1、云南省丽江市五年级上学期语文第三单元第11课牛郎织女二同步练习B卷云南省丽江市五年级上学期语文第三单元第11课牛郎织女(二)同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共9题;共38分)1. (5分) 给下列划线的多音字选择正确的读音。作坊_(zu zu) 工作_(zu zu)乘车_(chng shng) 一乘轿子_(chng shng)笼头_(lng lng) 笼络_(lng lng)2. (2分) 下列下划线字字音字形有错误的一项是( )。 A . 围歼(jin) 双膝(x) 宏伟建筑(hng)B . 电钮
2、(ni) 憧憬(chng) 振天动地(zhn)C . 暴露(l) 璀璨(cn) 排山倒海(do)D . 攀登(pn) 眺望(tio) 隆隆作响(lng)3. (3分) 几组组词正确的是( )A . 租(出租)组(组织)B . 挑(挑选)桃(桃花)C . 潘(一潘话)翻(翻身)D . 勃(生机勃勃)脖(脖子)4. (9分) 照样子写词语飘飘悠悠 _ _ _ _光溜溜 _ _ _ _5. (4分) 看拼音写字词。 下雪后,tin y_白mng mng_的,n bin_的树上像盛开了梨花一样,fng w pang_边,麻雀正在雪地上sn b_。6. (6分) 词语巧分类。猴子 狮子 月季 表妹 猩猩
3、 柳树 斑马 荷花 姑姑 柏树 爷爷 叔叔动物: _植物:_人物:_7. (4分) 选词填空仍然依然现在已经是春天了,可是这里的天气_很寒冷。李老师生病了,但她_坚持天天按时到校上课。8. (3分) (2020五上兴国期末) 默写 (1) 山外青山楼外楼,_? (2) _,江枫渔火对愁眠。 (3) 一粥一饭,_;半丝半缕,_。 (4) 默而识之,_,_。 (5) 美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_! 9. (2分) (2020五上莆田期末) 下列说法不正确的一项是( ) A . “母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”属于动作描写。B . 民间故事一般有固定的类型和重复
4、的段落,既方便记忆,也加深了听众的印象。C . “敏以求之者也”中“敏”的意思和现在的常用义不一样。D . “光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒”中“大约”一词说明文章用词不准确。二、 阅读理解 (共2题;共33分)10. (13分) 阅读课文片段,完成练习。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(1) 这句话中概括描写海水的词语是:_ (2) 这句话具体写了海水的_种颜色,分别是_。 (3) 按提示,改变句式,意思不变。 海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水
5、有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为_,所以_。_,是因为_。11. (20分) 阅读短文,完成练习。 英雄战败大力神相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好。眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助,人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满过满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。后来,天王知道了这件事,非常生气,召来大力神
6、,命他到人间把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来,他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿惹
7、恣头也不回地朝老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到老圭山头。大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶并用力甩了出去,直甩到十几里外的独石山边。在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好友溜溜地回天上去了。从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝这次胜利。(1) 这是一个神话故事,故事按照_的顺序
8、来记叙,主人公_是一个_的英雄。 (2) 根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。 事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过:_事情的结果:_(3) 这个故事主要体现了古代人民怎样的情感?( ) A . 对美好生活的向往B . 对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C . 对善良的阿番神的感谢D . 对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩(4) 第段中画“ ”的句子运用_的修辞手法,具体形象地描绘了_的情景。 (5) 短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了想象的神奇,找出来。说一说这样写好在哪里。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) “月亮”
9、是文人笔下常见的景物,常勾起许多文人的创作情思,写出了很多名篇佳作。请你写出古诗词中含有“月”的句子:_,_。 参考答案一、 积累运用 (共9题;共38分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共33分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:12-1、考点:解析:
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