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1、备战化学试题分类训练溶液的配制备战2020化学试题分类训练溶液的配制【知识点回顾】一、配制10%的氯化钠溶液：1.步骤： 2.玻璃棒的作用： 3.仪器： 4.需要氯化钠的质量 ，需要水的质量 5.所配制溶液的质量分数小于10%的可能原因有： 6.所配制溶液的质量分数大于10%的可能原因有： 7.标签的内容包括 二、用密度为1.84g/cm3，浓度为98%的浓硫酸配制24.5%的稀硫酸100g。1.步骤： 需要浓硫酸的质量为 ，需要浓硫酸的体积为 需要水的质量为 ，需要水的体积为 2.仪器： 注意：CO2常温常压下，1体积水溶解 的CO2，降低 和增大 可以溶解的更多。【真题演练】1.（2019

2、菏泽市）溶液与人们的生产生活密切相关，图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。某同学按图所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，其中属于饱和溶液的是_（填字母）。t3时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶质的质量分数为_。（结果精确到0.1%）2. （2019天津市）溶液与人类生产、生活密切相关。（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。A、B、C三种物质中，溶解度随温度升高而减小的是_。时，完全溶解ag A物质最少需要水的质量是_ g。时，相同质量

3、的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量_B的饱和溶液中所含水的质量（填“大于”、“等于”或“小于”）（2）实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、_和滤纸。（3）在实验室中，配制溶质质量分数为的氯化钠溶液45g，需要氯化钠固体的质量是_g。将的氯化钠济配成含氯化钠为0.9%的溶液，得到氯化钠溶液的质量是_g。3. （2019安顺市）根据表中内容回答下列问题。随温度升高，溶解度的变化趋势是_填“增大”、“减小”或“不变”。根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是_。取、NaCl两种固体各36g分别放入时的1

4、00g水中充分溶解，时存在如图1所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是_；烧杯a所得溶液溶质的质量分数是_结果精确到，若要使其溶质质量分数增大可采用的方法是_。如图2所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是_。4（2019绥化市）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）甲中含有少量的乙，可采用_方法提纯甲。（3）t1时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_g。（4）t2时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。（5）t1时，将15g甲物质加入

5、到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_。5（2019襄阳市）正确的操作是实验成功的保证。（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，处的试剂是_（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是_；（填字母序号）A浓硫酸 B水 C引流 D防止局部温度过高，造成液滴飞溅（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是_（填字母序号）A B C（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从_（选填“”或“”）端通入。6（2019郴州市）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：（1）写出图中标号 a 仪器的名称： 。（2）配制 50g 质量分数为 15%

6、的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠 g，水 g。（3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的 盘。（填“左”或“右”）（4）溶解过程中玻璃棒的作用是 。（5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有 。（填序号）A称量时，药品与砝码放反了 B量取水的体积时，仰视读数 C装瓶时，有少量溶液洒出（6）把 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液稀释成 5%的氯化钠溶液，需要水的质量是 g。7（2019湘潭市）某化学课外兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。（1）需要氢氧化钠固体的质量为_g。（2）称量时，氢氧化钠固体应放在_（填“滤纸”或“烧

7、杯”）中。（3）下列说法或操作正确的是_（填字母序号）。 A配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒 B用量程为100mL的量筒量取所需要的水 C将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解（4）在量取水的体积时，若采用仰视的方法读数，则所配制的氢氧化钠溶液中率质的质量分数将_（填“偏大”或“偏小”）。（5）某同学用蒸馏水润湿了的pH试纸来测定配制好的溶液的pH值时，他测得的结果会_（填“偏大”、偏小”或“不变”）。8. （2019河南省）右图是甲乙固体的溶解度曲线.甲、乙溶解度相等时的温度为 ；将 a1时等质量甲、乙饱和溶液升温到 a2 溶质的质量为甲 乙（填“大于”“小于”或“等于”）； a2时，

8、65g 甲饱和溶液稀释到 20%，需要加水 克.9 .（2019上海市）研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。下表是硝酸钾的部分溶解度数据。温度（）20406080溶解度（g/100g水）由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而 （15） （选填“变大”或“变小”）。60时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为 （16） ，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是 （17） 。探究20时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示：坐标图中，符合实验结果的描点可能是 （18） （选填编号）。 取等质量甲和乙两种物质（均不含结晶水）进

9、行如下图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量乙大于甲。40时，甲的溶解度 （19） （选填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度根据本实验结果，能否判断4080间甲、乙哪种物质的溶解度变化随温度影响更大（20） （选填“能”或“不能”）。10. （2019攀枝花市）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题 。（1）t1时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是_ ；（2）t1时，在盛有100克水的烧杯中，加入50克B物质，充分溶解后，得到溶液的质量为_g；（3）t1时，C的饱和溶液的溶质质量分数为_ ；（4）将t1的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2，所得溶液中溶质质量分数由大到小

10、的顺序是_ 。11 （2019南京市）溶液在生活、生产中具有广泛的用途。如图。4时，甲常液的质量分数与乙常液立(1)在20时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。所得溶液中氯化钾的质量分数为 (计算结果保留一位数);20时氯化钾的溶解度 。(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图。t1时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是 （填字母）。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定(3)下图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因 。 12（2019淮安市）如图是几种固体物质的

11、溶解度曲线。（1）80时，KCl、NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为_。（2）20时，50g水中加入20g NaCl，充分搅拌后，形成_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（3）60时，分别将相同质量的NaCl、NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20，析出晶体质量最大的是_。（4）60时，配制KNO3溶液，其溶质质量分数最高不会超过_（精确到0.1%）。13. （2019徐州市）生活生产中，一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。（1）常温下，在密闭容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是 （填“相同”或“下半部分高”）。（2）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g1

12、5%的氯化钠溶液时，不需要的仪器是 （填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”）。（3）常温下，某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，设计了如图所示的实验装置，实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外，还要控制食用油的 相同。（4）事实证明，CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl-，若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个，则应对的Cl-为 个。备战2020化学试题分类训练溶液的配制参考答案【知识点回顾】一、配制10%的氯化钠溶液：1.步骤： 2.玻璃棒的作用： 3.仪器： 4.需要氯化钠的质量 ，需要水的质量 5.所配制溶液的质量分数小于10%的可能原因

13、有： 6.所配制溶液的质量分数大于10%的可能原因有： 7.标签的内容包括 【答案】计算、称量和量取、溶解、保存并贴标签；加速溶解；天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒等；10g；90g；药品不纯，砝码缺角，量水时仰视读数，烧杯不干燥等；砝码生锈，量水时俯视读数，向烧杯中倒水时有水洒出等；名称和溶质质量分数二、用密度为1.84g/cm3，浓度为98%的浓硫酸配制24.5%的稀硫酸100g。1.步骤： 需要浓硫酸的质量为 ，需要浓硫酸的体积为 需要水的质量为 ，需要水的体积为 2.仪器： 注意：CO2常温常压下，1体积水溶解 的CO2，降低 和增大 可以溶解的更多。【答案】计算、量取、溶解、

14、保存；100g25g=75g；量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；1体积；温度；压强【真题演练】1.（2019菏泽市）溶液与人们的生产生活密切相关，图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。某同学按图所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，其中属于饱和溶液的是_（填字母）。t3时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶质的质量分数为_。（结果精确到0.1%）【答案】 b 丙乙甲 B 33.3%2. （2019天津市）溶液与人类生产、生活密切相关。（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。时，A、B、C三种物质的

15、溶解度由大到小的顺序是_。A、B、C三种物质中，溶解度随温度升高而减小的是_。时，完全溶解ag A物质最少需要水的质量是_ g。时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量_B的饱和溶液中所含水的质量（填“大于”、“等于”或“小于”）（2）实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、_和滤纸。（3）在实验室中，配制溶质质量分数为的氯化钠溶液45g，需要氯化钠固体的质量是_g。将的氯化钠济配成含氯化钠为0.9%的溶液，得到氯化钠溶液的质量是_g。【答案】 (1). CBA (2). .C (3). 100 (4).

16、 小于 (5). 漏斗 (6). 4.5 (7). 5003. （2019安顺市）根据表中内容回答下列问题。随温度升高，溶解度的变化趋势是_填“增大”、“减小”或“不变”。根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是_。取、NaCl两种固体各36g分别放入时的100g水中充分溶解，时存在如图1所示的实验现象，烧杯b中溶解的物质是_；烧杯a所得溶液溶质的质量分数是_结果精确到，若要使其溶质质量分数增大可采用的方法是_。如图2所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是_。【答案】 (1). 减小； (2). ； (3). 氯化钠； (4). ； (5). 升

17、温； (6). 烧杯内水温下降，试管中有晶体析出4（2019绥化市）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）甲中含有少量的乙，可采用_方法提纯甲。（3）t1时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_g。（4）t2时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。（5）t1时，将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_。【答案】（1）t2； （2）降温结晶； （3）10； （4）乙甲丙； （5）20%。5（2019襄阳市）正确的操作是实验成功的保证。（1）如图

18、甲所示，实验室稀释浓硫酸时，处的试剂是_（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是_；（填字母序号）A浓硫酸 B水 C引流 D防止局部温度过高，造成液滴飞溅（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是_（填字母序号）A B C（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从_（选填“”或“”）端通入。【答案】（1）BD （2）C （3）6（2019郴州市）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：（1）写出图中标号 a 仪器的名称： 。（2）配制 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠 g，水 g。（3）称量氯化

19、钠时，氯化钠应放在托盘天平的 盘。（填“左”或“右”）（4）溶解过程中玻璃棒的作用是 。（5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有 。（填序号）A称量时，药品与砝码放反了 B量取水的体积时，仰视读数 C装瓶时，有少量溶液洒出（6）把 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液稀释成 5%的氯化钠溶液，需要水的质量是 g。【答案】量筒；7.5；42.5；左；搅拌，加快溶解的速率；AB；1007（2019湘潭市）某化学课外兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。（1）需要氢氧化钠固体的质量为_g。（2）称量时，氢氧化钠固体应放在_（填“滤纸”或“烧杯”）

20、中。（3）下列说法或操作正确的是_（填字母序号）。 A配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒 B用量程为100mL的量筒量取所需要的水 C将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解（4）在量取水的体积时，若采用仰视的方法读数，则所配制的氢氧化钠溶液中率质的质量分数将_（填“偏大”或“偏小”）。（5）某同学用蒸馏水润湿了的pH试纸来测定配制好的溶液的pH值时，他测得的结果会_（填“偏大”、偏小”或“不变”）。【答案】(1). 96 (2). 烧杯 (3). B (4). 偏小 (5). 偏小 (6). 红 (7). 不能 (8). C8. （2019河南省）右图是甲乙固体的溶解度曲线.甲、乙溶解度相

21、等时的温度为 ；将 a1时等质量甲、乙饱和溶液升温到 a2 溶质的质量为甲 乙（填“大于”“小于”或“等于”）； a2时，65g 甲饱和溶液稀释到 20%，需要加水 克.【答案】a1 等于 109 .（2019上海市）研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。下表是硝酸钾的部分溶解度数据。温度（）20406080溶解度（g/100g水）由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而 （15） （选填“变大”或“变小”）。60时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为 （16） ，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是 （17） 。探究20时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。向

22、硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示：坐标图中，符合实验结果的描点可能是 （18） （选填编号）。 取等质量甲和乙两种物质（均不含结晶水）进行如下图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量乙大于甲。40时，甲的溶解度 （19） （选填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度根据本实验结果，能否判断4080间甲、乙哪种物质的溶解度变化随温度影响更大（20） （选填“能”或“不能”）。【答案】（15）变大 （16）11:10（17）加水（合理即可） （18）b d（19）大于 （20）不能10. （2019攀枝花市）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题 。（1）t1时，A、B、C

23、三种物质中溶解度最大的是_ ；（2）t1时，在盛有100克水的烧杯中，加入50克B物质，充分溶解后，得到溶液的质量为_g；（3）t1时，C的饱和溶液的溶质质量分数为_ ；（4）将t1的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_ 。【答案】B；140；20%；BAC；11 （2019南京市）溶液在生活、生产中具有广泛的用途。如图。4时，甲常液的质量分数与乙常液立(1)在20时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。所得溶液中氯化钾的质量分数为 (计算结果保留一位数);20时氯化钾的溶解度 。(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质

24、的溶解度曲线如右图。t1时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是 （填字母）。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定(3)下图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因 。 【答案】（1）25.4%，34g；（2）D；（3）浓硫酸的密度比水大，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶于水产生的热量不能散失，造成液滴飞溅。12（2019淮安市）如图是几种固体物质的溶解度曲线。（1）80时，KCl、NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为_。（2）20时，50g水中加入20g NaCl，充分搅拌后，形成_溶液（填“饱和”或“不饱和”）

25、。（3）60时，分别将相同质量的NaCl、NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20，析出晶体质量最大的是_。（4）60时，配制KNO3溶液，其溶质质量分数最高不会超过_（精确到0.1%）。【答案】NaNO3NH4ClKCl；饱和；KNO352.4%；13. （2019徐州市）生活生产中，一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。（1）常温下，在密闭容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是 （填“相同”或“下半部分高”）。（2）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g15%的氯化钠溶液时，不需要的仪器是 （填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”）。（3）常温下，某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，设计了如图所示的实验装置，实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外，还要控制食用油的 相同。（4）事实证明，CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl-，若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个，则应对的Cl-为 个。【答案】（1）相同 （2）蒸发皿 （3）体积 （4）2a