《浅谈本人对职业定位的理解及打算》.docx

1、浅谈本人对职业定位的理解及打算浅谈本人对职业定位的理解及打算我们职业定位的准确，目标将会得到持久地发展自己。很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够，而是选择了并不适合自己的工作，没有认真地思考一下“我是谁”、“我适合做什么”，不清楚自己要什么，而无法体会如愿以偿的感觉。定位准确，你就会善用自己的资源，集中精力地发展，而不是“多元化发展”，这是职业发展的一个规律。很多人多来年涉足很多领域，学习很多知识，其实内部很虚弱，每一项都没有很强的竞争力。定位准确，你就会抵抗外界的干扰，就不会轻易地放弃。一心一意地朝着自己的目标奔去，就会理性地面对外界的诱惑。定位准确，就会让合适的用人单位招聘你，或者让你的

2、上司正确培养你，或者让你的所有关系帮助你。很多人在写简历和面试的时候，不能准确地介绍自己，使得面试官不能迅速地了解你，有的人在职业定位上摇摆不定，使得单位不敢委以重任。还有的人经常换工作，使得朋友们不敢积极相助。定位不准，就好像游移的目标，让人看不清真实的面目。那要如何正确职业定位呢。首先，要了解自己：主要是核心价值观念、动力系统、个性特点、天赋能力、缺陷等。其次，要了解职业：包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。第三，要了解自己和职业要求的差距，需要仔细地比较各个方面要求的差距。你可能会有多种职业目标，但是每个目标带给你的好处和弊端不同，你需要根据

3、自己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失，还要根据自己的现实条件确定达到目标的方案。第四，要确定如何把自己的定位展示给面试官和上司。确定了自己的职业取向和发展方向之后，你需要采用适合的方式传达给面试官或者上司，以此获得入门和发展的机会。错误的职业定位会使自己变得僵化。其实定位不是静态的，而是动态的事情，当自我发生重大变化，当外部环境发生重大变化的时候，都需要重新定位；会使很多想要的会得不到。我们要的很多，要做技术还要做管理，要有挑战还要休闲，人们担心定位会让自己受到限制。其实定位并不是确定一个固定的位置，而是确定和目标的距离，你可以确定多种目标，只是你要知道自己距离各种目标的远近程度，要知道

4、达到目标需要怎样的努力。会让自己失去机会。这个误区尤其体现在毕业生身上，如学生经常到处投放简历，甚至发给谁了都不知道，学生会取得很多的证书，认为这样得到的机会更多；其实，这样的漫天撒网更可能耗费你的时间和精力，而没有获得实质性的机会。每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同：首先，对于高中生而言，定位重点在于：、了解自己的兴趣点；知道自己喜欢学习什么，喜欢做什么工作；、了解职业对于知识、技能、人品和性格的要求。高中生群体有很强的可塑性，所以定位并不是确定现在是什么，更重要的是确定自己想要什么。其次，对于大学生而言，定位重点在于澄清自己有什么。大学生常常过高或者

5、过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，所以对于大学生而言，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求准确地定位。再次，对于白领阶层而言，定位重点在于确定轻重缓急。白领阶层在接触社会之后，已经明白了自己的特点，也明白了社会的要求，但是在发展的路上非常容易受到外界的干扰，因为定位混乱。建议白领阶层在分析自我特点的时候，确定轻重缓急。最后，对于管理人员而言，定位重点在于搞明白要什么和放弃什么。管理人员已经取得了较大的成功，但是下一步的发展不是一个简单的追求过程，而是获得和放弃的问题，你可能追求速度，但是要放弃稳定，可能要追求权利，但是要放弃技术，可能

6、要追求挑战，但是要放弃休闲，这个阶段是一个得与失比较明显的阶段，所以个人定位的时候重点要关注未来的风险，评估自己愿意和能够承受的得与失。我认为大学生在以后的求职过程中应该注重以下几点：1.拓宽自己的求职思路，依据自己的技术特长采用适合自己的求职方式。例如，一家网络公司前些时候招聘网页设计人员，在许多刚毕业的大学生投递的求职信中只是说自己会网页制作，而另外有少数毕业生在自己的求职信上还附上自己的个人主页地址，相比之下附上自己个人主页的朋友求职成功机会自然要更大一些。招聘的公司会参照每位求职者的个人主页制作的精美程度，安排下一次面试的人员。2.要正确认识自己的能力，摆正自己的位置，必要的时候应当适

7、当降低自己的职业要求。很多大学生都喜欢把自己放在一个相对比较高的位置上，喜欢和自己的同学、朋友进行攀比，其实这种想法有些不切实际。而现在的大多数企业希望招聘的对象是有一定技术能力和工作经验的人员。对于大多数刚毕业的大学生来说，即使你的技术能力比较高，但缺乏实际工作经验，会使用人单位对你的实际工作能力产生怀疑。所以我们要从小事做起，应敢于吃苦、勇于拚搏。我们才能走向成功。3.勇敢、自信，勇于尝试。其实大学毕业生在参加一些公司招聘的时候，没必要因为缺乏经验而过多的自卑、失意。因为一些公司需要的是真正有能力的人才，学历和经验固然重要，但并不能说明一切。只要你有能力你就一定能够在新行业中找到一份适合自

8、己的工作。现在的人才招聘中有一个非常普遍的现象，一些对招聘条件要求非常高的公司，往往很长时间找不到合适的人选。这其实并不是大学毕业生对公司的工作不能够胜任，而是许多人考虑到自身条件无法满足这些公司招聘时所规定的要求，从而没有去尝试应聘这些工作。这是一个非常可惜的事情，因为这些招聘要求过高的公司，到后来真正找到的往往是一些在其他地方找不到合适工作，而抱着一种“零期望值”想法来参加应聘的人。这些人当中有许多人的条件离招聘公司规定的要求差得多，比如原来规定只要学士学位以上并且有三年以上工作经验的人，而现在只要你有专科文凭就可以了。事实上这些人同样能够胜任这项工作，也就理所当然地找到了工作。所以笔者建

9、议大学生在求职的时候不要被一两次的应聘失败所击垮，应当不断鼓舞自己努力寻找适合自己的工作。同时不要被招聘要求所困惑，只要你的技术能力能够胜任这项工作，你就可以勇敢地迈出自己求职的当我们在这个标新立异的社会生活中正确找准自己擅长做什么工作，发展的方向在那里，并正确地职业定位。不断去充实自己，完善自己，丰富自己.勇敢地朝着我们的目标奋进，我们的明天将会更加的美好。第二篇：本人对的定位本人对的定位一、不赞成完全控制这个钻牛角尖的思想，完全控制是不公平的。二、不赞成强控制却没有血防抗性的。群战之中，强控制是必要的，但是没有血防的会是昙花一现。控制到一部分对方之后，自己也就一命呜呼了，所以完完全全没什么

10、用。三、不赞成全敏捷。全敏捷会提高的一定生存能力，但是这样就成了一个路人。你现在是可有可无，控制瞬间消失，就像是个旁观透明人。四、我写的是【经济】，有钱大婶自觉绕道。五、群战中的具备的条件。血防、命中、强控、抗性、高技能等级。输出可有可无，群战的时候，是个完全辅助。【经济打造】装备选择：装备所有强化1015左右装备是生存必备，血防的关键。但是与其他职业不同，没选择装备的时候要控制、命中、血防兼顾。而且我们还要经济实惠，那么我们选择装备的时候可以，这样来选择。武器：不用多说，必须选鬼，加攻击速度和所有技能等级是关键，能打孔的话【石之灵】首选是【无妄想】大家都知道，的无妄想是最便宜的。不能打孔就不

11、说了。衣服。鬼或者当前等级蓝色逆天，对于经济上来说，鬼装比较容易获得，但是在开孔上算下来预算没有蓝色逆天容易。因此要根据个人等级阶段来选择衣服。在109之前，我个人认为鬼装是必须的。开孔积分相对简单，69、89的钻头更是相当便宜。但是129之后积分相对花的要多一些，看个人能力选择（蓝色逆天开孔简单就是难得遇到，鬼装开孔比较漫长）。衣服决定好之后，尽量打上【了生死】或者【识本心】。这样的衣服预算不高，而且血气防御都有了。护腕。这是一个相当特殊的装备。它是元素抗和格挡的主要来源，也是血防的一部分来源。我建议尽量选择鬼装（属性稳定，基础保证），洗双、三大幅度难度不大，还能保证防御的跟进。若开孔建议打

12、【格挡】百分比的石之灵。帽子、鞋：这两个装备是防御的一部分来源，不推荐蓝色逆天，那些属性一般不适合使用。如果选择鬼装，尽量洗敏捷，是盗版紫色固定强控，洗敏捷必须，且要保证属性数量，这样才能保证基础。能打孔的话，帽子打上加血气石之灵，鞋子只有一孔，直接打翡翠。腰带、手套：这两个装备是血气的主要来源，保证属性条数和基础，手套还可以洗根骨。戒指、手镯、项链：这一共是5个装备，也是体现的特色的装备。建议完全选择强控装，输出对来说没什么意义，可以选择娓娓强控套装或者红、紫强控装备。若每个装备都是强混，那么每条是12点，一共60点，在不济也有55点左右。项链选择某控制技能加5以上的娓娓比较划算，至于是哪个

13、控制要看个人喜好，我选择的是【迷仙引+6】，经济都这样。抗性搭配：大家要有这样一个意识（其实和医生一样，是一个高抗职业医生的【护心】和的【清平乐】性质有共通之处，所以一样可以拥有和医生差不多的高抗性。在你要控制对方的时候，是否想过对方的也会控制到自己。所以必须有抗性，当然不会像医生那样高抗，但是至少可以增加自己的生存能力。一、元素抗。元素抗是减少自己伤害的，保证自己不是个脆皮的必备。元素抗的来源主要是【护腕】。三大幅度的护腕一般在45点左右，其他防具会加一些，然后就是【纹饰】，我建议打上一排【电抗纹】和一排【毒抗纹】，5个装备打下来一排是60点左右，然后点修炼。二、控制抗。因为我选择的防具都是

14、鬼，这样装备抗性很固定，用帮会功勋吧45点控制抗性全部点满。再有【清平乐】对固有抗性的加成，的控制抗不会很低。，然后加上一排【抵挡类纹】，我选择的是两个【混乱抵挡】两个【沉默抵挡】一个【眩晕抵挡】。技能修炼：血防、强控、输出和抗性加强必备（该点什么自己都知道，防御、强控、抗性有什么是不需要的。）技能：的主要控制技能要保证有一定高度，这样命中和控制时间会大大提高，技能等级比任何强控还有敏捷要来的实在在这里说明：强控点满一项加40点，结合收拾上的55点就有95点左右首项强控和40点二项强控综合控制：保证的敏捷、强控的主要因素以上的血防（双防8300+到9500，血气2w5+）和技能（至少两个控制技

15、能到50级包含传家宝：混乱或者沉默）已经让有了基础的控制强度和生存能力，但是要在别的职业里体现突出就需要在另外因素上下功夫。法宝：我选择的是三排强混+3（一共36点强混），两排敏捷+6【玲珑心】，所以我的强混加附体的11点有142点，强沉默40，不过我会换下一两个强混手镯，换成强沉默，于是我的强混120+点，强沉默60+点。基础属性：为了提高敏捷，吃技能点的书新唐书、三国志等，然后洗点，一本能洗出5点敏捷。这样加上两排法宝还有装备带的敏捷，在620左右的敏捷是有保证的。战斗习惯：我在战斗的时候是先沉默起手，然后混乱，针对职业来说，、艺人都是混，医生就沉默、定身、束缚，甲鱼（一个狐狸足够解决之）

16、，侠客、刀客能杀就杀，不杀尽量远离（踩到陷阱就悲剧了）结束语终上所诉，这样的在群战之中的生存能力很强，至少能控制同战场的80%左右的对方玩家，并且保证对方很少有人能杀死自己。而且这样选择搭配的花的钱不多。就是在强化和修炼上花上多一些，其他地方花的对于别的职业来说不算多。是最有可玩性的职业。第三篇：对教师职业定位的认识对教师职业定位的认识韩愈先生对“师者”这一概念的解读，也许对当今社会教师这一职业的定位并不十分尽然，但也涵盖教师最重要的职业特征和阐述了教师的最基本责任，那就是既要教书还要育人。新的社会阶段对教师的解读是这样的：教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师

17、是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。职业角色指的是教师首先是一种职业。张红老师说得好，教师首先是安身立命、养家糊口的职业，它和士农工商一样，从业者首先要有相关的技能，还要有不断学习行业技能以求取得自身职业发展的态度。正像商人的本性是追求更多利益，教师的天职就是教育出更多更好的学生，这是一种职业上的成就感，也是衡量一个教师是否成功的关

18、键因素。素养要求指的是教师是要有教育学生技能储备和人格修养。作为一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚于教育事业。当今社会是一个高速发展的信息社会，作为专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习新知识、新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴

19、的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新时

20、期的教师任重而道远，更要深刻认识自身的职业定位和素养要求，自强不息，不断充实和完善自己，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人这一终极目标而努力奋斗。第四篇。对职业生涯规划的理解谈谈你对大学生职业生涯规划的现实意义的理解。亚里士多德曾说过一句话。“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”完全没有规划的职业生涯是注定要失败，可见一个行之有效的职业生涯规划的重要意义。现在处于大二的我们，在大学摸爬滚打也一年多了，也该为自己以后的工作方向考虑了。那么首先我们得明白职业生涯规划是什么，对大学生而言，就是在自我认

21、知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。做好自己的生涯规划，其重要影响主要体现在以下几个方面。首先，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。它可以使你树立明确的职业发展目标与职业理想；引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位；引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；引导你评估个人目标与现实之间的差距；引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；使你学会

22、如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。其次，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。我们知道现在大学生的就业压力非常大，到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。以至于不会出现毕业后拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能慧眼识英雄，叹息自己英雄无用武之地。所以我们要正确的认识到职业生涯规划的意义与重要性，找到理想的工作不仅仅凭的是学识、业绩、

23、耐心、关系、口才等条件，职业生涯规划也不是纸上谈兵，更不是是耽误时间。真正的意义是能够让我们做到未雨绸缪，做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，自己也更有把握。最后，职业生涯规划可以提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的，不可盲目，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，扬长避短，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力就一定会有收获。总之，职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业

24、目标和实施策略能了然于心中，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。所以说职业生涯规划具有特别重要的意义。所以大学生应尽早培养、训练自己的生涯规划以便为未来一生的职业发展打下坚实的基础。第五篇：谈谈对教师职业的理解谈谈对教师职业的理解新天小学：肖振南日子如落叶般飘散于岁月的长河里，不知不觉间，我在三尺讲台上已走过了几个春秋。行走于其间，虽然不时也会有云影在上空徘徊，但更多的却是满目的葱茏和

25、艳阳的天光，使我对教师的职业有了更多的理解。我认为身为老师首先要耐得住清贫，守得住寂寞。书斋里寂寞但干净，很多寂寞久了的人渴望热闹就好象爱吃苹果的人渴望香焦一样，更有一些人走下三尺讲台，抖落满身的灰尘投身到那种喧闹之中忘乎所以。我认为能塑造人类灵魂的人一生都应该有一颗圣洁的心，当过老师的人一生都不应该摒弃老师的气质与庄重。身为老师要做好传道、授业、解惑。这话说起来简单，做好很难。三者之间最数授业容易。我认为传道并不是单纯的把规定俗成的或经别人归纳总结的道理机械的讲给孩子，而是把对生活对人生的领悟一事一议的发表自己的观点、见解和感受，要有自己的独道之处。以一双无形的手带领孩子到生活中寻找快乐发现美、懂得感恩懂得爱。想解惑就必须在学生中树立自己的威望和信任度，如果学生不信任你，心里话就不对你讲，不知道他们疑惑什么何谈解惑。如今的孩子很好笼络，爱他们的人很多，理解他们的人很少，他们对爱的感知最敏锐，一个眼神、一个手语、一个暗示他们都心神俱会。他们欣赏积极进取又个性率真的老师，他们喜欢既个性而又不脱离群体的老师。身为老师一定要有深度和宽度。唯有深度方显厚重，是一本让学生永远读不完的书。唯有宽度方显涵养，能包容孩子们的过错。身为老师应该认可老师这一职业的人生高度，追求更加宽泛的人生，在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既丰富了自己，也成就了学生，更发展了教育。 内容仅供参考