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初中语文八年级下册第一单元苏教版复习巩固第七十五篇.docx

1、初中语文八年级下册第一单元苏教版复习巩固第七十五篇2019-2020年初中语文八年级下册第一单元苏教版复习巩固第七十五篇 第1题【单选题】选出下列各项中注音完全正确的一项( )A、翡翠(fi) 蜿蜒(wn) 海鸥(o) 飞翔(xing)B、倦怠(di) 无垠(yng) 婆娑(su) 旁逸斜出(y)C、煦暖(x) 秀颀(q) 甬路(yng) 嫣花(yn)D、迸溅(bng) 伫立(zh) 臭味(c) 绝徼(jio)【答案】:【解析】: 第2题【单选题】下列各句不含通假字的一项是( )A、祗辱于奴隶人之手B、才美不外见C、一食或尽粟一石D、食之不能尽其材【答案】:【解析】: 第3题【单选题】下列成语

2、运用正确的一项是( )A、他对邻居家中有几个孩子,谁多大了,性格怎样,都能够洞若观火。B、爷爷动脉硬化,两只手会不由自主地抖动起来,已经多年不写东西了。C、今年初,美英多次对伊拉克实施空中打击,但始终没有提出一个光明磊落的理由。D、军事家活动的舞台建筑在客观物质条件的上面,然而军事家凭着这个舞台,却可以导演出许多绘声绘色的话剧来。【答案】:【解析】: 第4题【单选题】下列句子中有语病的一项是 ( )A、仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分。B、流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛。C、我沉浸在这繁密的花朵的光辉,别的一切暂时都不存在。D、正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的

3、流动的瀑布。【答案】:【解析】: 第5题【单选题】选出有错别字的一项。( )A、笼罩B、繁蜜C、琼浆D、喜悦【答案】:【解析】: 第6题【单选题】选出对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是( )A、从飞禽走兽的减少,我仿佛听到大自然的警号。(比喻)B、且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(反问)C、警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣!(反问)D、马之千里者,一食或尽粟一石。(夸张)【答案】:【解析】: 第7题【单选题】下列句子中最能表达全文主旨的一项是( )A、这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。B、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。C、它是万花中的一朵

4、,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。D、在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。【答案】:【解析】: 第8题【单选题】划线字注音都正确的一项是( )A、卷集(jun) 波浪(p) 呻吟(shn)B、恐惧(j) 翡翠(cu) 敏感(mn)C、掠起(l) 火焰(h) 躲藏(cng)D、飞沫(m) 胆怯(qu) 猛烈(li)【答案】:【解析】: 第9题【单选题】下列句子中,没有语病的一句是( )A、变形记墙上的斑点等待戈多百年孤独分别是西方上世纪2070年代问世的表现主义、意识流、荒诞派、魔幻现实主义的文学。B、目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所

5、认可,那么地理信息产业将迅速崛起。C、在经贸方面,尽管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,反而可能还会增多。D、你听说过山寨手机、山寨明星、山寨春晚吧,内蒙古呼和浩特市近郊的金河镇还出现了山寨派出所,这不得不让你赞叹他们的才能没有用在可以为社会作贡献的地方。【答案】:【解析】: 第10题【单选题】下面句子中没有语病的一项是( )。A、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。B、小王对自己能否学好电脑充满了信心。C、通过一段时间的锻炼,使我的体质增强了。D、代表们对开发山区的经济广泛地交换了意见。【答案】:【解析】: 第11题【单选题】

6、下列词语中没有错别字的一项是( )A、时代风貌 生机勃勃 日新月易 丰富知识B、漫不经心 不分昼夜 惊心动魄 消磨时光C、丰盈充实 垂墓之年 枯燥无味 风和日丽D、盘虬卧龙 万花灿烂 心矿神怡 万物复苏【答案】:【解析】: 第12题【单选题】选出划线字注音无误的一项( )A、条幅(f) 沉淀(din) 采摘(zhi) 伫立(ch)B、沉浸(qn) 暂时(zhn) 笼罩(lng) 依傍(bng)C、盘虬(qi) 琼浆(qng) 挑逗(tio) 酿造(ning)D、瀑布(p) 垂下(chu) 迸溅(bng) 绽放(zhn)【答案】:【解析】: 第13题【单选题】读课文紫藤萝瀑布,根据句意依次填空,

7、最恰当的一项是( )。每一朵盛开的花像是一个( )了的小小的帆。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片( )的淡紫色,像一条瀑布仔细看时,才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相( )。A、竖起;灿烂;招呼B、张满;辉煌;挑逗C、竖起;辉煌;挑逗D、张满;灿烂;招呼【答案】:【解析】: 第14题【填空题】文学常识填空。海燕是一篇著名的_诗,作者是_他是_国伟大的_家。本文是作者1901年3月写的带有象征意义的短篇小说春天的旋律末尾的一章。它刻画了象征的海燕形象,讴歌了他们的战斗精神,预示了的前景。作品结尾诗人写道:“_!”含义深刻又给人以巨大的鼓舞,列宁、斯大林都给予了很高的评价。【答案】

8、:【解析】: 第15题【填空题】白杨礼赞贯穿全文的线索是_。【答案】:【解析】: 第16题【填空题】读白杨礼赞,本文用细描的方法,从_、_、_、_等方面具体描述白杨树之形,有力突出其的_品质,为下文揭示其象征意义蓄势。【答案】:【解析】: 第17题【填空题】选择恰当的词语填空。我只是_(伫立 矗立)凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。我_(沉淀 沉浸)在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。【答案】:【解析】: 第18题【填空题】请积累两句以花喻理,或借花抒情的古诗词。_。_。【答案】:【解析】: 第19题【填空题】破折号的用法有以下

9、几种:a解释说明b插说c话题转换d声音的延长 请写出下列句中破折号的用法。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。_看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫_【答案】:【解析】: 第20题【填空题】读白杨礼赞,作者写到了白杨树的外形美时,突出了枝干的“_”和它们与叶“_”,“_”的特点,表现白杨树“_”的风采。【答案】:【解析】: 第21题【填空题】读白杨礼赞,本文作者_,原名_,字雁冰,现代著名作家,代表作有_、_。【答案】:【解析】: 第22题【问答题】本文是从哪三方面描写海燕,表现海燕坚定、无畏、自豪乐观的精

10、神的?【答案】:【解析】: 第23题【问答题】课文题目为“白杨礼赞”,“礼赞”的意思是什么?作用是什么?【答案】:【解析】: 第24题【问答题】读白杨礼赞,本文中很多词语用的非常形象生动,举例说明【答案】:【解析】: 第25题【现代文阅读】阅读下文,完成小题。荒漠中的苇王剑冰汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了,人们初始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去,不知尽头在何处。有人不停地在后悔,应该走另一条国道的,是我等少数几个出的点子,说走这条路可以看到五彩城。远远的五彩城直到我们走到了天黑,看到一颗好大的月亮,也没有见到它的踪影,旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地

11、我也没有了什么兴趣。除了沙漠还是沙漠,而且沙漠的颜色还不是金黄色的,很多都是粗糙的暗褐色的沙石,在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢?红柳呢?几乎看不到什么植被,偶尔的几株沙棘,一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵,也仅够让视线有个起伏的弧度。沙海茫茫,真正是茫茫了。窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车,弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。中间在什么地方吃了一顿午饭,然后就昏昏沉沉睡着了。醒来已是半下午了,车子还是不急不躁地跑着。我又一次地把头靠在窗户上,无聊地看着已不成风景的风景。就在这时,我竟然看到了一种熟悉的植物,是的,是那种水乡才能看到的植物苇!起先我有点不相信自己的眼睛,以为是

12、看错了。当这种植物又一次在我的视线中出现的时候,我真正地看清了,是苇。在我的感觉里,苇属于弱者,弱者都是以群居的形式出现的,所谓“芸芸众生”。群居才能产生勇气,才能产生平衡,才能产生力量,才会便于生存。苇便是一种群像的结合体,荡漾是她的形容词。我曾在双台河口湿地保护区,在我的家乡渤海湾,在孙犁笔下的白洋淀,都看过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。那一望无际的芦苇,像纤腰袅娜的女子,一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”诗经中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物。作为一种最为古老的植物,苇给人们带来的总是美好的向往。很多的女孩借用了苇的名字,那是一种带有

13、情感的、内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与体现。可眼前这些苇却显得这般瘦削,不成气势。就像初生小女的头发,稀稀落落地表明着生命的再生。或像耄耋老者,以几许羊胡迎风,扬头看着不多的时日。我想象不到在这样荒凉(不只是荒凉,简直是恐怖)的地方,怎么会有苇这种植物生长。是鸟的羽翅?是风的神力?她们真的不该诞生在这里。在白洋淀,沙家浜,苇正牵裳起舞,接受着游人的赞叹;在渤海湾,黄海滩,苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁,欢快地歌唱。这该是植物中的弱女子啊,给她一片(不,哪怕是一点)水,她就敢生根、发芽、开花、摇曳出一片星火,一片阳光。那确实是一小片水,好像是修路开挖出的低洼地,仅仅是存留的一点点雨水,而绝不会是

14、人为的故意,她们就结伴地生长起来,那是多么少的伴儿啊。但女子们还是愿意有伴的,这是她们的天性。孤芳自赏的苇似乎不称为苇,况且在这样的地方她们别说孤芳,连群艳也无可夺目。如果不是我惺忪中的一瞥,一个王姓的男子也就同她们连一目的交情也错过了。那片水已经剩了一点点,而她们的长大,还不是借助那一点水吗?看她们的样子,也就是刚刚过了童年而进入青春期。那可是戈壁滩,是茫茫大漠,她们会摇曳,会挣扎多久呢?水涸地裂,沙丘涌动,她们都活不了。我已经看到,离水稍远的几株已经干枯颓折。不过我想,既然作为一种生命,站立于这个世界上,就有她生命的意义和可能。这个生命就会不讲方式,不图后果地向上生长,直至呼出最后一息。苇,或被风收去,或被沙掩埋,都会以她最后的努力,度过她最美丽的时光。苇,你的意思不是萎,是伟!西部,戈壁,荒漠,苇,我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连,竟就连出了一种美妙的景象。本文主体是写“苇”,而开篇却用较多笔墨写了“荒漠”,这样写有什么用意?第段说:“苇便是一种群像的结合体,荡漾是她的形容词。”这句话中加点的词好在哪里?从修辞的角度赏析第段画线的句子。作者写苇,显然不仅仅是在写苇,作者运用了怎样的表现手法?结合全文,说说作者所要表达的情感是什么。【答案】:【解析】:

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