和合法性。4. 掌握政治统治的合法化的途径。5. 了解政治管理的含义和特征。6. 理解政治管理的职能。7. 掌握政治管理的方式和发展方向。8. 掌握政治参与的定义和基本特征。9. 掌握政治参与的途径和方式。10. 掌握政治参与的基本条件和影响因素。11. 把握政治参与的发展趋势。12. 理解政治管理与政治统治的关系。四、 政治体系考试内容国家的含义和本质 主要国家机构 国家机构的设置原则 议会制和总统制的含义和特点
5、 委员会制的含义和特点 半总统制的特点 单一制和联邦制的含义和特点 政党的本质和基本特征 政党的产生方式和条件 政党的类型和作用 政党制度的含义 两党制、多党制和一党制的含义和特征 无产阶级领导的多党合作制的特点 政治社团的含义和特征 政治社团形成的原因 政治社团的类型 资本主义社会的压力集团的特点 社会主义社会政治社团的特点 政治社团的作用和作用方式考试要求1. 了解若干非马克思主义的国家定义。2. 掌握马克思主义国家观的基本内容。3. 掌握主要的国家机构和设置原则。4. 理解国家本质与形式、国体与政体的关系。5. 掌握国家结构形式中单一制和联邦制的区别和联系。6. 掌握国家统治形式中议会制
6、、总统制、半总统制和委员会制的特点和区别。7. 掌握政党的含义、特征和作用。8. 理解政党的产生条件和方式。9. 了解政党的分类和基本类型。10. 掌握政党制度的含义。11. 理解两党制、多党制和一党制的含义和特征。12. 理解无产阶级领导的多党合作制的含义和特点。13. 掌握政治社团的含义和特征。14. 了解政治社团形成的原因和主要分类。15. 掌握政治社团的作用和作用方式。16. 理解资本主义的压力集团和社会主义政治社团的不同作用特点。五、 政治文化考试内容政治心理的含义和特点 政治心理的构成要素和形成基础 政治心理的作用 领袖政治心理 阶级政治心理 民族政治心理 政治思想的含义和特征 政
7、治思想的内容结构 政治思想的思维结构 政治思想的作用 政治社会化的定义和特点 政治社会化的媒介 政治社会化的影响因素 政治社会化的方式 政治社会化的作用考试要求1. 了解政治文化的含义和特点。2. 理解政治心理的含义和特点。3. 掌握政治心理的构成要素和形成基础。4. 了解领袖政治心理、阶级政治心理和民族政治心理的特点。5. 理解政治心理的作用。6. 掌握政治思想的含义和特征。7. 掌握政治思想的内容结构和思维结构。8. 了解政治思想的发展历史和主要脉络。9. 理解政治思想的作用。10. 掌握政治社会化的定义和特点。11. 掌握政治社会化的媒介和影响因素。12. 掌握政治社会化的方式和政治社会
8、化的作用。13. 六、 政治发展考试内容政治革命的涵义 政治革命的特征 政治革命的条件和方式 政治革命的作用 政治改革的含义和特征 政治改革的条件和方式 政治改革的作用 马克思政治民主的内涵 政治民主的基本特征 政治民主的作用 政治民主的发展途径考试要求 1. 了解政治发展的含义。2. 掌握政治革命的涵义、特征。3. 掌握政治革命的条件和方式。4. 理解政治革命的作用5. 掌握政治改革的涵义、特征。6. 掌握政治改革的条件和方式。7. 理解政治改革的作用。8. 掌握马克思政治民主的内涵。9. 掌握政治民主的基本特征。10. 掌握政治民主的发展途径。11. 了解西方政治发展的道路和途径。科 学
9、技 术 史 题型比例:名词解释 约 7%简答题 约 43%材料分析题 约 10%论述题 约 40%一、生存的技术和文明的起点考试内容人类早期主要的技术发明 语言和文字 知识的起源 知识、宗教和科学考试要求1. 了解人类早期主要的技术发明。2. 了解语言和文字对文明的作用。3. 了解知识的起源。4. 了解原始宗教和科学的关系。二、尼罗河畔的永恒考试内容古埃及的天文学、医学、数学和建筑知识 古埃及文明对后世的影响 考试要求1. 了解古埃及的科学技术体系。2. 了解古埃及文明对后世的影响。三、两河流域的遗产考试内容古代两河流域的文字 古代两河流域的天文学和数学 古代两河流域的技术考试要求1. 了解西
10、方文字发展的主要线索。2. 了解古代两河流域的天文学和数学知识体系。3. 了解古代两河流域的技术成就。四、爱琴海岸的理性之光考试内容古希腊人的理性自然观 古希腊自然哲学 希腊化时期的科学技术考试要求1. 理解古希腊人的理性自然观。2. 掌握古希腊自然哲学的具体内容,理解科学与哲学的关系。3. 掌握希腊化时期的科学技术的具体内容,了解古希腊科学发展的原因。五、罗马帝国的技术和影响考试内容罗马人的精神气质 古罗马的技术特色 托勒密和盖伦的学说体系考试要求1. 了解罗马人的精神气质对古罗马科学技术发展的影响。2. 掌握托勒密和盖伦的学说体系的内容,理解这些学说对后世的影响。六、古印度文明中的知识考试
11、内容古代印度的数学、天文学和医学 古代印度的社会结构 考试要求1. 了解古代印度的数学、天文学和医学的内容。2. 了解古代印度科学技术与社会结构的关系。七、古代中国的科学和文明考试内容中国古代的天文学、数学和医学 中国古代的技术 中国古代的社会结构李约瑟难题 考试要求1. 了解中国古代科学技术的主要成就,把握中国古代科学技术发展的特点。2. 了解李约瑟难题,掌握中国古代科学技术发展与社会结构的关系。八、中世纪阿拉伯和欧洲的科学技术考试内容阿拉伯人对科学技术的特殊贡献 基督教与科学的复杂关系考试要求1. 了解阿拉伯人对科学技术的特殊贡献。2. 理解基督教与科学的复杂关系。九、新时代的到来考试内容
12、新航路的开辟 文艺复兴 宗教改革 考试要求1. 了解新航路的开辟对科学技术发展的影响。2. 了解文艺复兴对科学技术发展的作用。3. 了解宗教改革对科学技术发展的作用。4. 理解科学文化及科学的文化功能。十、理解天体和地上物体的运动考试内容哥白尼日心说 开普勒定律 伽利略对科学的贡献 牛顿对科学的贡献 考试要求1. 理解哥白尼日心说的内容、意义。2. 理解开普勒定律的内容、意义。3. 理解伽利略对近代科学的贡献。4. 理解牛顿对科学的贡献及影响。十一、探索生命的奥秘考试内容血液循环的发现 细胞及细胞学说 微生物的发现和研究 生物系统分类 生物进化论考试要求1. 了解血液循环的发现过程及意义。2.
13、 了解细胞及细胞学说的内容。3. 理解巴斯德等人对于微生物学的贡献。4. 理解自然分类与人为分类。5. 掌握拉马克、居维叶、达尔文等对于生物学的贡献。十二、 追究元素和物质变化考试内容炼金术 波义耳和元素概念 拉瓦锡革命 原子分子假说 元素周期律 有机化学考试要求1. 了解炼金术与近代化学的关系。2. 理解波义耳对近代化学的贡献。3. 理解拉瓦锡革命的内容。4. 理解原子分子假说的内容。5. 理解元素周期律的内容。6. 了解有机化学的产生和发展。十三、测热和发现热力学定律考试内容热质说和热动说 能量守恒与转化定律 热力学第二定律 分子运动学说 考试要求1. 了解热质说和热动说的内容。2. 掌握
14、能量守恒与转化定律的发现过程。3. 掌握热力学第二定律发现的过程。4. 理解分子运动学说的内容。十四、研究电磁及其关系考试内容对静电的研究 电流的发现 电动力学的诞生 考试要求1. 了解库仑等人对于静电研究的贡献。2. 了解伏特等对于电流研究的贡献。3. 理解奥斯特、法拉第、麦克斯韦等人对于电动力学的贡献。十五、考察光现象考试内容波动说和微粒说 多普勒效应 以太说 迈克尔逊莫雷实验 考试要求1. 理解波动说和微粒说的内容。2. 理解多普勒效应。3. 理解以太说,掌握迈克尔逊莫雷实验对于科学发展的作用。十六、工业时代的技术发展考试内容蒸汽机的产生和发展 内燃机的产生与发展 化学工业的产生与发展
15、电力技术和电讯技术 考试要求1. 了解蒸汽机的产生和发展的过程。2. 了解内燃机的产生与发展过程。3. 理解电力技术的产生及其意义。4. 理解电讯技术的产生及其意义。十七、控幽索微的物理学革命考试内容19世纪末的三大物理学发现 物理学上空的两朵乌云 狭义相对论与广义相对论 量子力学的产生和发展 原子核物理学的进展及其后果 基本粒子物理学的进展考试要求1. 了解19世纪末的三大物理学发现的内容。2. 理解“物理学上空的两朵乌云”的含义。3. 理解狭义相对论与广义相对论的内容及其意义。4. 掌握量子力学的产生和发展过程,理解关于量子力学的争议。5. 理解原子核物理学的进展及其后果。6. 了解基本粒
16、子物理学的进展的基本内容。十八元素可变和新化学理论考试内容对元素周期律的新认识 无机化学的进展 有机化学的进展考试要求1. 理解对元素周期律的新认识。2. 了解无机化学的进展。3. 了解有机化学的进展。十九追寻宇宙边界的天文学考试内容射电天文学 哈勃常数 恒星的生命周期 宇宙大爆炸学说考试要求1. 了解射电天文学的进展。2. 理解哈勃常数的含义。3. 了解恒星的生命周期。4. 掌握宇宙大爆炸学说的基本内容。二十勘探地球的演化和构造考试内容水成说与火成说 地质年代研究 大陆漂移说和地幔对流说 海底扩张说和板块构造理论考试要求1. 了解水成说与火成说的内容。2. 了解地质年代研究的内容。3. 理解
17、大陆漂移说和地幔对流说的内容。4. 理解海底扩张说和板块构造理论的内容,理解板块构造理论的意义。二十一诘问生命的本质考试内容孟德尔的遗传学理论 摩尔根的遗传学理论 分子生物学 考试要求1. 理解孟德尔的遗传学理论的内容。2. 理解摩尔根的遗传学理论的内容。3. 理解分子生物学的进展及其意义。二十二现代数字的本性和前沿考试内容非欧几何 罗素悖论 哥德尔定理 代数学的进展 运筹学、突变论、概率论、模糊数学和数理统计考试要求1. 了解非欧几何的内容。2. 了解罗素悖论和哥德尔定理的内容。3. 了解代数学的进展。4. 了解运筹学、突变论、概率论、模糊数学和数理统计的基本内容。二十三综合性科学的出现考试
18、内容信息论 控制论 系统论 考试要求1. 理解信息论的基本内容。2. 理解控制论及其发展历史。3. 理解系统论及系统工程。二十四探索复杂性的非线性科学考试内容线性系统和非线性系统 耗散结构理论 协同学 超循环论 混沌学 分形几何考试要求1. 了解线性系统和非线性系统。2. 理解耗散结构理论的内容及其典型实验。3. 了解协同学的内容。4. 理解超循环论的内容。5. 了解混沌学的研究内容及其意义。6. 了解分形几何的基本内容。二十五应用性科学和技术的发展考试内容导体、半导体和超导体的研究 材料科学和新材料技术 新能源 农业科学技术的发展 现代医学的进展 环境科学考试要求1. 了解导体、半导体和超导
19、体的含义。2. 了解材料科学和新材料技术的进展。3. 了解新能源科学技术的研究内容。4. 了解农业科学技术的发展。5. 了解现代医学的进展。6. 理解环境科学的基本内容及其意义。二十六现代主导技术的突破考试内容现代信息技术 航空及航天技术考试要求1. 了解的现代信息技术进展。2. 了解航空及航天技术的进展。心理咨询与治疗课程名称:心理咨询与治疗心理咨询与治疗是针对应用心理学心理健康教育和创伤和危机干预方向的研究生的复试考试科目。主要考察报考者的心理咨询与治疗的理论基础知识及其应用能力。考察内容包括心理咨询与治疗的基础知识、心理咨询与治疗的理论、心理咨询与治疗的研究方法、会谈技巧以及专业道德问题
20、。考生要能识记、理解心理咨询与治疗的理论与技术,并应用这些理论与技术解决来访者的实际困扰。一、考试内容及比例1、 心理咨询与治疗的基础知识,占试卷分值约30%。2、 心理咨询与治疗的理论,占试卷分值约30%。3、 心理咨询与治疗的研究方法,占试卷分值约10%。4、 会谈技巧,占试卷分值约20%。5、 专业道德问题,占试卷分值约10%。二、试题类型1、 名词解释,5题,共20分。2、 简答题,5题,共40分。3、 论述题,2题,共24分。 4、 案例分析题,1题,16分。三、考试形式及时间考试形式为笔试,考试时间为3小时。四、参考书目心理咨询与治疗:理论与实务,江光荣著,高等教育出版社,2005
21、.现代心理技术学课程名称:现代心理技术学现代心理技术学是针对应用心理学人力资源评价方向的研究生的复试考试科目。主要考察报考者的心理学基础知识及其应用能力。考察内容包括心理测量的基础知识、人才测评方法与技术及心理学知识在其它社会生活领域的应用。考生要准确掌握心理测量的基础理论和基本知识,运用人员心理素质测评方法与技术、群体社会心理测查技术、心理咨询与心理治疗技术、经济心理技术来分析、解决实际问题。一、考试内容及比例6、 心理测量基础知识,占试卷分值约30%。7、 人员心理素质测评技术,占试卷分值约40%。8、 群体社会心理测查技术,占试卷分值约10%。9、 经济心理技术,占试卷分值约10%。10、 心理咨询与心理治疗技术,占试卷分值约10%。二、试题类型5、 名词解释,5题,共20分。6、 简答题,5题,共40分。7、 论述题,2题,共24分。 8、 案例分析题,1题,16分。三、考试形式及时间考试形式为笔试,考试时间为3小时。四、参考书目现代心理技术学,杨鑫辉著,上海教育出版社,2004.
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