《手足口病整改措施》.docx

1、手足口病整改措施手足口病整改措施手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的领导小组，负责本病的防控工作。一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针

2、对情况作出相应措施。二、认真做好各班消毒工作幼儿所用的小毛巾、水杯等物用84消毒液每天早晚两次消毒，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。教室坚持用紫外线消毒，每天保证一小时。三、加强幼儿卫生教育对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施。设置幼儿专用洗手池，指导各班幼儿饭前、便后用流水洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。四、做好正确宣传和讲解工作每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。第二篇

3、：学手足口病措施学手足口病（ev71）防控工作措施为切实做好当前我镇小学、幼儿园手足口病（ev71感染）防控工作，经研究决定成立手足口病（ev71感染）防控工作领导组。现将有关事宜通知如下：一、领导组成员梁庄十小学手足口病（ev71）防控领导小组组长：李胜伟副组长：徐红军周石青成员：王凤叶曹社玲刘军徐兰娇刘彦玲黄兰梅防控领导小组下设办公室（政教处）办公室主任：曹学祥副主任：衡孝宁成员：汤现利程真一、晨检组组长：杨永勇许如洋组员：各班班主任二、宣传组：组长：韩秀文汤现利组员：各班班主任三、环境卫生组：组长：王国放张先梅组员：各班班主任信息组：曹学祥程真二、工作小组职责分工领导组办公室下设四个工作

4、小组。1、协调指挥工作小组，负责人许如洋，按照局防控领导组的要求，根据预防控制工作需要，负责组织制订小学、幼儿园手足口病防控有关文件、方案，统一协调组织实施防控工作，负责组织开展爱国卫生运动以及检查、督导工作。2、宣传信息工作小组，负责人曹学祥，负责加强小学、幼儿园手足口病的宣传报道，规范发布对外信息，加强信息发布的管理和引导。3、防控教育工作小组，负责人韩秀文，负责做好托幼机构和小学在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作，有针对性地开展手足口病相关知识教育和普及工作。4、应急保障工作小组，负责人衡孝宁，负责小学、幼儿园手足口病防控工作接待、工作对接和应急车辆调度等保障工作。三、广泛宣传1、

5、根据上级文件及教育局布置，利用局下发及总铺卫生院手足口病防控知识宣传要点、健康宣传材料在各班级和全校校会上广泛宣传解读、张贴。2、利用板报，要求各班充分利用班级板报阵地，广泛宣传手足口的防治知识。3、制做宣传展牌，悬挂在教学楼的最显眼的地方，让师生们利用时间学习防治手足口病的防治知识，同时让接送孩子的家长也及时了解防治知识。4、家长学校召开家长会，向家长宣传手足口病的防治知识，要求家长配合学校做好手足口病的防控工作。四、具体措施1、总铺卫生院每天到校消毒防疫工作。2、对私立幼儿园每天检查一次，并详细记录。3、每天晨检（工作主要由班主任开展），并详细记录。4、每天课间操总结前一天各班卫生及防疫工

6、作。5、制定预案，一旦发现疫情立即上报。6、每天建立报告制度，各校及幼儿园每天下午4：30向中心校曹学祥上报，中心校每天下午5：05向教育局报告。第三篇：手足口病治疗措施一、工作目标根据县委、县政府统一部署，及时、有效地应对和处理手足口病疫情，确保手足口病病情不蔓延，不扩散；确保手足口病患者得到及时、有效救治；确保重症病例得到最好救治，不出现死亡病例；确保平稳度过疫情高峰期，确保不发生重大疫情。二、工作原则手足口病防控工作原则是。预防为主、防控结合，早发现、早报告、早治疗。三、组织机构为正确分析判断疫情形势，保障各项防控措施落实到位，成立旧城镇手足口病防控工作领导小组，统一组织协调全镇手足口病

7、防控工作。领导小组下设办公室，办公室主任。各乡、各中小学、卫生院、防疫站及乡卫生室等相关单位按属地管理原则，成立相应组织，制定防控工作方案，建立健全防控体系。四、工作内容及措施（一）实行包保责任制严格落实包保工作责任制，实行“三条线”。一是行政线。包乡镇干部包到乡，乡两委成员包到乡民组；二是技术线。卫生院、防疫站人员包到乡，乡卫生室人员包到乡民组，包到患者本人；三是教育线。中心校人员划片包到学校，校长包到班级，教师包到学生。严格执行晨午检制度，重点是留守儿童。（二）信息收集卫生院、防疫站和中心校要明确一名联系人，各中小学、乡卫生室要明确一名联络员。自月日起，各责任单位每天将辖区晨午检情况及疫情

8、报至主管部门，再由主管部门汇总上报镇手足口病防控工作领导小组办公室，实行零报告制度。（三）医疗救治发现疑似病人后，包保责任人应负责将其送往指定医院就诊，由镇防控指挥部办公室上报县疾控中心进行确诊。（四）疫情处置1、疫情确诊后，由县疾控中心和镇卫生服务中心采取有效措施，进行疫情处置控制疫情蔓延，镇防控指挥部办公室配合工作。2、辖区责任单位负责出院病人每日疫情追踪随访，上报镇防控指挥部办公室备案。（五）积极开展防病知识宣传积极开展健康卫生知识普及活动，切实提高群众的卫生防病意识，责任单位以社区宣传栏、黑板报、墙报等多种宣传形式，广泛开展防控手足口病知识教育，告诫群众流行季节不要到人群聚集的公共场所

9、，避免与患者接触，纠正不良卫生习惯，注意个人卫生。（六）强化业务培训镇卫生院应积极联系县卫生局等相关部门，对我镇各乡卫生室负责人、医务人员进行业务知识培训，进一步熟悉手足口病防控知识，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。（七）保障措施各责任单位应加大经费投入，按照应急处置的要求，加大专项经费投入，保障防控工作的正常开展。同时明确专人分管，专人负责，确保工作落实到位。五、加强检查，落实奖惩1、镇工商、卫生等部门加强对辖区餐饮业、食堂、生活饮用水质量进行检查，防止食源性感染，对不符合卫生条件的场所要严管重罚，直至取缔其经营资格。2、镇督查组负责对责任单位落实措施情况进行督导检查，督促各项防控措施落

10、实到位。3、各责任单位防控工作实行一把手负总责，对手足口病防控工作措施得力、成效明显的单位，给予表彰奖励；对领导重视不够，措施未落实，造成不良影响的，严肃追究包保责任单位及责任人的责任。情节严重的，还将依法追究责任人的刑事责任。6dgww（.chazidian）第四篇：手足口病预防控制措施幼儿园手足口病预防控制措施1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告卫生室。2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。4

11、、每天早晚校舍通风或消毒半小时。5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病儿童。7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。11、每个儿童带给家长一张宣传单

12、，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。幼儿园手足口病防治领导小组：组长：副组长：成员：幼儿园传染病报告员：幼儿园手足口病晨检制度为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度，坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作，对儿童的出勤、健康情况进行巡查，负责指导儿童的健康晨检工作，及时全面掌握儿童健康状况。1、晨检时间：班主任要在每天第一节课前510分钟完成儿童的晨检，同时记录，当日上午10：00前报告校信息员。2、晨检内容。晨检发现

13、一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的儿童时，要立即通知其家长带领其医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时，要及时报告区疾控中心。当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（发热、皮疹等）时，应当在24小时内报告当地疾控中心。3、因病缺勤病因追查与记录。幼儿园对因病缺勤的儿童，要进行病因追查和记录。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的，要列入晨检病等记报告表。附6：手足口病消毒制度预防手足口病（ev71感染）常用消毒方法1、灭蚊蝇。可用5%氯氰菊酯（奋斗呐）、2.5

14、%溴氰菊酯或其他杀虫剂，按说明书使用。2、饮用水。用1-3毫克/升有效氯含氯消毒剂，如漂白粉、优氯净等作用30分钟。3、垃圾。用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。4、生活用具、书籍、玩具、交通工具。用500毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟，或用0.3%过氧乙酸作用60分钟，或用紫外线灯直接照射30分钟。5、食、饮具。用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液作用30分钟。6、生活污水。用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。7、人畜粪便：可采用高温堆肥等方式无害化处理；也可用生石灰以1：1的比例与其搅拌均匀消毒。8、盛放排泄物的容器。用500毫克/升

15、有效氯含氯消毒剂作用120分钟。9、患者衣、被单。煮沸20分钟或用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用30分钟。10、厕所或其他污染地面、墙。用500毫克/升有效氯含氯消毒剂消毒。用量200毫升/平方米；旱厕也可用生石灰覆盖。1、卫生保健制度1、必须严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制度和省、市、区有关卫生保健制度。2、制定合理的一日生活常规。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于2小时。3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼

16、儿健康档案登记、统计制度。4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。6、配合卫生部门做好预防接种工作。7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。12、教师必须注

17、意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。2、幼儿园健康检查制度1、幼儿入园前或转园幼儿，必须持妇幼保健站或县防疫站健康查体证明，合格后方可入园，离园一个月以上的幼儿必须重新查体，并建立入园幼儿健康档案。2、在园幼儿每年由妇幼保健站或县级医院查体一次，并做好生长发育评价，每季度由保健医生为幼儿测量身高、体重、视力一次，并做好记录、分析、评价、矫治。3、坚持做好晨、午检和安全观察，认真做好一摸：有无发烧；二看：精神、皮肤和五官（外表）；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

18、4、值班人员认真填写好各种记录表（晨检、午检、服药记录、交接班记录、体弱儿观察记录）。5、全体教职工每年按要求进行体检，体检合格后方可上岗，发现有传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持保健站证明方可上岗。6、炊事员每年在防疫站查体两次，并办理健康证，食品卫生许可证。3、疾病预防接种制度1、按年龄及季节完成计划免疫、预防接种工作，并建立幼儿接种登记卡，及时记录接种情况。2、传染病流行季节，加强晨、午间检查，严禁传染病幼儿入园。流行期间不办理入园和转园手续。3、及时观察了解本地区疫情，发现有传染病幼儿及时报告，做到早预防、早报告、早诊断、早治疗、早隔离、早处理，对所在班级进行消毒

19、，对接触传染病的儿童立即采取预防措施，控制疾病蔓延。4、定期为幼儿服预防药、驱虫药，每日定时为带药品幼儿服药。并认真观察幼儿情况。5、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所参加各种活动。6、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗能力。7、按照季节特点进行有效的预防措施。4、幼儿园卫生消毒隔离制度一、环境卫生：1、室内外环境整洁、安全、无污染。分片包干，定人负责，每天一小扫，每周一大扫，应做湿性扫除，消灭蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠。2、室内空气保持流通，阳光充足。冬天也要开窗通风，每天不少于二次，每次30分钟。3、盥洗室要清洁通风，定时打扫并消毒，盥洗室做到无污垢，无臭味，便池勤冲洗。扶手、墙面瓷

20、砖用消毒液擦洗，便池的踏脚处和便架每天消毒二次。厕所的地面用消毒液拖洗。婴幼儿用的便盆要立即倾倒并刷洗干净，用消毒液浸泡。4、清洁用具每班专用并保持清洁。二、个人卫生：1、儿童日常用品要专人专用，并做好清洁消毒工作。2、幼儿饭前便后要用肥皂、流动水洗手。3、三岁以上儿童早晚要用正确方法刷牙，饭后要漱口。4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚洗屁股，洗脚与洗屁股用具分开，毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次，每二周剪趾甲一次。5、婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。6、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每二周晒一次，每月拆洗一次。夏天使用的席子每天用专用抹布和温水擦净后晾干，定期用消

21、毒液擦洗。7、保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍，一次时间不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。8、培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、咬被角等不良睡眠习惯。9、工作人员应保持仪表整洁，不留长指甲，饭前便后及给幼儿开饭开点心前应用肥皂、流动水洗手。上班不带戒指、长耳环，不化妆，不穿高跟鞋，不吸烟。三、消毒隔离：1、幼儿园的餐具、毛巾、玩具、便器和室内外空气等必须按规定定期进行消毒处理。2、幼儿园儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯、碘等消毒剂

22、每日一次预防性消毒。3、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规”要求进行。4、嬉水池应保持清洁，每日全部换水，水质符合卫生标准。5、儿童一人一巾一杯一餐具，一用一消毒。6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。5、幼儿园体格锻炼制度1、要经常性、有组织地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。每天做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。4、锻炼要坚持不懈，持之以恒，循序渐进。运动项目

23、和运动量要适合各年龄段的特点。5、要根据具体情况，注意个体差异，对个别体弱的及有特殊病情的幼儿要给予特殊照顾。6、观察并记录儿童对锻炼的反应，及时调整。6、体弱儿管理制度幼儿园有义务对体质差、智能低下、有生理缺陷、发育迟缓或患有营养性缺铁性贫血、先天性心脏病的幼儿进行特殊管理。幼儿家长也有义务提前向幼儿园老师告知孩子患有的疾病，以便老师在教学或活动中予以照顾。1、依据健康检查结果，对体弱儿登记造册，建立专门的档案，在保健医生指导下进行特殊管理。2、各班人员要随时注意对体弱儿的仔细观察与精心照顾，并做好记录，发现问题及时处理。3、对体弱儿采取适当的矫治措施，坚持循序渐进的原则，在原有的基础上增强

24、幼儿体质。4、保教人员耐心指导体弱儿的各种教育、游戏活动，尽可能地为体弱儿创造机会，使他们在活动中得到生理和心理上的满足。5、保教人员要经常与体弱儿家长交谈，相互了解幼儿家园情况，做到更周到、更合理地教育和管理幼儿。7、食品卫生安全管理制度1、幼儿园要建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。2、幼儿园食品生产经营场所要依照食品卫生法要求到属地卫生防疫站申领食品卫生许可证，并每年年审一次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。3、食堂从业人员应每年一次到属地卫生防疫部门进行健

25、康体检，领取合格的健康证后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，必须使用售货工具。4、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常，可能对师生健康有害的食品原料。5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。6、幼儿园食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。7、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。8、食

26、堂要实行食品采购索证制度和24小时留样制。8、疾病防治安全管理制度1、幼儿园要按照幼儿园卫生工作条例和有关法规性文件的规定，依法管理幼儿园卫生及幼儿常见病、传染病群体性防治工作。2、对幼儿实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经县卫生局、教育局批准，并由县卫生防疫站统一组织实施。3、为杜绝意外发生，幼儿园幼儿疾病防治用药统一由县卫生防疫站提供，幼儿园不得擅自接受其它途径药物。4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，幼儿园卫生分管领导有责任对接种全过程进行监督。5、开展幼儿常见病、传染病群体防治工作

27、，应遵循幼儿园管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护幼儿园正常的教育教学秩序。6、未经教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织幼儿实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。9、幼儿园传染病疫情报告制度为加强我园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例的有关规定，特制定本制度。一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设置传染病疫情报告人。二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染

28、病病人，要按照以下要求向相关部门报告。1、办公室负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况。2、疫情报告人在发现传染病时，以最快的方式向园领导报告。3、报告内容包括。班级、幼儿姓名、症状、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间。4、及时做好病儿周边幼儿的预防保健及消毒隔离工作。三、幼儿园疫情报告人（各班主班教师）发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。四、一旦出现问题，冷静面对媒体采访，由园长接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护幼儿园稳定。10、卫生保健登记、统计制度一、建立健全各种记录

29、、登记表，及时统计，一般有以下几种记录表：1、晨午检记录表2、疾病登记表3、缺课追踪表4、人数清点登记表5、消毒记录表6、体弱儿童管理记录表7、服药记录登记表8、传染病登记表9、意外事故登记表11、安全检查记录表二、卫生统计要求做好：1、出勤统计表2、体格检查登记表3、营养计算分析4、各种常见病病患率5、传染病的发病率11、幼儿晨午晚检及全日观察制度一、幼儿园保健人员和教师共同配合在晨、午时间段内认真做好幼儿检查工作。二、早晨保健人员在门厅迎接幼儿入园，对全体幼儿做晨间检察，特别对精神不振幼儿做重点观察。三、教师对早晨进到班级的每位幼儿做复察。四、教师对班内身体不适或情绪不佳的幼儿要注意观察给

30、予关照，发现异常情况及时处理。五、在幼儿全天活动中，各班教师注意做好全日健康观察工作，尤其是体弱儿童，要特殊护理。六、晨检内容：一摸、二看、三问、四查。一摸：摸额头有无发烧；二看：看咽部、皮肤和精神情绪状况；三问：了解幼儿饮食、睡眠、和大小便情况；四查：检查幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。12、因病缺勤病因追查制度幼儿园建立幼儿晨检、午检因病缺勤病因追查与登记制度。教师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并做到详细记录。1、晨检由保健医生及各班主班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现幼

31、儿有传染病早期症状（如发热、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病人时，应及时告知幼儿园疫情报告人，疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。2、各班班主任教师对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿患病的缺勤病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园的疫情报告人。疫情报告责任人接到报告后，要及时了解幼儿患病的缺勤情况和可能的病因，以做到传染病病人的早发现。3、各班班主任及主班教师负责每天对因病缺勤人数的统计与登记，并做好与因病缺勤幼儿的联系工作，要将联系缺勤情况报告医务室，并做好进一步的家庭联系。4、家长要及时向班主任告知幼儿因病缺勤的病因。5、班主任老师对边治疗边要求上园的幼儿家长要做好解释、说服工作，在家中休息治疗，在园期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医报告给幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。13、传染病登记制度（一）幼儿园建立传染病应急预案。（二）园所内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。（三）对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。（四）建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。