1、15届论文格式模板(附表封面样本) 编号:20+自己的学号 廊坊师范学院音乐学院本科生毕业论文(附表)题 目: 指导教师: 学生姓名: 专 业: 音乐学 年 级: 2012级专接本 学 号: 0912026016 二 0 一四 年 12 月 20 日附表:1廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目 音乐 学院音乐系(部) 专业 年级学生姓名 指导教师姓名 下发日期 2014年6月2日 任务起止日期: 2014 年 6 月 2 日 至 2014 年 12 月 31 日1 指导教师对论文(设计)内容的指导要求:2论文(设计)前期准备要求(涉及论文(设计)内容的研究综述、实验方案设
2、计等):3指导教师提出的主要参考文献:4论文(设计)进度安排(阶段任务、起止时间等):搜集与阅读整理资料(含实验、调查、观察等取证工作)阶段:(第六学期十七二十二周)2014年6月2-7月11日论证与组织(或拟写开题报告)阶段:(暑假)2014年7月12-8月31日撰写成文阶段:(第七学期一周十四周)2014年9月1日-12月7日论文修改定稿阶段:(第七学期十五周十六周)2014年12月8-12月21日论文答辩阶段:(第七学期十七周)2014年12月22-12月31日任务下达人(签字):系(部)主任(签字):朱凤玲 学院院长(签字):何成华任务接受人(签字):2014年6月2日 2014年6月
3、2日附表:2廊坊师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告书 音乐 系 音乐学 专业 2014 届学生姓名论文题目指导教师姓名技术职称所属系(部)音乐系研究方向课题论证(综述本选题国内外研究动态,说明选题的依据和意义。可附页):见附页方案设计(研究的基本内容,拟解决的主要问题,研究步骤、方法及措施。可附页):见附页进度计划与参考文献:见附页指导教师意见: 指导教师签字: 2014年9月1日开题报告样本:开 题 报 告(三号黑体)一、课题论证(小三黑体)1、本选题国内外研究动态(四号黑体) 内容字体均为小四宋体 2、选题的依据和意义(四号黑体)内容字体均为小四宋体二、方案设计(小三黑体)1、研究的基
4、本内容(四号黑体)内容字体均为小四宋体2、拟解决的主要问题(四号黑体)内容字体均为小四宋体3、研究步骤(四号黑体)内容字体均为小四宋体4、方法及措施(四号黑体)内容字体均为小四宋体三、进度计划(四号黑体)内容字体均为小四宋体四、参考文献(四号黑体)内容字体均为小四宋体文献综述样本:文献综述(三号黑体) 正文为小四宋体,行距为1.5倍,上下左右页边距为2厘米,内容为对你所收集到的相关参考文献的一个综合论述,字数为1000字左右。附表:4廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)中期检查表 音乐 学院 音乐学 专业学生姓名论文(设计)题目指导教师职 称毕业论文(设计)的进度及完成情况1、搜集与阅读整理资料
5、(含调查、观察等取证工作)阶段: 2、论证与组织(或拟写开题报告)阶段: 3、撰写成文阶段: 指导教师意见 指导教师: 2014年10月8日备注1、毕业论文(设计)及完成情况栏,由学生如实填写。2、指导教师意见栏,包括学生论文(设计)的前期工作中存在的问题,指导教师对下一步工作的指导意见和工作安排。附表:5廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)指导教师评语表(一) 音乐 学院音乐系 音乐学 专业学生姓名论文(设计)题目指导教师职 称毕业论文(设计)内容摘要:毕业论文(设计)分工情况(多人合作时填写,包括本人研究的内容及其在课题中所占份量):独立完成附表:5廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)指导教师
6、评语表(二) 音乐 学院音乐系 音乐学 专业学生姓名论文(设计)题目指导教师职 称指导教师评语:年 月 日毕业论文(设计)初评成绩: 指导教师签章: 2014年12月10日备注:毕业论文(设计)指导记录学生姓名论文题目指导意见:最后一次记录时间在2014年12月20日之前 指导教师: 年 月 日(封面样本) 廊坊师范学院 (仿宋一号B) 本科生毕业论文(设计) (楷体一号B) 题 目:音乐表演中的美学原则(小二宋体) 学生姓名:刘 艳(小二宋体) 导师姓名:王重阳(小二宋体) 院 别:音乐学院(小二宋体) 系别:音乐系(小二宋体) 专 业:音乐学(小二宋体) 年 级:2012级专接本(小二宋体
7、) 学 号:12130161009完成日期2014年12月20日(扉页样本) 廊坊师范学院本科生毕业论文(小三宋体B) 论文题目: 鸟瞰20世纪中国新音乐的建树 (小四宋体) 论文摘要:本文对整个20世纪中国新音乐发展历史的成就进行了全面地阐述。首先,其次, 最后, (小四宋体) 关键词:中国 新音乐 世纪交响 (小四宋体,每个词组间隔三个空格)(英文扉页样本) Graduation Thesis for Fulfillment of Bachelor of Arts of Langfang Teachers College (小三Times New Roman,加粗) Topic: (小四T
8、imes New Roman) Abstract: (小四Times New Roman) Key Words: (小四Times New Roman,每个词组间隔三个空格)(目录样本) 目 录 (小二黑体)一、歌唱的发声1(一)发声器官2(二)歌唱方法3行间距同样是1.5倍,字体为小四宋(正文样本)论文题目 三号黑体一、小三黑体(一) 四号黑体1、小四宋体2、 正文:小四宋体(二)1、2、二、(一)1、2、(二)1、2、注意:1、正文(包括注释和参考文献)的页边距上下左右均为2厘米,行间距为1.5倍;左装订2、从正文底部开始插入页码,居中;3、注释和参考文献另起一页;(注释另起一页)注 释
9、五号黑体五号宋体范例:注 释(五号黑体)引自(清)李渔闲情偶寄丝竹 (五号宋体)参阅:鲁迅集外集拾遗帮忙文学与帮闲文学(五号宋体)(参考文献另起一页,至少15篇)参考文献 五号黑体期刊-著者.题名.期刊名称.出版年,卷号(期号). 书籍-著者.书名.出版地:出版社,出版年. 1 五号宋体范例:参考文献(五号黑体)1乔峰.论室内乐课程的素质教育功能.中央音乐学院学报.2007,第1期. (五号宋体)2李慕白.西方后现代音乐概论.内蒙古:内蒙文艺出版社,2005. (五号宋体)致 谢 正文为小四宋体,1.5倍行距需要修改部分:1、论文部分:1、英文标题大写,摘要第二段的第一个单词大写,关键词每个单词的首字母大写。2、目录不要有三级标题。3、正文每级标题之间必须填充内容。4、参考文献的格式。至少15篇5、致谢下面不要再写署名和日期。6、完成日期在12月20日之前。7、字体字号严格按照样本格式。2、附表部分:1、时间按照样本时间统一填写。2、初评成绩与指导教师成绩一致。3、字体字号严格按照样本格式。4、附表1的论文进度安排这一部分的时间需要修改,一定认真修改
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