届北京市东城区高三上学期期末考试物理试题word版.docx

1、届北京市东城区高三上学期期末考试物理试题word版一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项正确）1. 由万有引力定律可知，任何两个质点，质量分别为m1和m2，其间距离为r时，它们之间相互作用力的大小为 式中G为引力常量。若用国际单位制表示，G的单位是A. kg2 N/m2 B. kg m2/N C. kg2 m/N D. N m2/kg22. 如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为的固定斜面上，用一垂直于斜面的挡板挡 住，处于静止状态。各个接触面均光滑，重力加速度为g， 则球对斜面压力的大小是A. mgcosB. mgsinC. mg/cos D. mg /t

2、an 3.阻值R = 10 的电阻与交流电源连接，通过电阻R的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图所示。则A. 通过R的电流有效值是0.6AB. R两端的电压有效值是6 VC. 此交流电的周期是2 sD. 此交流电的频率是100 Hz4. 如图所示，闭合导线框放置在竖直向上的匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度B的大小随时间变化。关于线框中感应电流的说法正瑜的是A. 当B增大时，俯视线框，电流为逆时针方向 B. 当B增大时，线框中的感应电流一定增大C. 当B减小时，俯视线框，电流为逆时针方向D. 当B减小时，线框中的感应电流一定增大5.列沿x轴传播的简谐波在某时刻的波形图如图所示，此时质点P沿y轴

3、正方向运动;已知波的周期T =0.4 s，则该波A. 沿x轴正方向传播，波速v=12. 5 m/sB. 沿x轴正方向传播，波速v=5m/sC. 沿x轴负方向传播，波速v=12. 5 m/sD. 沿x轴负方向传播，波速v=5 m/s6. 下列情况中物体速度不为零而加速度为零的是A. 倾斜传送带上的货物匀速运行时B. 向上拋出的小球到达最高点时C. 单摆的摆球运动到平衡位置时D. 弹簧振子运动到最大位移处时7. 2017年6月15日上午，我国在酒泉卫星发射中心成功发射首颗X射线调制望远镜卫星“慧眼”。它的总质量约2. 5吨，在距离地面550公里的轨道上运行，其运动轨道可近似看成圆轨道。已知地球半径

4、约为6400公里，根据上述信息可知该卫星A. 运行速度大于7. 9 km/sB. 轨道平面可能不通过地心C. 周期小于更低轨道近地卫星的周期D. 向心加速度小于地球表面重力加速度值8. 如图所示为“感受向心力”的实验，用一根轻绳，一端拴着一个小球，在光滑桌面上抡动细绳，使小球做圆周运动，通过拉力来感受向心力。下列说法正确的是A. 只减小旋转角速度，拉力增大B. 只加快旋转速度，拉力减小C. 只更换一个质量较大的小球，拉力增大D. 突然放开绳子，小球仍作曲线运动9. 如图所示，质量为m的足球在离地高h处时速度刚好水平向左，大小为v1，守门员在此时 用手握拳击球，使球以大小为v2的速度水平向右飞出

5、，手和球作用的时间极短，则A. 击球前后球动量改变量的方向水平向左B. 击球前后球动量改变量的大小是mv2-mv1C. 击球前后球动量改变量的大小是mv2+mv1D. 球离开手时的机械能不可能是mgh +mv1210. 如图所示是电容式话筒的原理图，膜片与固定电极构成一个电容器，用直流电源供电，当 声波使膜片振动时，电容发生变化，电路中形成变化的电流，于是电阻R两端就输出了与 声音变化规律相同的电压。下列说法正确的是A. 电容式话筒是通过改变正对面积来改变电容的B. 电阻R两端电压变化的频率与电流的频率相同C. 当膜片靠近固定电极时，电流从b流向aD. 当膜片靠近固定电极时，电容器处于放电状态

6、11. 光滑斜面上，某物体在沿斜面向上的恒力作用下从静止开始沿斜面运动，一段时间后撤去恒力，不计空气阻力，设斜面足够长。物体的速率用v表示，物体的动能用Ek表示，物体和地球组成系统的重力势能用EP表示、机械能用E表示，运动时间用t表示、位移用x表示。对物体开始运动直到最高点的过程，下图表示的可能是A. v随t变化的v-t图像B. Ek随x变化的Ek-x图像C. EP随x变化的EP-x图像D. E随x变化的E-x图像12. 如图所示，光滑绝缘细杆与水平方向的夹角为，带正电的小球P固定在细杆下端，将另一穿在杆上的带正电的小球Q从杆上某一位置A由静止释放，小球将沿杆在A下方一定范围内运动，其运动区间

7、的长度为l，动能最大时与P的距离为a，运动过程中总满足两小球的直径远小于二者间距离。在其他条件不变的情况下，只将杆与水平方向的夹角变大，则关于l和a的变化情况判断正确的是A.l减小，a增大B.l增大，a减小C.l减小，a减小D.l增大，a增大二、实验题（13题4分，14题4分，15题10分，共18分）13. (4分）如图为演示“通电导线之间通过磁场发生相互作用”的实验示意图，接通电源时，发 现两导线会相互靠近或远离。已知接线柱是按如图所示方式连接的。(1) 请在图中虚线框中标出B导线在A导线周围产生的磁场的方向（用“”或“.”表示）；(2) 在图中标出A导线所受安培力的方向。14. (4分)对

8、于“研究平抛运动”的实验，请完成下面两问。(1) 研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是 。（请将正确选项前的字母填在横线上）A.应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道的末端必须保持水平(2) 右图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为抛出点。在轨迹上任取两点A、B，分别测得A点的竖直坐标y1 =4. 90 cm、B点的竖直坐标：y2 =44. 10 cm，A、B两点水平坐标间的距离x = 40. 00 cm。g取9. 80 m/s2，则平抛小球的初速度 v0为 m/s。15.(10分)在“探究决定导体电阻的因素”的实验中，需要测量导体（如合金丝）的长度

9、、横截 面积和电阻，进而用控制变量的方法进行实验探究。(1) 将合金丝紧密地并排绕制成一个线圈，用刻度尺测出它的宽度，如图甲所示线圈的宽度是 cm;，用宽度除以圈数，就是合金丝的直径；把合金丝拉直，用刻度尺量出它的长度。(2) 采用图乙所示的电路图进行电阻的测量，这种测量电阻的方法由于 (“电压表”或“电流表”）的测量值与真实值不同，会使得电阻阻值的测量值 _(选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。(3) 图丙是测量合金丝阻值的实验器材实物图，图中已 连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器 的一端。请根据图乙电路图补充完成图丙中实物间 的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于

10、被烧坏。(4) 请对图乙电路从理论上进行分析：当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时，电阻Rx的电流Ix随滑动变阻器a、P之间的电阻RaP的变化而变化，下列反映Ix-RaP关系的示意图中可能正确的是 (不计电源内阻，将电表视为理想电表，不考虑温度对电阻的影响。请将正确选项的字母填在横线上）。三、计算题（本题共5小题，共54分。解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤， 只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须写出数值和单位）16. (10分)如图所示，光滑固定斜面长L = 2 m，倾角=37，BC段为与斜面平滑连接的 水平地面。一个质量m=l kg的小物块从斜面顶端A由静止开始

11、滑下。小物块与地面间的动摩擦因数为=0.4。不计空气阻力，小物块可视为质点g=10 m/s2，sin 37= 0. 6，cos 370=0. 8。求: (1) 小物块在斜面上运动时的加速度大小a;(2) 小物块在水平地面上滑行的最远距离x。17. (10分）如图装置可用来研究电荷间的相互作用，带电球A静止于绝缘支架上。质量为 m，电荷量为q的带电小球B用长为L的绝缘轻绳悬挂，小球处于静止状态时绳与竖直方向的夹角为(此时小球B受的电场力水平向右，小球体积很小，重力加速度用g 表示）。求：(1) 小球B所受电场力的大小F;(2) 带电球A在小球B处产生的电场强度的大小E：(3) 由于漏电，A的电荷

12、量逐渐减小至零，与此同时小球B缓慢回到最低点，求此过程中 电场力对B做的功W(不计其他能量损失）。18. (10分)在光滑水平面上存在某匀强矩形磁场区域，该磁场的方向竖直向下，磁感应强度为B，宽度为l俯视图如图所示。一边长也为l的正方形导线框，电阻为R，在水平向右的恒力作用下刚好以速度v0匀速穿过磁场区域，求：(1) 恒力的大小F;(2) 导线框穿越磁场过程中产生的热量Q。19. (12分）图甲为洛伦兹力演示仪的实物照片，图乙为其工作原理图。励磁线圈为两个圆形 线圈，线圈通上励磁电流I(可由电流表示数读出）后，在两线圈间可得到垂直线圈平面的匀强磁场，其磁感应强度的大小和I成正比，比例系数用k表

13、示，I的大小可通过“励磁电流调节旋钮”调节；电子从被加热的灯丝逸出（初速不计），经加速电压U(可由电压表示 数读出）加速形成高速电子束，U的大小可通过“加速电压调节旋钮”调节。玻璃泡内充 有稀薄气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹。请讨论以下问题：(1)调整灯丝位置使电子束垂直进人磁场，电子的径迹为圆周。若垂直线圈平面向里看电子的绕行方向为顺时针，那么匀强磁场的方向是怎样的？(2)用游标瞄准圆形电子束的圆心，读取并记录电子束轨道的直径D、励磁电流I、加速电压U。请用题目中的各量写出计算电子比荷q/m的计算式。 (3) 某次实验看到了图丙所示的电子径迹，经过调节“励磁电流调节旋钮”又看到了图

14、丙所示的电子径迹，游标测量显示二者直径之比为2 : 1;只调节“加速电压调节旋钮”也能达到同样的效果。a.通过计算分别说明两种调节方法是如何操作的；b.求通过调节“励磁电流调节旋钮”改变径迹的情况中，电子沿、轨道运动一周所用时间之比。20. (12分）人类总想追求更快的速度，继上海磁悬浮列车正式运营，又有人提出了新设想“高 速飞行列车”，并引起了热议。如图1所示，“高速飞行列车”拟通过搭建真空管道，让列车在管道中运行，利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力，通过磁悬浮减小摩擦阻力，最大时速可达4千公里。我们可以用高中物理知识对相关问题做一些讨论，为计算方便，取“高速飞行列车”（以下简称“飞行列

15、车”）的最大速度为v1m=1000m/s;取上海磁 悬浮列车的最大速度为v2m = 100 m/s;参考上海磁悬浮列车的加速度，设“飞行列车”的最大加速度为a = 0. 8 m/s2。(1) 若“飞行列车”在北京和昆明（距离取为L = 2000 km)之间运行，假设列车加速及减速 运动时，保持加速度大小为最大值，且功率足够大，求从北京直接到达昆明的最短运行时间t。(2) 列车高速运行时姐力主要来自于空气，因此我们采用以下简化模型进行估算：设列车 所受阻力正比于空气密度、列车迎风面积及列车相对空气运动速率的平方;“飞行列车”与上海磁悬浮列车都采用电磁驱动，可认为二者达到最大速度时功率相同，且外形相同。在上述简化条件下，求在“飞行列车”的真空轨道中空气的密度1与磁悬浮列车运行环境中空气密度2的比值。(3) 若设计一条线路让“飞行列车”沿赤道穿过非洲大陆，如图2所示，甲站在非洲大陆的 东海岸，乙站在非洲大陆的西海岸，分别将列车停靠在站台、从甲站驶向乙站（以最大速度）、从乙站驶向甲站（以最大速度）三种情况中，车内乘客对座椅压力的大小记为 F1、F2、F3，请通过必要的计算将F1、F2、F3按大小排序。（已知地球赤道长度约为 4104 km，一天的时间取 86000 s)