珠海市九中二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试题含答案解析.docx

1、珠海市九中二年级数学下册第一单元数据收集整理单元测试题含答案解析珠海市九中二年级数学下册第一单元数据收集整理单元测试题（含答案解析）一、选择题1下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（ ）。 面包车小轿车大客车正正正正正正一A.小轿车B.面包车C.大客车2选一选 种类连环画故事书科技书其他人数(人)181284（1）喜欢（ ）的人数最多。 A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（2）喜欢（ ）的人数最少。 A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。 A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。 A.

2、30B.20C.26D.123下面是三一班参加校运动会项目情况。跳绳比跑步的多（ ）人。 A.5B.4C.3D.24下面是世界人口发展情况统计表。年份195019601970198019902000世界人口（亿人）25.230374452.760 根据表中的数据，可以预测出2010年世界人口大约（ ）亿人。 A.60B.70C.805某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A.5B.25.5C.276选一选。 小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。

3、运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒9秒20秒11秒（1）（ ）跑得最快。 A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（ ）。 A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔7学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。平均每天回收废报纸（ ）千克。 A.39B.40C.41D.428下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。 A.苹果B.梨C.香蕉D.桃9红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（ ）人。 A.12B.8C

4、.7D.1510从统计表中可以看出，面包车比货车多（ ）辆种类客车货车面包车小轿车辆数（辆）20152540 A.10B.5C.1511为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ） A.2B.3C.412妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ） A.丅B.2只C.正二、填空题13姓名小玲冬冬乐乐小军从家到学校的路程（单位：米）_14人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳如果眨眼次数过少，对眼睛的健康不利下表是人在正常

5、状态下每分钟眨眼的次数 状态平常写字看书玩手机游戏每分钟眨眼次数24181510从上表可以看出，在_状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少_%15下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。 喜羊羊与灰太狼猫和老鼠西游记七龙珠正正正 正 正把喜欢各种动画片的人数填在下表中。片名喜羊羊与灰太狼猫和老鼠西游记七龙珠人数_16二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛。(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分。最后结果

6、是(2)班以2比1获胜。(2)班是如何取胜的呢?二年级(1)班二年级(2)班本场胜者第一场1号14秒2_第二场2号15秒_第三场3号15秒1_17下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。 （1）喜欢阅读_的人数最多，喜欢阅读_人数最少. （2）二年二班一共有_人。 （3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议_。 18填一填 （1）_色的花最多，_色的花最少 （2）红花比蓝花多_盆 19数数填填 （1）_只_只_只（2）最多的是_，最少的是_A、 B、 C、 20花园里有很多花，你能统计这些花的数量吗?把统计结果填入下表。花朵朵数_三、解答题21四年

7、级一班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：个）。 （1）填写下面的统计表，成绩20-29个为不合格，成绩30-39个为合格，成绩40-49个为良好，成绩50-59个为优秀。 四年级一班女生1分钟仰卧起坐统计表年 月成绩合计不合格合格良好优秀人数_（2）将统计表中的数据制成条形统计图。 （3）根据统计结果填空。 成绩为_的人最多，成绩为_的人最少。从表中你还能知道什么信息？_22下面是三年级30名同学的数学测试成绩。 91 70 85 76 100 85 74 65 78 8593 94 72 87 100 78 84 70 79 6892 81 85 85 65 85 79 98 90 85（

8、1）将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中： 成绩（分）10090-9980-8970-7969及以下人数（名）_（2）这些同学的数学测试成绩的平均数是多少分？（列式解答） （3）用条形计图表示上面的数据。 23下面是二（5）班同学最喜欢的体育项目统计图，看图回答问题。 （1）喜欢_的人数最多，有_人，喜欢_的人数最少，有_人。 （2）二（5）班一共有多少人？ 24下面是实验小学二（2）班同学最喜欢的课间游戏如下（每人只选一项）： （1）把他们统计的结果填在表中。 项目下棋拍卡片老鹰捉小鸡撕名牌人数_（2）喜欢_的最多，喜欢_的和喜欢_一样多。 （3）实验小学二（2）班一共有多少人？ 25下

9、面是二（1）班同学暑假最想去的景点调查统计表： （1）最想去_的票数最多；票数最多的和最少的相差_票。 （2）二（1）班一共_人。 （3）请你提一个数学问题，并解答。 26李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。水果葡萄桃子苹果香蕉人数 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析： A 【解析】【解答】解：通过的车辆数最多的是小轿车。 故答案为：A。 【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15106，所以通过的车辆数最多的是小轿车。2A解析： （1）A（2）D（3）B（4）C 【解析】【解答】（1）（2）181284 故

10、答案为：（1）A，（2）D （3）1812=6（人） 故答案为：B （4）18+8=26（人） 故答案为：C 【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。 （3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数喜欢故事书人数=少的人数。 （4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。3C解析： C 【解析】【解答】解：由图可得，跳绳的有10个，跑步的有7个，10-7=3个，又因为一个“”表示一个人，所以可得跳绳的比跑步的多3人。 故答案为：C。 【分析】此题中的多少能反

11、映出参加校运动会不同项目的同学人数，根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。4B解析： B 【解析】【解答】解：因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人，可见世界人口发展每10年增长大约在4.88.7亿人之间，且差距几乎逐渐增长。又因为60=60不增长，显然不对；80-60=20亿人，增长过多，不对；70-60=10亿人，增长合理。所以预测2010年世界人口大约70亿人。 故答案为：B。 【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数，预估每10年人口增长的范围，进而判断2010年世界人

12、口数。5B解析： B 【解析】【解答】解：因为483429181554，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。 故答案为：B。 【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。6B解析： （1）B（2）B 【解析】7B解析： B 【解析】【解答】（433839）340（千克） 【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸40千克。8A解析： A 【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的

13、最多。9A解析： A 【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有12人。10A解析： A 【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多251510辆。 【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。11A解析： A 【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2【分析】考查读图能力12A解析： A 【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A【分析】考查统计数量的方法。二、填空题13200；350；400；950【解析】【解答】解：（1）200+150=350（米）20

14、02=400（米）200+350+400=950（米）填表如下：故答案为：200；350；400；950【分解析： 200；350；400；950 【解析】【解答】解：（1）200+150=350（米），2002=400（米），200+350+400=950（米），填表如下：故答案为：200；350；400；950。【分析】直接判断小玲家的路程，用小玲家的路程加上150即可求出冬冬家到学校的路程，用小玲家的路程乘2即可求出乐乐家到学校的路程，把三人从家到学校的路程相加即可求出小军家到学校的路程。14玩手机游戏；1667【解析】【解答】解：从表中的数据可以看出在玩手机游戏状态下眼睛最容易疲劳看书

15、状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少（18-15）1801667=1667故答案为：玩手机游戏；16解析： 玩手机游戏；16.67 【解析】【解答】解：从表中的数据可以看出，在玩手机游戏状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少（18-15）180.1667=16.67%。 故答案为：玩手机游戏；16.67。 【分析】因为眨眼次数过少，对眼睛的健康不利，所以每分钟眨眼次数越少，眼睛越容易疲劳；看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少百分之几=（写字时眨眼的次数-看书状态下眨眼的次数）写字时眨眼的次数。1517；7；5；3【解析】解析： 17；7；5；3 【解析】163号15秒6

16、；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班【解析】解析：3号15秒6；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班 【解析】17（1）十万个为什么；寓言故事（2）40（3）应该多买十万个为什么【解析】解析： （1）十万个为什么；寓言故事（2）40（3）应该多买十万个为什么 【解析】18（1）红；蓝（2）3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图先数方格确定每种颜色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填解析： （1）红；蓝（2）3 【解析】一格代表1个数量，每种有几个数量就涂几格，最后数出

17、个格子的个数 为了直观比较每种颜色花的多少，我们可以制成条形统计图先数方格，确定每种颜色花的数量，注意每个小格代表数量1，最后把结果填在括号里，并比较它们的大小；(1)(红)色的花最多，(蓝)色的花最少(2)红花比蓝花多(3)盆19（1）7；5；4（2）A；C【解析】解析： （1）7；5；4（2）A；C【解析】208；3；9【解析】解析：8；3；9 【解析】三、解答题21 （1）20；2；4；10；4（2）（3）良好；不合格；从表中还能知道合格人数与优秀人数一样多。【解析】【分析】（1）根据仰卧起坐成绩数据填写统计表即可；（2）根据统计表中的数据在统计图中绘制条形图。（3）根据图中条形图填写；

18、根据统计表中数据得出自己的结论（无统一答案）。22 （1）2；6；10；9；3（2）（91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+85+85+65+85+79+98+90+85）30=24793082.63（分）答：这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。（3）三年级30名同学的数学测试成绩统计图【解析】【解答】解：（1）整理如下：成绩（分）100 90-9980-8970-7969及以下人数（名）261093故答案为：（1）2；6；10；9；3。【分析】（1）分段数出每段成绩的人数，并填入相应的

19、表格中；（2）用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数；（3）竖轴1格表示2人，根据统计表中的数据在统计图中画出长条，并标出数据即可。23 （1）排球；12；跳绳；7（2）解：10+12+7+9=38（人） 答：二（5）班一共有38人。【解析】【分析】（1）哪个项目占的格子越多，那么喜欢这个项目的人数越多； （2）二（5）班一共有的人数就是把每种项目的人数加起来即可。24 （1）9；9；13；14（2）撕名牌；下棋；拍卡片（3）9+9+13+14=45（人）答：实验小学二（2）班一共有45人。 【解析】【解答】（1）数据整理如下：项目下棋拍卡片老鹰捉小鸡撕名牌人数 9 91314 （2

20、）14139，喜欢撕名牌的最多，喜欢下棋的和喜欢拍卡片的一样多。【分析】（1）此题主要考查了数据的整理，先数一数各种游戏喜欢的人数统计符号有几笔，就是几人，据此数一数填表；（2）要求喜欢哪种游戏的人最多，哪两种同样多，比较人数即可；（3）要求总人数，将喜欢四种游戏的人数相加即可解答。25 （1）海南；7（2）62（3）解：最想去北京的比最想去云南的多几人？（答案不唯一） 15-13=2（人）【解析】【解答】解：（1）北京15票，云南13票，海南20票，台湾14票，最想去海南的票数最多； 最多和最少相差：20-13=7（票）； （2）15+13+20+14=62（人）； 故答案为：（1）海南；7；（2）62。 【分析】（1）每个“正”字是5画，表示5票，根据正字的个数确定得票数，然后确定票数最多的地点，用减法计算最多和最少相差的票数； （2）用加法计算总票数，也就是总人数； （3）提出一个合理的数学问题并解答即可。26水果葡萄桃子苹果香蕉人数正 正 正 【解析】