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大学生心理健康趣味知识竞赛参考题库及答案共100题.docx

1、大学生心理健康趣味知识竞赛参考题库及答案共100题2021年大学生心理健康趣味知识竞赛参考题库及答案(共100题)1、(B )的形成是人最初的社会稳定交往的开始。 A气质 B依恋 C思维 D情感 2、婴儿依恋的性质最根本的取决于(C )。 A婴儿的体型 B婴儿的气质 C与婴儿有关的母亲的行为 D与其他家庭成员有关的母亲的行为3、 咨询中的共情是指( D )。A一种共同的情绪 B与他人分享内心世界C一种共同的爱好 D体验求助者内心世界4、( B )流体智力发展达到最高峰。 A青少年期 B中年早期 C中年晚期 D老年期 5、张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级

2、李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的判断,是社会知觉中的:(D)A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.定型效应6、在社会认知过程中,近期激活过的图式更可能被使用,这叫做( A ) A、近因效应 B、首因效应 C、启动效应 D、光环效应 7、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为( C ) A首因效应B近因效应 C晕

3、轮效应 D定型效应 8、如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人做出判断,这在社会认知中属于(B) A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应9、日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象( C )A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应10、以下各种现象中属于近因效应是 ( D )A、情人眼里出西施B、学生在某一方面表现不好,如成绩不好或玩皮捣蛋,那么往往就会被教师认为什么样都有不行,一无是处。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分,回忆率高D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆,再现率更高 11、个体在估计事件后果时总认为负面

4、后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感12、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( B )A信息传播 B人际沟通 C人际吸引 D人际关系 13、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部,以求得心理满足。这是采用了( B )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移 14 、人际吸引的最强列的形式是( D)A、亲合 B、喜欢 C、亲情 D、爱情15、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是( B )A、智慧 B、真诚 C、热情 D、幽默16(D )是个体与他人之

5、间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。A、亲合 B、利他关系 C、依赖 D、人际吸引17、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( B )A、熟悉 B、互补 C、邻近 D、竞争18、在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的(D)A、结伴效应 B、观众效应 C、比较效应 D、竞争效应19、一般来说,(D)之间容易出现近因效应。A不熟悉的人 B上下级 C第一次见面的人 D亲密的人20、( A )因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下,人们工作绩效提高现象。A社会助长 B社会抑制 C结伴效应 D观众效应21、信息在瞬时记

6、忆中一般只保持( A )秒钟。 A.几秒钟 B.几十秒 C.几十分钟 D. 12分钟22、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( B ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 23、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 24、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( B )提出来的。A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 25、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B) A.热情 B.心境 C.激情 D.应激 26、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅

7、力,见异思迁。他的气质类型属于(A ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制 27、弗洛伊德认为,( A )是心理发展的根本动力。 A力比多 B营养本能 C性本能和攻击本能 D力比多和营养本能 28、精神分析论认为人格结构包括(D )。A本能、驱力和需要 B生物、心理和社会C潜意识、前意识和意识 D本我、自我和超我29、注意属于( D )A、认知过程 B、情感过程 C、意志过程 D、心理状态30、想象是( A )A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程 B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映 D、人在觉醒状态下的觉知31、按照马斯

8、洛的理论,免于恐惧的需要属于( C )A、生理需要 B、生长性需要 C、安全需要量 D、缺失性需要32、遗忘是指( B )A、从大脑中提取知识经验的过程 B、对识记过的材料不能回忆的现象C、对识记过的材料不能再认的现象 D、过去的经验在头脑中的反映33、系列位置效应一般表现是( D)的材料记得很好。A开头 B中间 C后边 D两头34、一般认为原始情绪是指(D )。A激动与平静 B高兴与悲哀C喜、怒、哀、乐 D喜、怒、哀、惧35、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做(C)A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆36、人们害怕或焦虑时常常

9、伴随着呼吸加快心率提高、血压上升、出汗等反应,这体现了情绪的(A)A生理成分 B 表情成分 C 体验成分 D 动作成分37、以下情况属于注意选择性的是( A )A小明逛商场只看见玩具 B学生能在40分钟的课堂上把注意力放在学习上 C妈妈边打毛衣边看电视 D爸爸陪小明看完电视后去看书38、红楼梦中林黛玉属于( D )A多血质 B胆汁质 C黏液质 D抑郁质39、( C )是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。A觉知 B感觉 C知觉 D认知40、当我们正在聚精会神听讲时,突然从教室外闯进来一个人,这时大家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为( C )?A随意前注意 B随意后注意

10、 C不随意注意 D随意注意41、好友重逢,一眼就认出了对方;旧地重游,处处有熟悉之感,这时( A )现象。A再认 B记忆 C回忆 D重现42、 建筑工人根据建筑蓝图想像出建筑物的形象,这是属于( B )?A联想 B再造想象 C创造想象 D幻想43、一般认为,( C )强度的动机有利于任务的完成。A高等 B低等 C中等 D极高44、按起源分类,需要可被分为( B )。A自然需要和物质需要 B自然需要和社会需要C社会需要和精神需要 D物质需要和精神需要45、俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人格的( B )。A独特性 B稳定性 C统合性 D功能性46、遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用

11、的气质类型是( D )。A抑郁质 B黏液质 C多血质 D胆汁质47、行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓的气质类型是( A )。A黏液质 B胆汁质 C抑郁质 D多血质48、条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐削弱,这被称为( C )。A泛化 B分化 C消退 D遗忘49、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后,想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难,仿佛学习停滞不前了,即使继续努力也收效不大,这种现象叫( B )。A高峰体验 B高原现象 C练习效应 D机体疲劳50、1913年,美国心理学家( B )发表了在行为主义者看来的心理学,宣告了行为主义的诞生。A冯特 B华生 C斯金纳

12、D詹姆斯51、下面哪位学者是新行为主义心理学的代表?( D ) A魏太默 B.冯特 C.马斯洛 D.斯金纳52、提出“心理学有一个漫长的过去,却仅有一个短期的历史”的心理学家是(A)。A艾宾浩斯 B韦伯 C马斯洛 D冯特 53、“以小人之心,度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? ( B ) A.转移 B.投射 C.反向 D.合理化 54、( A )指个人将自己所不喜欢的或不能接受的,而自己身上却具有的性格特点、观念、欲望或态度转移到别人身上,说是别人有这种性格、,恶习或恶念。A.投射作用 B.否认作用 C.转移作用 D.白日梦55、短时记忆的突出特点是有限性,它保持信息的容量为(C) A

13、.73 组块 B.62组块 C.72组块 D.63组块56、艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是(A) A.无意义的音节 B.有意义的音节 C.无意义的数字 D.有意义的数字.57、短时记忆的记忆保持时间,一般被认为约在:AA.1530秒 B.510秒 C.6080秒 D.12分钟58、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是(A )A先快后慢 B先慢后快 C等速的 D匀加速的59、在希波克拉底对气质的分类中,描述行为孤僻,反应迟缓;多愁善感,体验深刻,但情绪不易外露;具有很高的感受性,善于觉察到别人不易发觉的细小事物的是哪种气质( D )A 多血质 B 胆汁质 C 粘液质 D 抑郁

14、质 60、孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是(A)。例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳。A气质差异 B性格差异 C血型差异 D性别差异70、母亲的哪种行为不会影响胎儿的健康( B )A.喝酒 B.适量运动 C.抑郁 D.抽烟71、(B)时期,本我冲动的对象集中转向生殖器,性器官成为儿童性满足的主要来源。A肛门期 B 性器期 C 潜伏期 D 青春期72、在学校中,课桌上出现了“楚河、汉界”,男女之间会尽量避免接触。这一时期是(C)A肛门期 B 性器期 C 潜伏期 D 青春期73、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 ( C ) A.感知运动阶

15、段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 74、解决问题的方法有多种,如果一个人认为每种方法都各有利弊,无所谓好坏,这个人的思维处于( B )。 A二元论阶段 B相对论阶段 C约定性阶段 D形式运算阶段 75、婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是(C )。 A延迟满足 B延迟模仿 C认生 D对胎教音乐有反应 76、在马斯洛需要层次论中,爱和归属是第( B )个层次的需要。A2 B3 C4 D577、艾里克森划分人格发展阶段的依据是( B )。A社会化程度 B心理社会危机 C自我的调节作用 D心理防御机制78、柯尔伯格研究道德发展的方法是( B )A、对偶故事法 B、道德两难故事

16、法 C、心理测验法 D、临床法79、从心理学角度看,压力是( B )。A良好的人际关系 B外部事件引发的一种体验C适当的工作能力 D外部事件对人的直接作用力80、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于( B)A、有选择的社会性微笑 B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑 D、条件反射的笑81、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( B )A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系82、测谎仪是一种使用( A )测量技术的仪器。A生物反馈 B行为反应 C投射反应 D社会距离83皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童任知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的

17、工作就是对(D)概念的研究。A同化 B顺应 C适应 D守恒84、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D)A尚不能进行道德判断B进行道德判断时主要依据行为的物质后果C道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配85、婴儿偏爱注视(B)。A灰色 B正常的人脸 C静止不动的物体 D扭曲的人脸86、幼儿期儿童的主导活动是(C)。A饮食 B睡眠 C游戏 D学习87、童年期思维的基本特征是(B)。A以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主B以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象

18、逻辑思维的过渡D以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡88、皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中,其中是决定性因素的是(D)A成熟 B 自然经验 C 社会经验 D 平衡化89、(A)指个体对某一特定个体的长久持续的情感联系。在发展心理学中,它特指婴儿与成人所形成的情感联结,是婴儿情感社会化的重要标志。A 依恋 B 同伴关系 C 人际关系 D 亲子关系90、小孩在母亲在时有安全感,对外界反应积极。母亲的离开会引起小孩明显的不安。当母亲返回时,他有温暖的回应。这类婴儿对母亲的依恋表现为:(A)A安全型依恋 B 回避行依恋 C 反抗型依恋 D组织混乱|方向混乱型依恋91、

19、婴儿很少表现出分离抗拒,甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为( B)A安全型依恋 B 回避行依恋 C 反抗型依恋 D组织混乱|方向混乱型依恋92、当儿童能用现有图式去同化新信息时,他是处于一种(C)的认知状态。A同化 B顺应 C平衡 D组织93、把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构是指(A)A同化 B顺应 C平衡 D组织94、外部环境发生变化,而原来认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程是指(B)A同化 B顺应 C平衡 D组织95、如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来,能够提出假设,进行推理、归纳来解决问题,那么这

20、样的儿童的认知就处于(D)。 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 96、皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的( B )性。 A直观行动性 B具体形象性 C抽象概括性 D都有 97、弗洛伊德认为心理发展的动力来自于(C)。 A环境 B遗传 C性本能 D超我 98、在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是(C)。 A儿童早期 B学前期 C青年期 D成年早期 99、最近发展区是指(D)。 A心理发展所达到的解决问题的最小可能水平 B近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平 C个体不依赖外界帮助,独立解决问题的水平 D在指导下解决问题的水平与独立解决问题的水平之间的差异 100、( A )使用视崖装置实验研究婴儿的深度知觉。 A吉布森 B范兹 C洛克 D詹姆斯

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