九年级化学溶液单元测试题.docx

1、九年级化学溶液单元测试题第九单元 溶液 分类检测题一、 配制溶质质量分数一定的溶液问题：碘酒的溶质质量分数为2，如何配制200 g这种碘酒？已知酒精的密度是0.8 g/cm3。实验： （1）复习有关溶质质量分数的计算溶液的质量溶质的质量分数= ；溶液的质量-溶剂的质量= ；溶剂的质量溶剂的密度= 。（2）复习托盘天平的使用方法，思考并回答以下问题：用托盘天平称量前，首先应该把游码放在 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡，可以调节 ，使天平平衡。称量时，把称量物放在 盘。如果称量物与破码放反了位置，而称量时又没有使用游码，是否会影响称量结果？如果移动了游码，称量结果将会受到怎样的影响？

2、实际质量可怎样推算出来？称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时，必须 ；称易潮解的药品，必须放在 里称量。称量质量一定的药品时，先把砖码放在右盘，游码移至预定示数，再用药匙添加药品，直至天平平衡。（3）复习量筒的使用方法，思考并回答以下问题：实验时不直接用天平称量液体的质量，而是换算成 后用量筒量取。量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比量液量略大，这样可减少误差。在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度时，改用 逐滴滴加。读数时，量筒必须放 ，视线必须 。（4）按下图所示的顺序进行实验并填写下列各空白处。计算：计算配制200 g溶质质量分数为2的碘酒所需碘和酒精的质量。

3、其中碘 g；酒精 g，酒精的体积为 mL。称量：用托盘天平称量所需碘的质量，倒入中溶解。配制溶液：用量筒量取所需酒精的量，倒入盛有碘的烧杯里，用搅拌，使碘溶解。这样得到的溶液即为200 g质量分数为2的碘酒。贴标签：把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数），放到试剂柜中。二、 溶液的形成利用烧杯和玻璃棒，分别取少量面粉、植物油、食盐、蔗糖、味精、纯碱、酒精、粉笔灰、泥土等物质加入水中并搅拌，将观察到的现象填入下表的空格处。（1）比较溶液、悬浊液或乳浊液中物质能否被水溶解。（2）溶液与悬浊液、乳浊液在外观上有何不同？几种物质在水中的分散现象物质名

4、称实 验 现 象溶解外观透明均一稳定不溶解外观混浊不均一不稳定高锰酸钾结论形成的混合物属溶液形成的混合物是悬浊液或乳浊液（3）溶液与悬浊液、乳浊液有何本质区别？（4）你还用过或看到过哪些溶液？联想生活实例，谈谈溶液的用途。三、 影响溶解度的外因自然界中的某些现象都跟物质的溶解度有关。请根据下列事实推测外界因素如何影响物质的溶解度。（1） 1999年我国科考队首次在西藏羌北无人区发现，当地进入严冬时，广大冰冻湖泊中析出十分壮观的多面体的碳酸捏晶体。（2）夏天，贮存自来水的瓶子内壁挂满一层气泡。（3）打开汽水瓶盖时，常常有大量气泡涌出。（4）利用蒸发的方法从海水中提取食盐。四、溶解度曲线实验室的实

5、验员用实验方法分别测定NaC1、KC1、NH4C1、KNO3在不同温度下在水中的溶解度，并将实验数据记录下来，见下表。请你根据下表提供的数据，绘制这四种物质的溶解度曲线。绘制方法：利用绘图铅笔和橡皮擦，以物质的溶解度为纵坐标，以温度为横坐标，在坐标纸上先找出不同温度下相应溶解度的点，再用光滑的曲线将这些点连接起来。几种物质在不同温度时的溶解度（1）利用绘制的溶解度曲线，比较氯化钠与硝酸钾在同一温度时溶解度的大小。想一想：对于两条相交的溶解度曲线，应该怎样讨论它们在同一温度时溶解度的大小？（2）己知氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，请推测此时的温度范围？（3）利用溶解度曲线，查出氯化钠和硝酸钾在

6、25 和85 的大致溶解度，然后算出在温度升高60 后，各自溶解度的增大值。（4）配制的食盐水中还有食盐没有溶解，你采取何种方法使食盐再溶解？说出你这样做的理由。（5）如果把等质量的85 的硝酸钾饱和溶液和85 的氯化钠饱和溶液分别降低温度至25 ，试推测将会出现什么现象？（6）硝酸钾晶体中混有少量氯化钠，请你设计实验方案 提纯硝酸钾。第九单元 溶 液 素质训练与检测课题1 溶液的形成双基落实1下列物质中，属于纯净物的是（ ） A.豆浆 B.酒精 C.食醋 D.牛奶2下列物质中，不属于溶液的是（ ） A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧3溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（ ） A.蒸馏

7、水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水4下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是（ ） A.氧化铁加入水中 B.汽油加人水中 C.硫酸铜加人水中 D.花生油加人水中5下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是（ ） A.碳酸钙加人水中 B.碘加人水中C.酒精加人水中 D.植物油加人水中6在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到 色的溶液，其中的溶质是 ，溶剂是。7把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，常用作 液。8分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是，明显降低的是 。能力提升1下列物质中，不属于溶液的是（ ） A

8、.自来水 B.葡萄糖注射液 C.液态空气 D.蒸馏水2下列叙述中，正确的是（ ） A.矿泉水是溶液B.无色透明的液体属于溶液 C.最常用的溶剂是水 D.酒精只能溶解碘3下列“水”中，属于纯净物的是（ ） A. 清纯的井水 B.淡化的海水 C.净化的河水 D.实验室配制试剂用的水4，将二氧化碳通人足量的下列液体中，不能得到溶液的是（ ） A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.汽水5把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是，这种溶液叫 溶液，俗称 ，常用于检验 气体。6一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是 ，溶剂是 。7吃饭时，不小心新衣服上沾上了油污

9、，你有什么办法清除掉油污，使衣服依旧亮丽如新？拓展创新1下列气体通入水中，能得到溶液的是（ ） A.二氧化碳 B.氮气C.一氧化碳 D.甲烷2锌粒投入硫酸铜溶液中，充分反应后，锌粒有剩余，所得溶液中的溶质是（） A.锌 B.硫酸 C.硫酸锌 D.硫酸铜3铁和足量稀硫酸充分反应后，所得溶液中的溶质是（ ） A.只有硫酸亚铁 B.只有铁 C. 只有硫酸铁 D.有硫酸亚铁和硫酸4下列物质投入足量的稀盐酸中，充分振荡。能得到溶液的是（ ） A.木炭粉 B.铜粉 C.大理石粉 D.银粉5液态空气也是一种溶液，其中的溶剂是 ，主要的溶质是 。6在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是 液；汽油中加入植物油，

10、充分振荡后，得到的是 液。7在蔗糖水中，溶质的小微粒是 ，在碘酒中，溶质的小微粒是 ，在食盐水中，溶质的小微粒是 。8请设计一个简单的实验，说明矿泉水是溶液，蒸馏水是纯水。实验步骤实验现象结论 课题2 溶解度双基落实1测定20 时硝酸钾在水中的溶解度时，所用的溶液一定是20 时硝酸钾的（ ） A.浓溶液 B.稀溶液 C.饱和溶液 D.不饱和溶液2把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液，最好的方法是（ ） A.蒸发水 B.加食盐 C.给溶液降温 D.给溶液升温320 时，食盐的溶解度是36 g，它的含义是（ ） A.20 时，136 g饱和食盐水中含有36 g食盐 B.在100 g水中最多溶解36

11、g食盐 C.20 时，饱和食盐水中含有36 g食盐 D.20 时，100 g饱和食盐水中含有36 g食盐4下列物质中，当温度升高时，其在水中的溶解度降低的是（ ） A.Ca(OH)2 B.KNO3C.NaCl D.NH4NO35在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体，溶液中硝酸钾的质量将会（）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断6在一定的温度下，检验某溶液是否为饱和溶液，最简单的方法是 。7在通常情况下，采取 和 的方法，可将不饱和溶液转化为饱和溶液。将一定温度下的饱和食盐水变成不饱和食盐水，最好的方法是 ，将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，最好的方法是 。8硝酸铵

12、在 10 时的溶解度为 140 g，这说明在 10时，将 140 g硝酸铵溶解在 g水中，就可以得到 g硝酸铵饱和溶液。9根据右图溶解度曲线填写：温度A与B溶解度大小比较（用）T1T2T3 10气体的溶解度一般随着温度的升高 ，当温度不变时，随着压强的增大，气体的溶解度 。能力提升1下列叙述中，正确的是（ ）A.升高温度时，饱和溶液一定变成不饱和溶液B.降低温度时，不饱和食盐水可能变成饱和食盐水C.有晶体析出的溶液一定是浓溶液D.用加热蒸发的方法，能使医用酒精变成无水酒精2在20 时，测得50 g水中溶解18 g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知（ ） A.氯化钠的溶解度为 18 g B.氯

13、化钠的溶解度为 36 g C.20 时氯化钠的溶解度为 18 gD.20 时氯化钠的溶解度为36 g3某温度下，将5 g氯化钠放入1 10g水中，得到 13.6 g氯化钠溶液，该溶液一定是（ ） A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.无法判断4t 时某物质的溶解度 100 g，该温度下，此物质的饱和溶液中下列质量关系正确的是（ ） A.溶质:溶液=1:1 B. 溶质:溶剂=1:1 C.溶剂:溶液=1:1 D.饱和溶液的质量一定为200 g5某温度下，将 3 g A物质放入7 g水中，得到 10 g溶液，该溶液是（）A.饱和溶液 B.不饱和溶液C.浓溶液 D.无法确定620 时，硝酸钾的

14、溶解度是31.6 g，则 20 时，50 g水中最多能溶解 g硝酸钾。720 时，25 g水中最多能溶解9 g食盐，此温度下食盐的溶解度为 。8右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）在t1 时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；（2）在t2 时，用质量相同的 A、B、C三种物质分别配制饱和溶液，所得饱和溶液质量最大的是 ；（3）当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用 的方法可以除去它们。9在0 时，氮气的溶解度为0.024，这是指在 O 和压强为1.01105 Pa时，1 L水里最多能溶解氮气 。拓展创新1压强增大时，其在水中的溶解度不受影响的是（ ） A.NH3

15、B.SO2 C. CO2 D.KCl2将1 g某物质在室温时溶于20 g水中即达饱和，则一般把这种物质划分为（ ） A.易溶物质B.可溶物质 C.微溶物质D.难溶物质320 时，10 g甲物质可制成30 g饱和溶液，20 g乙物质可制成50 g饱和溶液，则20 时甲与乙的溶解度相比是（ ） A. 甲乙 B.乙甲 C.甲=乙 D.无法比较4已知X物质与Y物质的溶解度都随温度的升高而增大，20 时，10 g水中最多溶解4 g X物质，30 时，20 g水中最多溶解 8 g Y物质，则20 时X与Y的溶解度相比是（ ）A.X=Y B.XY C.XY D.无法比较5室温下，把20 g固体A投入80 g

16、水中充分溶解，所得溶液的质量可能是 ，原因是 。6在 20 时，将一定量 A的不饱和溶液蒸发10 g水或加入 2 g A，都能得到A的饱和溶液，则20 时，A的溶解度为 。7在一个温度不变的密闭容器内，放入一杯饱和的硫酸铜溶液，用细线吊住一块有缺口的硫酸铜晶体浸在溶液中（如右图）过几天后观察到：晶体上的缺口 （填“有”或“没有”）了；晶体的质量 （填“减小”、“增大”或“没变”）；此时的硫酸铜溶液是 （填“饱和”或“不饱和”溶液）。8右图为某气体的溶解度曲线，根据图中所示，影响气体溶解度的因素有 ；请说明理由（根据图示举例回答）。9我国青藏高原有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐和纯碱（纯碱的溶

17、解度受温度影响较大），因此那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐。请用你学过的知识说明其中的道理。课题3 溶质的质量分数双基落实1溶质的质量分数为10的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（ ） A.100 g水中溶解有10 g氢氧化钠 B.10 g溶液中含有1 g氢氧化钠 C.溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:9 D.把5 g氢氧化钠固体溶解在45 g水中，可制成 10的氢氧化钠溶液2从100 mL溶质的质量分数为 10的硫酸溶液中倒出 20 mL，剩下的溶液中溶质的质量分数（ ） A.8 B.10 C.12.5 D.803用400 g溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液，配制成溶质的质量分数为10的

18、氢氧化钠溶液，需要加入水的质量是（）A.100 g B.200 g C.400 g D.800 g4把 10 g溶质的质量分数为 20的食盐水加水稀释到 100 g，则所得溶液中溶质的质量（ ） A.增大9倍 B.减小10倍C.增大10倍 D.不变5把5 g食盐溶解在 120 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（） A.4 B.4.2 C.4.4 D.56配制一定溶质质量分数的溶液，正确的操作步骤是（ ） A.称量（量取）、计算、溶解 B.计算、称量（量取）、溶解 C.计算、溶解、称量（量取） D.溶解、计算、称量（量取）7配制溶质质量分数为0.8的生理盐水 55 g，需要医用氯化钠 g。8若

19、配制溶质的质量分数为15的氯化钾溶液，需要在68 g水中加入 g氯化钾。9在实验室配制溶质的质量分数为 10的氯化钠溶液 100 g，经计算，在 上称量 g氯化钠并倒入干燥洁净的烧杯里，然后用量取mL蒸馏水倒入装有氯化钠的烧杯里，并用不断搅拌，使氯化钠完全溶解，即得所需的溶液。10通常的食醋中约合35的乙酸，计算500 g溶质的质量分数为4的食醋中，含有乙酸多少克？11实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。若要制取4.4 g二氧化碳，需要溶质的质量分数为10的盐酸多少克？能力提升1一定温度下，蒸发某溶液至有少量晶体析出时，保持不变的是( ） A.溶液的质量 B.溶质的质量 C.溶质的溶解度

20、D.溶质的质量分数2在t 时，把A物质5 g放入97 g水中充分搅拌，得到 100 g溶液，则溶液中溶质的质量分数为（ ） A.3 B.5 C.5.15 D.49320 时氯化钠的溶解度为36 g，20 时，将20 g氯化钠放入50 g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为（ ） A.20 B.26.5 C.36 D.4O4现有100 g溶质的质量分数为 10的硝酸钾溶液，若要使溶液中溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法是（ ） A.加入 10 g硝酸钾 B.加人20 g硝酸钾 C.蒸发45 g水 D.蒸发50 g水5用硝酸钾晶体配制溶质质量分数为 10的硝酸钾溶液 100 g，量取蒸馏水的

21、正确操作是（ ） A.用 10 mL的量简量取9次 B.用 50 mL的量筒量取2次 C.用 100 mL的量简量取1次 D.用 250 mL的量简量取1次6一定温度下，向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌，用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数（a），用横坐标表示实验进行的时间（t），其中正确的是（）7在 100 g溶质的质量分数为5的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水，完全溶解后，溶液的质量为 ，溶质的质量为 ，溶剂的质量为 ，溶质的质量分数为 。8工人师傅要用98的浓硫酸（密度为1.84 g/cm3）稀释成15的稀硫酸来清洗钢铁的铁锈（水的密度为1 g/cm3），求：（l）55 5

22、00mL溶质质量分数为 98的浓硫酸的质量为 g，其中溶质的质量为 g。（2）将500 mL 98的浓硫酸稀释成 15的稀硫酸，约需用水 mL。9将25 g石灰石（主要成份是 CaCO3）放入73 g稀盐酸中（石灰石中的杂质不跟盐酸反应，也不溶于水）恰好完全反应，生成8.8 g二氧化碳气体。试求：（1）石灰石中碳酸钙的质量分数；（2）稀盐酸中溶质的质量分数；（3）反应后溶液中溶质的质量分数。创新拓展要配制 50 g溶质的质量分数为 20的硝酸钾溶液，现提供25 g溶质的质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g溶质的质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计三

23、种配制方案填入下表： 配制方案（只要说明配制时所需的各种药品及用量）方案一 方案二 方案三 单元综合检测A一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中，属于纯净物的是（ ） A.生理盐水 B.医用酒精 C.“84”消毒液 D.过氧乙酸2下列物质中，属于溶液的是（ ）A.牛奶 B.碘酒 C.蒸馏水 D.豆浆3下列各组物质充分混合后，不能得到溶液的是（ ）A.蔗糖加入水中 B.食盐加入植物油中 C.铁粉加入盐酸中 D.植物油加入汽油中4澄清的石灰水中，溶质是（）A.石灰 B.石灰石 C.氧化钙 D.氢氧化钙5在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是（ ）A.浓溶液 B.不能再溶解任何物质的溶液

24、 C.稀溶液 D.不能再溶解该物质的溶液6欲将某温度下的一杯饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液，可采取的方法是（ ）A.加热 B.降温 C.加硝酸钾固体 D.加该温度下的硝酸钾饱和溶液7下列条件下，二氧化碳在水中溶解度最大的是（ ） A. 1101 kPa、20 B. 2101 kPa、10 C. 2101 kPa、20 D. 1101 kPa、10 8把60 时的硝酸钾饱和溶液冷却到20 时，不发生改变的是（ ） A.溶液的质量 B.溶质的质量分数 C.溶剂的质量 D.溶质的溶解度9在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体，溶液中硝酸钾的质量分数将会（）A.变大 B.变小 C.不变 D

25、.无法判断10把 10 g氯化钠的固体放入50 g水中完全溶解后，溶液中散化钠的质量分数为（）A.10 B.16.7C.20D.25二、填空题11水中加入几滴花生油，充分振荡后，得到的是液，澄清的石灰水中通入少量的二氧化碳，得到的是液。12将二氧化碳溶于水中，所得溶液中的溶质是，加热该溶液，溶质的质量分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。13右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）A物质在t3 时溶解度为 。（2）P点表示 。（3）t1 时，三种物质溶解度由大到小的顺序是 。（4）要从A物质的饱和溶液中得到A物质，可用的方法是 ，要从 B物质 的饱和溶液中得到B物质，可

26、用的方法是 。（5）如果A物质中混有少量B物质和C物质，可用 的方法得到较纯的A物质。三、实验题14下列AF的8种仪器中：（1）各仪器的名称是：A BC D E F G H ；（2）配制一定质量分数的溶液时要用到的仪器是 （写序号）。15将等质量的NaCl、KNO3、NH4NO3、NaOH等4种固体放入试管中，再加入等质量的水，盖好橡胶塞，振荡、静置，观察到的现象如右图所示。则试管中加入的固体是，理由是。四、计算题16为了预防“非典”，人们用过氧乙酸（CH3COOH）对家庭居室和公共场所进行消毒。过氧乙酸具有强的腐蚀性和氧化性，使用时一定要稀释。一般家庭用的是溶质质量分数为0.20.5的过氧乙酸消毒液，现要配制1 L溶质质量分数为0.5的过氧乙酸消毒液（密度约为l g/cm3），需要溶质质量分数为20过氧乙酸溶液多少克？17将 100 g稀盐酸与足量的铁粉反应，生成氢气0.4 g，求：（1）消耗铁粉的质量；（2）稀盐酸中溶质的质量分数；（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。单元综合检测B一、选择题（每小题只有一选项符合题意）1下列因素中，与物质在水中溶解度的大小无关的是（） A.温度 B.溶质的性质 C.压强 D.水的质量2下列叙述中，正确的是（） A.降低温度时，溶液中一定有晶体析出