川大《组织行为学》第二次作业答案.docx

1、川大组织行为学第二次作业答案首页 - 我的作业列表 -组织行为学第二次作业答案你的得分： 100.0完成日期： 2014 年 07月08日11点44分说明： 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束( 即2014 年 09 月 11 日 ) 后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20 个小题，每小题2.0分，共 40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )。？( B )A. 1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会？B. 霍桑试验？C. 1914 年利莲 ?吉尔布雷斯出版的管理心理学？D. 泰罗

2、的科学管理原理2. 面谈法属于组织行为学研究方法的： ( ) 。？( B )A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 测验法？3. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是： ( ) 。？( B )A. 气质B. 个性C. 能力D. 性格？4. 决定人的心理活动动力特征的是：( ) 。？( A )A. 气质B. 能力C. 个性D. 性格5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是： ( ) 。？( B )A. 自我B. 本我C. 超我？6. 老心理分析论的代表人物是： ( ) 。？( D )A. 荣格B. 阿德勒C. 麦迪D. 弗洛依德？7. 具有高水平的专长，善于

3、在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于： ( ) 。？( C )A. 能力低下B. 一般能力C. 天才D. 才能？8. 明确目的，自觉支配行动的性格属于： ( ) 。？( C )A. 理智型B. 情绪型C. 意志型 ？D. 中间型9. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于： ( ) 。？( B )A. 知觉防御 ？B. 晕轮效应C. 首因效应D. 定型效应10. 提出需要层次论的是 ( ) 。？( B )A. 梅奥B. 马斯洛C. 赫兹伯格D. 泰罗11. 双因素理论的提出者是 ( ) 。？( B )A. 马斯洛B. 赫

4、兹伯格C. 麦克利兰D. 波特？12. 表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的 ( ) 。？( A )A. 尊重需要B. 交往需要C. 安全需要D. 生理需要13. 以下各项表述正确的是 ( ) 。？( C )A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关？B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关？C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关， 而激励因素与工作内容和工作本身有关？D. ？保健因素通常与工作内容和工作本身有关， 而激励因素与工作条件和工作环境有关14. 赫兹伯格认为，激励员工的关键在于 ( ) 。？( C )A. 提供给员工更高的工

5、作报酬？B. 加强对员工的监督和控制？C. 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务？D. 创造良好的工作条件？15. 不仅提出需要层次的 “满足 上升 ”趋势，而且也指出 “挫折 倒退 ”趋势的理论是哪一种?()( C )A. 需要层次论 ？B. 成就需要论C. E？R？G 理论D. 双因素理论16. 麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是 ( ) 。？( A )A. 成就需要B. 权力需要C. 社交需要D. 安全需要？17. 以期望理论为基础的波特 劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩 ( ) 。？( D )A. 主要取决于所作的努力？B. 主要取决于一个人做该项工作的

6、能力( 知识和技能 ) ？C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力 ( 对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度 )D. 在很大程度上受所作的努力的影响？18. 内容型激励理论包括 ( ) ，过程型激励理论包括 ( ) 。？( B )A. 期望理论、公平理论？B. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论？C. X 理论、 Y 理论？D. 挫折理论、归因理论、强化理论？19.如果职工 A 行为() 。？认为和职工B 相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A 会采取以下哪种( B )A. 增加自己的投入B. 减少自己的投入？C. 努力增加 B 的报酬D. ？ 使 B 减少投入？20. 由组织正式

7、文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于： () 。？( B )A. 非正式群体B. 正式群体 ？C. 小群体D. 参照群体二、多项选择题。本大题共20 个小题，每小题2.0 分，共 40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1. 组织行为学的特点有： ( ) 。？( ABCE )A. 边缘性B. 综合性C. ？ 两重性D. 多层次性E. 实用性2. 组织行为学研究的层次有： ( ) 。？(ABC )A. 个体B. 群体C. 组织D. 集体E. ？ 环境？3. 组织行为学的两重性来自于： ( ) 。？(ABD )A. 管理的两

8、重性B. 人的两重性C. 组织的两重性？D. 多学科性E. 多层次性？4. 组织行为学的理论基础有： ( ) 。？( ABCDE )A. 心理学B. 社会学C. 人类学D. 政治学E. 生物学5. 科学的研究方法应遵循的原则是： ( ) 。？( ABCD )A. 研究程序的公开性B. 收集资料的客观性？C. ？ 观察与实验条件的可控性？D. 所得结论的再现性？6. 行为测量量表有： ( ) 。？( ABCD )A. 名称量表B. 等级量表C. 等距量表D. 比率量表E. 等值量表？7. 在行为研究中，对变量处理的方式有： ( ) 。？( ABCDE )A. 置之不顾B. 随机化和不加控制？C.

9、 保持衡定D. 匹配？E. 规定特定的标准和范畴？8. 组织行为学的研究方法包括： ( ) 。？( ACDE )A. 调查法B. 面谈法C. 实验法？D. 个案研究法E. 观察法？9. 影响人的行为的因素有： ( ) 。？(AC )A. 个人主观内在因素B. 心理因素C. 客观外在环境因素？D. 生理因素E. 人群团体因素？10. 人的行为特征有： ( ) 。？( ABCDE )A. 自发的B. 有原因的C. 有目的的D. 持久性的E. 可改变的？11. 个性的特点是： ( ) 。？( ABCDE )A. 社会性B. 组合性C. 独特性D. 稳定性E. 倾向性12. 影响因素主要有： (？(A

10、C )A. 先天遗传因素B. 家庭C. 后天社会环境因素？D. 文化传统E. ？ 社会阶级和阶层13. 特质论的代表人物有： ( ) 。？(ACD )A. 阿尔波特B. 荣格C. ？ 艾森克D. 卡特尔E. 弗洛依德？14. 希波克拉底划分的气质类型有： ( ) 。？( ABCE )A. 多血质 ？B. ？ 粘液质C. 胆汁质D. 黑胆汁E. 抑郁质15. 气质差异主要应用于： ( ) 。？(ABC )A. 人机关系B. 人际关系C. 思想教育D. 人员选拔E. 行为预测16. 气质差异的应用应遵循的原则是： ( ) 。？(ABD )A. 气质绝对原则B. 气质互补原则C. 气质合理安排原则？

11、D. 气质发展原则E. 阈值原则？17. 按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为： ( ) 。？( ACDE )A.理智型B. 内倾型C. 情绪型D. 意志型？E. 中间型18. 斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为： ( ) 。？( ABCDE )A. 理性型B. 政治型和审美型C. 社会型？D. 宗教型E. 经济型？19. 社会知觉主要包括： ( ) 。？( ABCD )A. 对人知觉B. 人际知觉C. 角色知觉？D. 因果关系知觉E. 自我知觉20. 知觉偏差主要表现有： ( ) 。？( ABCDE )A. 知觉防御 ？B. 晕轮效应C. ？ 首因效应D. 近因效应E. 定型效应三、判断题。本大题共 4 个小题，每小题 5.0 分，共 20.0 分。1. 只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。(错误)2. 领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。 ( 错误 )3. 企业中只有正式组织。( 错误 )4. 决策总是追求最优。(错误)Copyright2007 四川大学网络教育学院版权所有