一年级语文下册期末知识点整理复习试题西师大版.docx

1、一年级语文下册期末知识点整理复习试题西师大版一年级语文下册期末知识点整理复习试题西师大版班级：_ 姓名：_ 选词填空1. 根据语境，选择恰当的词语填空。盼望 张望（1）棉姑娘多么_有医生来给她治病啊！ （2）小松鼠四处_了一下，终于跳了出来。 呢 吗 呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低_？ （4）你知道今天是什么节日_？ （5）要下雨了，我们正忙着搬东西_！2. 在括号里填上合适的词语。又大又圆又唱又跳又宽又远1小白兔和雪孩子（_），玩得很开心。2小燕子告诉妈妈，地里的西瓜长得（_）。3大海，蓝蓝的，（_）。3. 看图选字填空。（填序号）台 桥（1）我家门前有一座小（_）。（2）我有一盏（_

2、）灯。4. 按照原文给下列句子选择合适的拟声词。（只填序号）叽叽喳喳 呜呜 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 哗，哗，哗 轰隆隆1.小青蛙蹲在荷叶上，（_）地放声歌唱。2.小鱼儿在荷叶下面（_）地游来游去。3.每天天一亮，喜鹊们（_）叫几声，打着招呼一起飞出去了。4.小刺猬，去理发，（_）理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。5.（_），天空响起了一阵雷声。（_），大雨真的下起来了！6.水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被（_）的哭声惊醒了。7.（_），闹钟响了。8.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，（_）！看拼音写词语5. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shn ki xn

3、sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 6. 课本链接，读一读，写一写。（1）江南采莲，莲叶何。（2）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh7. 我能读拼音，写词语。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 8. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。bi tin yu yng xu wn z j sh bn d shn shu ni gu zi 形近词9. 比一比，再组词。自 （_） 几（_） 巴（_） 力（_） 公（_）白 （_） 己（_）

4、 把（_） 立（_） 云（_）10. 比一比，组词语。直（_） 台（_） 放（_） 问（_） 无（_）真（_） 合（_） 攻（_） 闪（_） 天（_）11. 比一比，再组词。明（_） 白（_） 又（_） 和（_）月（_） 自（_） 尺（_） 禾（_）12. 比一比，组词语。海（_） 鱼（_） 位（_） 亮（_）天（_） 里（_） 说（_） 上（_）连词成句13. 按要求写句子。1连词成句，并加上标点。（1）我 去 上学 自己_（2）天上 从 小鸟 来_2照样子，写句子。（1）例：青蛙为什么没参加？_为什么_？（2）例：哦，已经是冬天了。_已经_。14. 我会把句子补完整。 （1）我在_看见_。

5、 （2）秋天到了，_。 （3）_多么_。 （4）_吗？ （5）_从空中落下来。15. 照例子，写句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：五星红旗是我国的国旗。_是_。例：小松鼠从树上跳下来。_从_。例：果园里的西瓜又大又圆。_又_又_。16. 我能照例子把句子写完整。（1）小马会画月牙。_会_。（2）请你把本子递（d）给我。请_。连一连17. 和大人一起读谁会飞，连一连。 跑 摇摇尾巴摆摆头 游 扇扇翅膀去又回 飞 四脚腾空仰天叫18. 读一读，连一连。绿绿的太阳 送给 秋天的果园 金黄的太阳 是 春天的颜色 红红的太阳 挂在 冬天 彩色的太阳 照亮 夏天的天空 19. 读一读，连一连。20.

6、 把图和音节连一连。yu r b xi r duo h di sh y阅读理解21. 课外阅读。小猪想找个朋友玩一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1小猴不跟小猪玩，因为( )。A小猪喜

7、欢吃 B小猪太懒惰2小牛不跟小猪玩，因为( )。A小猪太懒惰 B小猪做事不动脑筋3大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为( )。A小猪把小羊救上了岸 B小猪给它们吃的22. 阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，这一句的意思是：_。3根据古诗内容连线。 泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花23. 阅读短文。我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远

8、的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！1这篇文章有（_）句话，有（_）自然段。2妈妈告诉我，沿着（_），就会走出（_）。3新疆美丽的天山有什么？_24. 阅读理解 山羊老师的学生山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：画鸡蛋。小猴说：“画鸡蛋，好办，好办！”小兔说：“画鸡蛋，我早会画了。”小猪说：“画鸡蛋，时间还早，我先睡一会儿再画吧！”小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋，就和和气气地说：“母鸡朋友，老师要我画鸡蛋，我平时没有看清，再给我看看好吗？”“请吧！”老母鸡说，“你到我家里来画吧！”小花猫一边看，一边画，画得很

9、认真。大家画好了，都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看，小猴画的像桃子，小兔画的像萝卜，小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好，山羊老师称赞地说：“这才像鸡蛋呢！”1短文共有 小节，第四小节有 句话。并在短文中标出小节号。2山羊老师的学生有_、_、_和_。3山羊老师出的题目是：_4山羊老师称赞_画得好。5用“ ”划出母鸡说的话。看图写话25. 看图写话。思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。_26. 看图写话。提示：图上都有谁？发生了什么状况？他们会怎么处理呢？_27. 看图写话（不会写的字用拼音代替）图中的小朋友在干什么？他

10、是怎么做的？用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）_28. 我会写话提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？_答案1、 2、 3、 4、 5、早上 开心 书本 水果 立正 小刀 尺子 自己 我们 五月6、（1）可 田田 （2）月儿 头 （3）大山 口头 虫子 东方 不是7、后来 我们 火把 雨衣 自己 同学 可是 用心8、白天 有用 学问 自己 书本 大山 水牛 果子9、自己 几个 尾巴 力气 公平 白云 自己 把手 立正 白云10、直接 台灯 放学 问题 无声 真实 合计 攻击 闪亮 天上 11、明天 白天 又一个 和好 月亮 自己 尺子 禾苗 12、海洋 小鱼 位置 亮光 天上 里

11、面 说话 上面 13、我自己去上学。 小鸟从天上来。 小明 没来上学 我 是小学生了 14、公园 许多花 果园的果子都熟了 天空 蓝 你去过北京 雪花 15、红红的脸蛋 苹果 我 中国人 雨 天上落下来 菜园子里的黄瓜 粗 长16、弟弟 唱歌 你到前面来17、18、19、20、21、1B2B3A22、1 宋 杨万里 2 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。 323、1 6 2 2 弯弯的小路 天山 3雪山上盛开着洁白的雪莲。24、14 3 山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：画鸡蛋。小猴说：“画鸡蛋，好办，好办！”小兔说：“画鸡蛋，我早会画了。”小猪说：“画鸡蛋，时间还早，我

12、先睡一会儿再画吧！”小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋，就和和气气地说：“母鸡朋友，老师要我画鸡蛋，我平时没有看清，再给我看看好吗？”“请吧！”老母鸡说，“你到我家里来画吧！”小花猫一边看，一边画，画得很认真。大家画好了，都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看，小猴画的像桃子，小兔画的像萝卜，小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好，山羊老师称赞地说：“这才像鸡蛋呢！”2 小猴 小兔 小猪 小花猫 3画鸡蛋4小花猫5“请吧！”“你到我家里来画吧！”25、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么

13、办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。26、小花刚买了一个糖葫芦，一蹦一跳地往家走。小明低头走路没看到迎面过来的小花，两个人撞到一起都摔倒了，小花的糖葫芦也掉到了地上。小花“哇”地一下就哭了，小明赶紧安慰她说“别哭别哭，我再去给你买一个新的。”说完小明就跑去给小花买了一个新的糖葫芦。27、小朋友坐在椅子上看自己喜爱的书。他看得很认真，他被书中的故事吸引了。28、范文：周六，风和日丽。小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。