湖北中考化学真题分类汇编实验操作及气体制取附答案解析.docx

1、湖北中考化学真题分类汇编实验操作及气体制取附答案解析2021年湖北中考化学真题分类汇编：实验操作及气体制取一选择题（共4小题）1（2021孝感）规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸 B仪器连接 C点燃酒精灯 D测定溶液pH2（2021黄石）下列实验操作正确的是（）A浓硫酸稀释 B液体读数 C收集氢气 D熄灭酒精灯3下列图示实验操作中，正确的是（）A B C D4（2021荆州）水是生命之源。下列关于水的操作正确的是（）A活性炭净水器净水 B除水中不溶物 C量水的体积 D测水的pH二实验探究题（共8小题）5（2021孝感）请你根据所学知识并结合如图所示装置

2、回答有关问题。（1）装置D中仪器a的名称是 。（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为 。（3）实验室制取氢气选用的装置组合是 。（4）若用F装置收集二氧化碳.气体应从 （填“m”或“n”）端通入。6（2021十堰）根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。（1）写出仪器的名称 ；（2）实验室制取氧气的方法有多种方法，从“低碳”角度分析，最佳方法是（用化学方程式表示）： ；若用装置C收集氧气，验满的方法为： ；（3）在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是 （填字母）；若用F装置收集甲烷，气体应从

3、 口进入（填“a”或“b”）。7（2021黄石）如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。（1）图中仪器a的名称为 。（2）若用装置B制取氧气，相应反应的化学方程式为 ，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B 。（3）实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是 ，反应过程中该装置内的现象为 。8（2021随州）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：（1）指出图中仪器g的名称 。（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式 。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择

4、的发生装置为 。（4）如用F装置收集氢气，气体应从 进入。（填“a或b”）9（2021襄阳）掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是 （填字母）。A.药匙B.镊子C.玻璃棒（2）图甲中收集氧气所采用的方法是 法。（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方 ，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热。（4）检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的 （填字母）。10（2021荆州）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及如图仪器及装置，据图回答问题：（1）利用上述

5、仪器和药品制取CO2，选择的仪器是 （填序号）。（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为 。该反应的化学方程式为 。（3）如果用装置采用排空气法收集H2，则H2从导管口 进入（填“a”或“b”）。11（2021恩施州）实验是学习化学的重要手段，请结合下列实验回答相应问题。（1）实验室利用如图装置A制氧气，化学方程式为 。用装置B收集气体，气体应该具有的性质是 。（2）如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤，其正确操作顺序是 ；指出图中错误的操作步骤并加以改正： 。（3）配制过程中，假设其他步骤都正确，用量筒量取水的体积时仰视读数，所配溶液溶质质量分数会 （填“偏大”

6、、“偏小”或“不变”）。12（2021宜昌）探究氧气的实验室制取和性质。（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。观察到火焰的颜色是 ；反应的化学方程式是 ；当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是 。（2）图2是实验室制取气体的部分装置。实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ，选择的发生装置是 （填字母序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是 。可以选择装置C收集氧气，其原因是 。可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和 ，选择气体的收集装置要依据 。2021年湖北中考化学真题分类汇编：实验操作及气体制取参考答案与试题解析一选择

7、题（共4小题）1（2021孝感）规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸 B仪器连接 C点燃酒精灯 D测定溶液pH【考点】加热器皿酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接；溶液的酸碱度测定【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一

8、定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误。D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2（2021黄石）

9、下列实验操作正确的是（）A浓硫酸稀释 B液体读数 C收集氢气 D熄灭酒精灯【考点】测量容器量筒；加热器皿酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常用气体的收集方法【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。C、根据氢气的密度比空气的小，进行分析判断。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。B、量取液体时，视线与液体的

10、凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，所示操作错误。C、氢气的密度比空气的小，氢气应从短导管通入，将空气从长导管排出，图中所示装置正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选：C。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3下列图示实验操作中，正确的是（）A B C D【考点】测量容器量筒；加热器皿酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。B、根据向试管中倾倒液体药品

11、的方法进行分析判断。C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，所示操作

12、错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4（2021荆州）水是生命之源。下列关于水的操作正确的是（）A活性炭净水器净水 B除水中不溶物 C量水的体积 D测水的pH【考点】测量容器量筒；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；水的净化【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据水的净化方法，进行分析判断。B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。【解答】解：A、活性炭净水器净水时，为增

13、强吸附效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，图中所示操作正确。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，所示操作错误。D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二实验探究题（共8小题）5

14、（2021孝感）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。（1）装置D中仪器a的名称是 水槽。（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2。（3）实验室制取氢气选用的装置组合是 BD（或BE或BF）。（4）若用F装置收集二氧化碳.气体应从 m（填“m”或“n”）端通入。【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答。（2）装置B属于固液常温型，进行分析解答。（3）实验室制取氢气常采用锌和稀硫酸反应来制取，属于固液常温型，根据氢气的密度及水溶性来选择收集装置。（4

15、）根据二氧化碳的密度比空气的大，进行分析解答。【解答】解：（1）装置D中仪器a的名称是水槽。（2）装置B属于固液常温型，采用的是分解过氧化氢溶液的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2。（3）实验室制取氢气常采用锌和稀硫酸反应来制取，属于固液常温型，所以应该选择B装置；氢气难溶于水，密度比空气的小，能用排水法、向下排空气法收集，即收集装置是D或E或F。（4）二氧化碳的密度比空气的大，若用F装置收集二氧化碳.气体应从m端进入集气瓶，将空气从短导管排出。故答案为：（1）水槽；（2）2H2O22H2O+O2；（3）BD（或BE或BF）；（4）m

16、。【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。6（2021十堰）根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。（1）写出仪器的名称 锥形瓶；（2）实验室制取氧气的方法有多种方法，从“低碳”角度分析，最佳方法是（用化学方程式表示）：2H2O22H2O+O2；若用装置C收集氧气，验满的方法为：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（3）在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是 A（填字母）；若用F装置收集甲烷，

17、气体应从 口进入（填“a”或“b”）。【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的检验和验满【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）仪器的名称和用途；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；氧气的验满；（3）在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷，因此需要加热；若用F装置收集甲烷，气体应从短管进入，因为甲烷的密度比水小。【解答】解：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；（2）如果用双氧水

18、和二氧化锰制氧气就不需要加热，“低碳”环保；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：2H2O22H2O+O2；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（3）在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷，因此需要加热；若用F装置收集甲烷，气体应从短管进入，因为甲烷的密度比水小；故答案为：A；b。【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关

19、；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中7（2021黄石）如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。（1）图中仪器a的名称为 锥形瓶。（2）若用装置B制取氧气，相应反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为BFD。（3）实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是 澄清石灰水，反应过程中该装置内的现象为 澄清石灰水变浑浊。【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；氢气的化学性质与燃烧实验【专题】常见气体的实验室制法、检验、

20、干燥与净化【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【解答】解：（1）图中仪器a的名称为锥形瓶。故填：锥形瓶。（2）若用装置B制取氧气，反应物是固体和液体，不需要加热，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，相应反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为BF（吸收水蒸气）D（收集氧气）。故填：2H2O22H2O+O2；F；D。（3）实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装

21、置F中应盛放的试剂是澄清石灰水，反应过程中该装置内的现象为澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳气体。故填：澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。8（2021随州）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：（1）指出图中仪器g的名称 试管。（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为 A。（4

22、）如用F装置收集氢气，气体应从 进入。（填“a或b”）【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；（3）根据反应物状态、反应条件及其气体的溶解性、密度可以选择发生装置和收集装置；（4）氢气的密度比空气小。【解答】解：（1）图中仪器g的名称是试管。故填：试管。（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

23、。故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，反应物是固体，需要加热，所选择的发生装置为A。故填：A。（4）如用F装置收集氢气，氢气密度比空气小，气体应从b进入。故填：b。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。9（2021襄阳）掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。（1）取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是 A（填字母）。A.药匙B.镊子C.玻璃棒（2）

24、图甲中收集氧气所采用的方法是 向上排空气法。（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方 来回移动，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热。（4）检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的 （填字母）。【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；制取氧气的操作步骤和注意点【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）粉末状药品的取用；（2）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热；（4）氧气的验满方法。【解答】解：（1）取一定量的高锰酸钾粉末

25、装入试管中，应选择的仪器是药匙或纸槽；故答案为：A；（2）图甲中收集氧气所采用的方法是向上排空气法，故答案为：向上排空气；（3）加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热；故答案为：来回移动；（4）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：B。【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择，同时也考查了气体的验满等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中10（2021荆

26、州）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及如图仪器及装置，据图回答问题：（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是 （填序号）。（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为 试管。该反应的化学方程式为 2KClO32KCl+3O2。（3）如果用装置采用排空气法收集H2，则H2从导管口 进入（填“a”或“b”）。【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；二氧化碳的实验室制法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择组装装置所需的仪器；（2）根据实验室用氯酸钾制取氧气所需

27、的仪器进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；（3）根据氢气的性质和装置的特点进行分析。【解答】解：（1）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是；（2）利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，所需要的仪器有：，还需要一种仪器是试管；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（3）氢气的密度比空气小，如果用装置采用排空气法收集H2，则H2从导管口b进入。故答案为：（1）；（2）试管；2KClO32KCl+3O2；（3）

28、b。【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。11（2021恩施州）实验是学习化学的重要手段，请结合下列实验回答相应问题。（1）实验室利用如图装置A制氧气，化学方程式为 2H2O22H2O+O2。用装置B收集气体，气体应该具有的性质是 密度比空气的大，且不与空气中的成分反应。（2）如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤，其正确操作顺序是 ；指出图中错误的操作步骤并加以改

29、正：图中所示操作砝码与药品位置放反了，将砝码放在右盘，将氯化钠放在左盘。（3）配制过程中，假设其他步骤都正确，用量筒量取水的体积时仰视读数，所配溶液溶质质量分数会 偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；氧气的制取装置；氧气的收集方法【专题】溶液、浊液与溶解度；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据装置A属于固液常温型，装置B是向上排空气法，进行分析解答。（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的主要基本步骤（计算、称量、量取、溶解），托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，进行分析解答。（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，

30、进行分析解答。【解答】解：（1）装置A属于固液常温型，采用的是分解过氧化氢溶液的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2。装置B是向上排空气法，气体应该具有的性质是密度比空气的大，且不与空气中的成分反应。（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，正确操作顺序是。托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，将砝码放在右盘，将氯化钠放在左盘。（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。故答案为