无棣县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

1、无棣县第二小学校学年一年级上学期期末考试无棣县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A.不同B.相同C.无法确定2 （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.53 （ 2分 ） 某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。 A.小月B.闰年2月C.平年2月4 （ 2分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.55 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.6

2、3二、判断题6 （ 2分 ） 0表示一个温度。 7 （ 2分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 （ 2分 ） 因为22=2+2，所以33=3+3。 9 （ 2分 ） 苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 10（ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）三、填空题11（ 6分 ） 填合适的数字2+_=74-_=1 6+_=77-_=70+_=1 7-_=612（ 5分 ） 小朋友们，你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗？请看图写出一道加法算式和两道减法算式。 =13（ 3分 ） 数一数，填一填，算一算。 有_盆，每盆有_朵，一共_朵。14（ 3分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生

3、蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。我觉得是_更能生蛋。因为_，所以_更能生。 15（ 23分 ） 观察下图，回答问题 （1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。 _（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。 _（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。 _（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.16（ 1分 ） 小青比小红高10厘米，小兰比小红矮4厘米，小青和小兰的身高相差_厘米。 17（ 7分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。14_18 19_14 15_

4、11 10_1710+4_13 63_16+3 10+7_7+1018（ 3分 ） 数一数（1）红花比黄花多_朵； （2）第一行拿走_朵红花，就和第二行的黄花一样多了； （3）从第一行拿走_朵放入第二行，两行就一样多了。 四、解答题19（ 5分 ） 用右边哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。 20（ 15分 ） 每题写两个算式。 （1）（2）（3）21（ 9分 ） 数一数，做一做（1）一共有_只小动物，从小鸭这边数， 排第_。 （2）从小猫这边数，小猴排第_，小鸭排第_。 （3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。 22（ 9分 ） （1）填一填。（2）_玩具卖得最

5、多，_玩具卖得最少。（3）卖出的飞机玩具比汽车多_个。 （4）看图你还能解决哪些数学问题？_23（ 5分 ） 在（ ）里填数。（ ） 5 = 9 1 （ ） = 7 4 （ ） = 83 （ ） = 8 （ ） 4 = 6 （ ） 4 = 724（ 5分 ） 计算12+3 = 4 +15= 17 3 = 8 +2 = 14+3 =19 5 = 13+ 5 = 2+12 = 19 7 = 20 10 = 25（ 7分 ） 数一数，填一填。（1）长方体有_个，正方体有_个。 （2）圆柱体有_个，球有_个。 （3）圆柱体比长方体多_个。 （4）能滚动的是_和_。 26（ 2分 ） 按顺序填数。 _

6、_无棣县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。2 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数3 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。故答案为：B。【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而

7、这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。4 【答案】5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】0的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。7 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8 【答案】错误 【考点】10以内数的加法和

8、减法，3的乘法口诀及应用 【解析】9 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】17=8；81=7；87=1 【解析】【解答】解：加法算式：1+7=8；减法算式：8-1=7；8-7=1。故答案为：1+7=8；8-1=7；8-7=1。【分析】1个白雪公主加上7个小矮人就是总人数，先写出一道加法算式；用总人数分别减，这样就能写出两道减法算式。13【答案】2；4；8 【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 【解析】14【答案】A；A两天生了2个，一天一个的话，6天能生6个；而B是6天才生4个；A 【解析

9、】15【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有9人。【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用

10、男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.16【答案】14 【解析】【解答】解：10+4=14（厘米）故答案为：14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。17【答案】； 【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法 【解析】【解答】解：14

11、18；1914；1511；1017；10+4=14，所以10+413；6+3=9，16+3=19，所以6+316+3；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。18【答案】（1）6（2）6（3）3 【考点】表内除法，10以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）10-4=6（朵）；（2）第一行拿走6朵红花，就和第二行的黄花一样多了；（3）62=3（朵）故答案为：6；6；3【分析】（1）用减法计算多的朵数；（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿

12、走多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以2即可。四、解答题19【答案】| 【解析】【分析】（1）正方体中有正方形，可以画出正方形；（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；（3）圆柱体中上下面都是圆形，可以画出圆形。20【答案】21【答案】（1）5；3（2）2；5（3） 【解析】22【答案】（1）解：填表：（2）飞机；轮船（3）3（4）解：飞机比轮船多几个？ 【考点】统计图表的填补，10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（2）107654，飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少；（3）飞机比汽车多：10-7=3（个）；（4）问题：飞机比轮船多几个？故

13、答案为：（2）飞机；轮船；（3）3；（4）飞机比轮船多几个？【分析】（1）根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表；（2）根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少；（3）求一个数比另一个数多多少用减法计算；（4）根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。23【答案】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8；2+4=6；3+4=7 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】根据6、7、8、9的加法计算方法直接填空，也可以用和减去一个加数求出另一个加数。24【答案】解：12+3=15；4+15=19；17-3=14；8+2=10；14+3=17；19-5=14；13+5=1

14、8；2+12=14；19-7=12；20-10=10 【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法 【解析】【分析】加法都不进位，减法都不退位，直接计算出和或差即可。25【答案】（1）2；1（2）7；2（3）5（4）圆柱体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】26【答案】1，2，4，5；10，9，7，6，4，3 【解析】【解答】根据分析，解答如下：（1）；（2）；故答案为：（1）1，2，4，5；（2）10，9，7，6，4，3.【分析】（1）根据10以内数的排序来解答，观察表格可知，0和3之间有两个空，应该填1、2，接着往下数即可解答；（2）观察表格可知，8和5之间有两个空，应该填7、6，此题是从10开始倒着数，据此解答.