苏教版小学数学四年级上册《可能性复习》教学设计精品教案doc.docx

1、苏教版小学数学四年级上册可能性复习教学设计精品教案doc四年级数学上册可能性整理复习重点知识确定现象 可能出现的结果只有这一种，而使人们事先就能确定的现象叫做确定现象。常用“一定”“不可能”来描述。 可能性不确定现象 可能出现的结果不止这一种，而使人们事先不能确定的现象叫做不确定现象常用“可能”“也可能”描述。同步练习一、选择题。（用数字“1”或“0”表示可能性的情况）1. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。2. 太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。3. 公鸡下蛋的可能性为（ ）。4. 一粒有16共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ）。5.

2、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。6. 地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。7. 在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。摸到黄球和绿球可能性相等的是（ ）号箱。巩固练习一、我

3、会填。1、选出点数为1，2，3，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。任抽两张，点数的和大于5有（ ）种可能。2、一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到（ ）糖的可能性大，摸（ ）糖的可能性（ ）。3、盒子里有大小完全相同的6个球：1个白球、2个黄球、3个红球，萧萧任意摸出一个球。（1）摸到白球的可能性是（ ）（2）摸到红球的可能性是（ ）4、有6张牌，其中有4张红桃和2张黑桃，如果抽其中一张，抽到（ ）的可能性大。5、有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上，如果黑桃A被抽走后不在再放回，那么抽到梅花A的可能性是（ ）。二、对号入座。1、扑克牌有四种不同

4、的花色。现有红桃3，黑桃3，红桃3，方片6，梅花6，共5张扑克牌，倒扣在桌面上。如果只抽一次，抽到红桃3的可能性是（ ）A 、1/3 B 、1/4 C 、2/5 D、1/62、一个正方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6。甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。（ ）获胜的可能性大。A、甲 B、乙3、利用转盘做游戏对双方来说（ ）A、公平 B、不公平 C、无法确定4、淘气作抛硬币的游戏，共抛了十次，三次正面向上，七次反面向上，正确的说法是（ ）A、正面向上的频率是7 B、反面向上的频率是3C、正面向上的频率是0.3 D、正面向上的频率是3

5、三、辨是非。1、一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖。（ ）2、老师用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面着地胜，盖口着地男生胜，这个游戏是公平的。 （ ）3、从1，6，5，9，6的五张卡片中任意抽出一张，抽到9和1的可能性一样大。 （ ）四、在每个圆盘上按要求涂色。转到红色的可能性大， 转到黄色的可能性大， 转到红色和黄色转到黄色的可能性小。 转到红色的可能性小。 的可能性同样大。五、请你动手设计一个转盘使指针停在红色区域的可能性为2/5，指针停在黄色区域的可能性为1/5.六、在一个袋子里有4个正方体，每个正方体上写着一个数字（如图）两人轮流从袋子里取出一个小正方体，

6、取得的正方体上写着几，则记几分，然后把取出的正方体放回袋子里，由下一个人继续摸取。（1） 摸出的正方体一共有几种可能性？（2） 每一种可能性大小相同吗？为什么？（3） 假如想摸出“4”的可能性大，可以怎么做？七、在一个正方体的6个面上分别标上数字，使“2”朝上的可能性为1/3。写出你的设计方案。八、桌上有3张卡片，点数分1、2、3。1、先填写下表，然后想一想两张卡片上的点数之和有几种情况？游戏规则1、每次摸两张，然后放回去，另一个在摸；2、两张卡片上的点数和大于3，一方赢；小于3，另一方赢。点数1231/32/535/2、这个游戏规则公平吗？如果这样的规则不公平，你能设计一个公平的规则吗？请你

7、设计一个公平的规则：九、摸球游戏。游戏规则1、盒子里放5个黄球，5个白球；2、两人游戏，每人可摸10次；3、用抛硬币的方法确定谁先摸球（正面朝上着先摸）；4、摸到黄球的次数多者为胜，少者为败。1、两人分别摸球。2、记录两人摸到黄球的次数。 3、统计表中数据，甲：（ ）次；乙：（ ）次；胜者：（ ）次数12345678910甲乙单元测试（全卷60分钟内完成）一、填空题（第7小题6分，其余每空1分，共20分。）1.一个加数是538，和是972，另一个加数是（ ）。2.在一个装有白球和黄球的口袋里，摸出的（ ）是白球，（ ）是红球。（选用“可能”、“不可能”、“一定”填空。） 3.估算59242时，

8、把592和42分别看作（ ）和（ ），结果是（ ）。4.红心A、方块A、黑桃A三张牌混合后，任意抽一张，可能出现的结果有（ ）种，抽出的每张牌的字母（ ）是A.5.72525的商的最高位在（ ）位，结果是（ ）。6.小青将沙包抛进“田”字格的一格中，如果压线不算，可能有（ ）种结果。7.连线题（从下面盒子里分别拿出1个灯泡，结果会怎样？）。8.掷骰子(点数为1至6)。把骰子掷出，面朝上的点数最小是（ ），最大是（ ），还可能是（ ）。二、判断题（正确的在括号里打“”，错误的打“”；每小题1分，共5分。）9.下大雨前一定要打雷。 （ ）10.小齐的笔坏了，一定是同桌小花弄坏的。 （ ）11.花儿

9、谢了，可能有病虫危害。 （ ）12. 平平今天的作业错得多，一定是上课不专心听讲。 （ ）13.一年有四季。 （ ）三、选择题（把正确答案的番号填入括号内；每小题1分，共5分。）14.一般地，买彩票的人（ ）中奖。 A、可能 B、一定 C、不可能15.公鸡（ ）下蛋。 A、可能 B、一定 C、不可能16.铁树（ ）开花。A、可能 B、一定 C、不可能17.三角形纸片，剪去一角后（ ）剩2个角。 A、可能 B、一定 C、不可能18.一根木棍（ ）比它的一半长。 A、可能 B、一定 C、不可能四、计算题（共32分）19.直接写出得数。（10分）18060= 1225= 2564 420307= 1

10、20-20531+28+69= 090= 59亿58亿 1987525 2525=20.竖式计算并验算。（6分）6952 64634 21.怎样计算简便就怎样算。（16分）16484820 163+73+237 （51-45）160 4002540318812 954（54+98） 648（184） 2544 五、操作题（每小题4分，共8分。）22.用量角器画65、120的角各一个。23.先画已知直线AB和线外一点C，然后过点C画直线AB的垂线和平行线六、游戏活动（共30分）24.找位子。(将事件番号填入合适的圆圈内。)（7分）A、鱼儿在天上飞。 B、小猴吃玉米。 C、妈妈的手机失而复得。D、

11、明年的今天出太阳。 E、地球绕着太阳转。 F、小军长大后当运动员。G、今晚有雷雨。 H、太阳从西边出来。 I、高速路上，汽车比人跑得快。J、小鸭会游泳。 K、把石子孵化成小鸡。 L、小明的弹珠正好伤着小军。M、东边日出西边雨。 N、平行的两直线最终会相交。25.玩转盘。（5分）游戏规则：转动指针，指针停在哪个区域，就得到相应的物品；若指针压在分界线上，什么也得不到。（1）请判断下面说法。（对打“”，错打“”）小红玩了一次，她可能得到小汽车。（ ）小明玩了一次，他一定得到气球。（ ）小军玩了一次，他不可能得到变形金刚。（ ）（2）冬冬玩了一次，什么也没得到，一定是（ ）。26.玩扑克。（8分）将

12、黑桃3、4、5和方块3、4、5六张牌混合，从中任意抽取一张。（1）如果按花色区别，有（ ）种可能。（2）如果按数字区别，又有（ ）种可能。（3）如果既按花色又按数字区别，一共有（ ）可能。（4）如果以抽到双数算赢，这样设计的游戏公平吗？为什么？（ ）。 27.抽竹签。（6分）在相同的4根竹签上，分别标有1、2、3、4四个数。如果每次同时任意抽取两根，它们的和可能是（ ）。如果一根一根地抽取两根（第一根抽出后马上放回才能抽第二根），它们的和还可能有（ ）。第二种抽法，抽到和为( )的次数最多。28.我预言。（4分）某校四年级两个班进行篮球友谊赛，四（一）班有3名校队球员，四（二）班没有校队球员，但个个势力均衡。预言一：（ ）班可能赢，因为（ ）。预言二：估计两班比分相差（ ），因为（ ）；建议：（ ）。七、附加题1.想一想：生活中有哪些事件是“一定”、“可能”或 “不可能”发生的，请各例举1件。2.做一个小正方体，在其中的3个面分别写上1、2、4，另3个面都写上数字3。两人一组各抛10次。请你设计一个公平的游戏规则。