小学二年级上写字教案 Microsoft Word 文档.docx

1、小学二年级上写字教案 Microsoft Word 文档(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)二年级写字教案（上）写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分。“爱好是学习最大的动力”，我在写字教学上，力求做到有情有意趣，充分调动学生参与学习的积极性，让孩子们都乐于学习写字，这也是我今后写字教学的努力方向。教学内容讲述写字的重要性第一周一课时教学目标让学生明确要写好字教学重点、难点明白写字的姿势教学过程1、观看写字的正确姿势；2、让个别学生展示；3、让学生说说如何做好写字姿势；4、讲述写字姿势的重要性；5、训练学生的写字姿势。教学内容书写识字一的生字第二周一课时教学目标在田字格内描写识

2、字一的生字教学重点、难点l正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学过程一、复习所学生字二、学习的书写规则1.介绍书写规则2.出示汉字3.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？4.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。三、学习上下结构字的书写规则1.介绍上下结构字的书写规则上下结构的字，书写时应注意上下对正，互相靠拢，横画排列均匀紧凑，不能写得太长。2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容掌握竖折、竖提的写法第三周一课时教学目标在田字格内描写识字一的生字教学重点、难点l正确、规范地

3、书写含有竖折、竖提笔画的汉字。教学重点、难点：掌握竖折、竖提的写法教学过程一、复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣二、学习竖折、竖提的写法1.师边讲解边示范：竖折：竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。竖提：竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容掌握横撇、横钩的写法第四周一课时教学目标在田字格内描写识字一的生字教学重点、难点l正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握

4、横撇、横钩的写法教学过程一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法1.师边讲解边示范：横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容掌握竖折、竖提的写法第五周一课时教学目标在田字格内描写识字一的生字教学重点、难点正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。教学重点、难点：掌握竖折、竖提的写法。教学过程一、复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣二、学习

5、竖折、竖提的写法1.师边讲解边示范：竖折：竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。竖提：竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字：2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容斜钩、卧钩的写法第七周一课时教学目标在田字格内描写识字一的生字教学重点、难点正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握斜钩、卧钩的写法。教学过程一、复习竖折、竖提的写法，激发学习兴趣二、学习斜钩、卧钩的写法1.师边讲解边示范：斜钩：笔画斜长，

6、中部微弯，向上出钩。卧钩：前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写5.比一比，改一改想城四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容撇折、撇点的写法第八周一课时教学目标在田字格内描写的生字教学重点、难点正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。教学重点、难点：掌握撇折、撇点的写法。教学过程一、复习斜钩、卧钩的写法，激发学习兴趣二、学习撇折、撇点的写法1.师边讲解边示范：撇折：短撇连短提，折处要顿笔，提画略上斜。撇点：撇点张开，折处不顿，

7、点画要长。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写法姐5.比一比，改一改她公四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容独体字与上下结构第九周一课时教学目标掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则教学重点、难点正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字。教学重点、难点：掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。教学过程一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法，激发学习兴趣二、学习独体字的书写规则1.介绍独体字的书写规则独体字，笔画一般较少，书写时应注意笔画均匀，长横要平，长竖要正，字形

8、要端正。2.出示汉字：自午长3.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？4.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。三、学习上下结构字的书写规则1.介绍上下结构字的书写规则上下结构的字，书写时应注意上下对正，互相靠拢，横画排列均匀紧凑，不能写得太长。2.出示汉字3.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？4.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容左右结构与包围结构第十周一课时教学目标1、掌握左右结构与包围结构的汉字的书写规则。2、正确、规范地书写左右结构和包围结构的汉字。教学重点、难点掌握左右结构和包围结构的汉字的书写规则。教学过程一

9、、复习独体字和上下结构汉字的书写规则，激发学习兴趣二、学习左右结构汉字的书写规则1.介绍左右结构汉字的书写规则左右结构的字，书写时应注意左右各部的大小位置，并互相靠拢，不能写得太宽。2.出示汉字：3.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？4.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。三、学习包围结构字的书写规则1.介绍包围结构字的书写规则包围结构的字，书写时应注意，在笔画均匀的基础上互相靠拢，要写得紧凑。2.出示汉字：3.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？4.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮.教学内容横平竖直第十一周一课时教学目标1

10、、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。2、在书写汉字时做到横平竖直。教学重点、难点掌握汉字书写中横平竖直的方法。教学过程一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣二、学习横、竖的书写方法1.出示汉字：十请小朋友观察：写“十”字时横、竖要做到什么？2.老师讲解、示范：字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。三、书写汉字：1.出示汉字：2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写注意横平竖 5.评一评，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容综合练

11、习一第十二周一课时教学目标1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字，做到横平竖直。教学重点、难点复习横撇、横钩等八种笔画的写法，正确、规范地书写汉字。教学过程一、复习笔画的写法1.复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。2.练习书写笔画。二、按横平竖直的要求写下面的字。1.出示汉字：请小朋友观察，说说写这些字要注意什么。2.正确、规范地书写汉字。三、书写汉字，注意字的结构。1.出示汉字：2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字是什么结构，书写时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.

12、写下面的词语。四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容竖折折钩、横折折折钩的写法第十三周一课时教学目标1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。教学重点、难点掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。教学过程一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法1.师边讲解边示范：竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字：亏写马乃杨秀2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导

13、，强调写字姿势。4.描一描，写一写鸟张5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容竖折折钩、横折折折钩的写法第十四周一课时教学目标1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。教学重点、难点掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。教学过程一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法1.师边讲解边示范：竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字：2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

14、3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写鸟张5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容部首写法第十五周一课时教学目标1.掌握部首单立旁、木字旁的写法。2.正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。教学重点、难点掌握部首单立旁、木字旁的写法。教学过程一、复习左右、上下、包围结构汉字的写法，激发学习兴趣二、学习部首单立旁、木字旁的写法1.师边讲解边示范：单立旁：撇斜而微弯，竖正、直略短，竖起笔在撇画中间。木字旁：横短，竖长，撇在横竖相交起笔，捺变点，起笔在撇头下。2.学生练习书写部首单立旁、木字旁。三、书写汉字1.出示汉字：他们借林桥2.请小朋友仔

15、细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写注意字中左旁的大小与位置5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。教学内容竖折折钩、横折折折钩的写法第十六周一课时教学目标1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。教学重点、难点掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。教学过程一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法1.师边讲解边示范：竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字：2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写5.比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。