兴海小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

1、兴海小学教师招聘考试真题及答案解析Word版兴海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。多项选择题 A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 2：保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是（）。单项选择题 A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生 3：国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是（）。单项选择题 A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法

2、D、中华人民共和国未成年保护法 4：“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。单项选择题 A、能力本位论B、社会本位论C、知识本位论D、个人本位论 5：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 6：智育实际上就是文化课教学。（）判断题 对错 7：学生的个别差异给劳动造成了（）。单项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 8：学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（）。单项选择题 A、信度B、效度

3、C、区分度D、难度 9：民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（）。单项选择题 A、长调B、短调C、花儿D、信天游 10：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题 对错 11：义务教育阶段学生所专属的权利有（）。多项选择题 A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费 12：面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）判断题 对错 13：小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（）。多项选择题 A、领导者的权威发动B、

4、教师之间有效地平行沟通C、个别谈话D、抓好典型项目E、做好总结 14：骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该（）。单项选择题 A、严格待生，专注教学B、保持个性，坚持自我C、注重反省，调适自我D、迎合同事，搞好关系 15：儿童身心发展的一般规律有（）。多项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 16：坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）单项选择题 A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式 17：王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红

5、不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）。单项选择题 A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性 18：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题 A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 19：外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题 对错 20：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）判断题 对错 21：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。多项选择题 A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 22：人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（）单项选择题 A、独特性 B、功能性 C、整体性

6、D、稳定性 23：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 24：没有惩罚的教育是不完整的教育。判断题 对错 25：教师对学生的学习起（）作用。单项选择题 A、主体B、辅导C、从属D、主导 26：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题 A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 27：具体运算阶段的思维特征有（）。多项选择题 A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 28：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题 A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学

7、习态度 29：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题 A、需要B、动机C、强化D、诱因 30：“完形一顿悟说”的提出者是（）单项选择题 A、 桑代克B、 斯金纳C、 苛勒D、 奥苏伯尔 31：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。单项选择题 A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 32：研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。（）判断题 对错 33：预防问题行为的关键是（）。单项选择题 A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 34：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般

8、表现为课程。（）判断题 对错 35：数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。单项选择题 A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能 36：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题 A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 37：陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（ ）。单项选择题 A、学生是发展中的人，要重视学生的发展性B、学生是发展的主体，要重视学生的主体性C、学生是

9、独特的人，要关注学生个体差异，因材施教D、学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识 38：中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。单项选择题 A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明 39：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题 对错 40：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 41：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。单项选择题 A、创造性B、复杂性C、示范性D、长期性 42：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题 A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D

10、、认知结构 43：观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（）判断题 对错 44：迁移仅存在于某种经验内部。 （）判断题 对错 45：知道“三角形的内角和等于180O”，属于（）单项选择题 A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 46：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单项选择题 A、宪法B、未成年人保护法C、教师法D、教育法 47：（）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。单项选择题 A、教学评价B、教学反思C、教学过程D、教学总结

11、 48：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。多项选择题 A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 49：特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是（）。单项选择题 A、教育目的B、教育方针C、教育政策D、教育目标 50：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项选择题 A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 51：（）是提高教学质量的重要保证。单项选择题 A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则 52：按照所要测量的特征，测验可分为（）。多项选择题 A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神

12、经心理测验 53：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。多项选择题 A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 54：学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。多项选择题 A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略 55：变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。单项选择题 A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征，本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征，非本质特征不变 56：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 57：小王

13、花了十分钟就把静夜思背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。单项选择题 A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习 58：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）单项选择题 A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 59：根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。单项选择题 A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 ? 60：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题 A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 1：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过

14、程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。2：答案D 解析 了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。故选D。3：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第三十八条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。4：答案B 解析 社会本位论是从社会需要出发，注重教育的社会价值，主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。5：答案B 解析 6：答案错误 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。7：答案A 解析 略。8：答案A 解析 信度指所测量特征的前后一致性程度，即测量的可靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所

15、测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。9：答案C 解析 “花儿”是一种民歌，流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。故选C。10：答案错误 解析 11：答案C,D,E 解析 12：答案正确 解析 略。13：答案A,B,C 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。14：答案C 解析 教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。15：答案A,B,C,D,E 解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由

16、张恩凯提供)16：答案C 解析 17：答案A 解析 所谓守恒性是指认识到相同的数目、长度、面积、体积、重量、质量等，尽管以不同的方式或不同的形式呈现，但保持不变。18：答案A 解析 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。19：答案正确 解析 20：答案错误 解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。21：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。22：答案B 解析 23：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。24：答案正确 解析 惩罚是通过对学生的不健康思想和行为进

17、行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思；有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。25：答案D 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥，因为对学生的学习起主导作用。26：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。27：答案A,B,C,E 解析 D项是形式运算阶段的特征。28：答案C 解析 学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。29：答案D 解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物

18、。30：答案C 解析 31：答案C 解析 32：答案错误 解析 研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。33：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。34：答案错误 解析 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为学科课程标准、教材和课程。35：答案B 解析 36：答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。37：答案C 解析 独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，因此教师要关注个体差异，因材施教。3

19、8：答案A 解析 阎立本是唐代画家，唐寅和文征明是明代画家，郑板桥是清代画家。故选A。39：答案正确 解析 40：答案D 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。41：答案C 解析 本题考查的是教师职业特点。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。42：答案A,B,C 解析 认知结构属于影响迁移的主观因素。43：答案正确 解析 略。44：答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。45：答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能

20、用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。46：答案D 解析 47：答案B 解析 题干描述的是教学反思的内涵。48：答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。49：答案B 解析 50：答案C 解析 51：答案D 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，正确和灵活地运用教学原则，是提高教学质量的重要保证。52：答案B,C 解析 按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。53：答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务

21、来划分，新授与巩固均是按教学任务划分的。54：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。55：答案B 解析 有效进行知识概括，可以运用变式法，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。56：答案C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。57：答案C 解析 过度学习指学习达到刚好成诵以后的附加学习。深度加工指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。记忆术指运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义以促进知识保持的方法。58：答案C 解析 略。59：答案A 解析 根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养自主性。60：答案B 解析

22、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了12下一页相关文章: /第2篇兴海2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：抵押对于（），相当于（）对于处罚单项选择题银行：监狱担保：罚款房屋：立法债务：刑罚2：下列各项关于外观设计专利的表述中，不正确的是（）。单项选择题外观设计专利申请不进行实质审查外观设计专利权的有效期为10年外观设计专利权可依法进行强制许可外观设计应当富有美感3：枪：子弹（）单项选择题汽车：汽油门

23、：窗户桌子：椅子表带：手表4：（）对于领航相当于规则对于（）单项选择题航班选手航标犯规导航比赛航线裁判5：下列属于按劳分配的是（）单项选择题个体劳动者的个人收入农村专业户的个人收入第3篇兴海2021年事业编招聘考试真题及答案解析【最新版】1：有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式，以期加深观众的印象，让观众记住其所要推销的产品。其实，这种做法是不明智的。调查显示，数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境，产品大量积压。可见，商家不仅没有达到预期目的，反而产生了负面效应。以下哪项如果成立，能最有力的加强以上的论证：（）单项选择题尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放，但许多观众觉得

24、广告最好更多地兼顾艺术性由于观众急于要观看广告之后精彩的电视节目，因此任何广告的播放都会让观众不耐烦虽然广告法并没有禁止同一句广告词反复多次播放，但商家应该考虑不同观众的多样化感受同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦，甚至愤怒，从而对商家所要推销的产品产生强烈反感2：目前，以经济和科技领衔的全球化浪潮正迅猛地_整个地球村。上面划线处填入词语，最第4篇兴海事业编招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1：甲承租乙的房间，为了使用方便，乙将房屋产权证书交给了甲保管。甲未经乙的同意，与丙订立买卖合同，并告知了丙租赁房屋的事实，现丙向甲支付了约定的房款，房款与市场价、格大体相同。下列说法错误的是

25、（）。单项选择题丙基于善意取得而享有房屋的所有权甲的行为属于无权处分乙可以要求丙返还房屋乙可以解除与甲的租赁合同2：按照把教育放在优先发展战略地位的思想，人才资源是()。单项选择题第一资源唯一资源重要资源一般资源3：花朵浇灌鲜艳单项选择题牙齿洗刷美味石油开采提炼学生教育博学塑料加工工艺4：下列作家作品的表述正确的一项是（）单项选择题贺敬第5篇兴海卫生系统招聘2021年考试真题及答案解析【整理版】1：患者女，65岁，慢性阻塞性肺部疾病史。近年来多次在冬季发生肺炎。为减少患病几率，可以嘱患者在易发病季节单项选择题A、注射免疫球蛋白B、接种卡介苗C、接种流感疫苗D、服用抗生素E、在家中不要外出2：下

26、列哪些药物属于体内原始激素多项选择题A、睾酮B、雌二醇C、氢化可的松D、黄体酮E、氢化泼尼松3：桑叶与菊花共有的功效是多项选择题A、疏散风热B、凉血止血C、平肝明目D、清热解毒E、清肺润肺4：提插补泻手法中的补法是单项选择题A、重插轻提，提插幅度小，频率快B、重插轻提，提插幅度小，频率慢C、重插轻提，提插幅度大，频率第6篇兴海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】1：新课程以（）为理论基础。多项选择题A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论2：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性3：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）判断题对错4：人的喜、怒、哀、惧属于（）。单项选择题A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理5：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性b