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1、精品文档樱花赞阅读答案word版本 20页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 樱花赞阅读答案篇一：201X届上海市黄浦区高三语文一模试卷黄浦区201X学年度第一学期高三年级期终考试考生注意：1 答卷前，考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。2 本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上，写在试卷上一律不给分；答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，不能错位。3 本试卷共6页，试卷总分150分，考试时间150分钟。语 文 试 卷 201X年

2、1月8日一、阅读80分（一）阅读下文，完成第16题。（16分）用设计去改变生活冯骥才在哥本哈根，几次听丹麦人说这么一句话：“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很有道理，只要是人创造出来的东西哪样没有设计？然而，为什么以前没听过这种说法？这不是一般的话，里边包含着一种新观念，就是要自觉和主动地用设计去改变生活。 由此，我注意到在丹麦大大小小的城市，包括机场都可以看到一种新颖独特的商店，叫做新设计品商店。走进商店，眼前一亮，一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品，家具、餐具、灯具、厨具、洁具、玩具，还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包；但另一方面，它不是一般的百货商场或家居超市，这里一切

3、物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理念、使用方法，全都充满了设计师独特的创意，更漂亮更现代更便捷，有的还有新的科技含量。比如刚刚摆到店中的一把雨伞，形状很怪，前尖后圆这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会翻过去。柜台前有一台小电视，播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。 我忽想到，这数千种全新并不断更新的产品，需要多么巨大的设计创意与能力来支持？不只是丹麦，整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字设计。哥本哈根有一座新设计博物馆，展示了人类生活一些方面设计的历史，以及设计与发明、材料、科技及文化的关系；其中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念

4、、新思想、新的审美精神以及超前的创造力，令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。 前两年我访问瑞典和挪威归来，写过一文从简朴到简约。我说，北欧四国与中欧和南欧不同，在历史上北欧没有处于欧洲文化中心，没有太多的“人文包袱”；他们的本土文化一直单纯简朴，也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化，而是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统，进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间，设计被摆到最关键位臵，设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设计师的努力，不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言，还有力地影响

5、了整个世界。 设计不仅改变了生活，也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词，设计师被视作最有创新思维的艺术家，为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚；当然，不是低层次的娱乐时尚，而是高端的文化时尚。 从经济角度看，设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司乐高，上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌的五色（红、黄、蓝、白、黑）塑料积木，能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高所在地比隆小镇，有一座闻名全球的主题公园，使用了4200万块塑料积木，拼砌成世界各地名胜、 历史名人、码头车站、油轮汽车、童

6、话世界、花鸟鱼虫、未来世界等，显示了它的无所不能。如今世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是，不只是设计给你的，而是要由你来设计。乐高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧，发挥孩子们的想象。任何孩子都能从中享受到想象、设计和动手完成的快乐，这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明。 反观自己，我们的现代设计成气候了吗？我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗？不论是当代艺术的精英审美，还是大众的生活审美？我们的古代审美十分清晰，我们甚至可以自诩：我们唐代以来就有了乐高似的“七巧板”！但遗憾的是，我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史太久，人文积累既深厚也僵化，也许我们的设计仍处于

7、模仿阶段抄袭性“设计”可算不上设计；我们的生活审美不应总陷在这种混沌中，需要设计来引领。可是新的设计需要的新的理念，从哪儿来呢？ 1第自然段首画线的“此”指代的内容是。（2分）2把下列语句组织起来填入第段方框中，语意连贯的一项是( )。(2分)不仅是“宜家”设计不仅体现在上边说的日常应用的一切从服装、汽车、住宅到公共建筑还有生活的一切A B. 3对第段“自觉的进取”理解不正确的一项是（ ）（2分）A自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展，走进“简约”。B自觉进取要能认清文化传统，进而创造属于自己的现代文化形态。C自觉进取的关键在设计，设计师要成为时代文化的主角之一。D这种自觉进取会形成特有的现

8、代文化精神与审美语言，有力地影响世界。4第、段可以调换位置吗？理由是。（3分）5结尾段多次运用问句，联系全文分析其作用。（4分）6品读结尾句，联系全文内容概括新的设计理念可从哪些方面来。（3分）（二）阅读下文，完成第712题。（22分）露珠草萤的消失想起“百花小开本”肖复兴对于像我这样年龄的读者而言，“百花小开本”是一种亲切的带有怀旧色彩的读本。它是异形的小开本，风行于上个世纪60年代，因是天津百花文艺出版社出版，所以被称之为“百花小开本”。 第一次读到这种“百花小开本”的时候，我正在北京读初中，迷上了散文，尤其是冰心的散文。记得那时听说百花文艺新出版了冰心的樱花赞，非常想立刻去新华书店购买，

9、不想有事脱不开身，便托一个同学代劳，心情迫切得一天都不愿意耽搁。当天黄昏，我的这位同学把这书买回来递到我手里的时候，我当时兴奋的样子，至今恍若眼前。 没看它的内容，它的样子就让我喜欢，在当时普遍大小32开的标准开本的书籍中，它异样清秀而吸引人。我喜欢这样的小开本，不仅设计精美，而且价格便宜，如果太贵，也就容易失之交臂。记得几十年过后，在冰心先生家中见到她老人家时，还忍不住提起这件往事。那个小开本的樱花赞，实在是太难以让人忘记了。 可以说，我就是从那时候知道天津有家百花文艺出版社的，而且，从那时候起开始买这种“百花小开本”。印象深的，有巴金的从镰仓带回来的照片、韩北屏的非洲夜鼓、叶君健的旅伴、碧

10、野的月亮湖等。那种小开本非常适合那时如我一样的学生阅读。因为它们不仅页码薄，文字短，不会耽误太多时间，很快就能读完；而且，开本小，便于随手携带，揣在衣袋里，带到哪儿都能读。我常常带着它们到教室，在上课时偷偷地放在课桌的抽屉里读。 日后，我能写点儿东西，一直以为吸取了不少“百花小开本”的营养，对它们充满感激之情。其实，这只是对于我个人的影响而已，对于当时的文坛特别是散文创作的态势的发展和影响力，其作用至今未有认真的研究和评估。这是一种出版现象，也是一种文学现象。在我看来，起码影响了整个60年代的散文创作，甚至波及到了粉碎“四人帮”之后新时期伊始。记得在60年代颇有影响的关于散文“形散而神不散”的

11、争论，应该是有它的因素在作用的。 如今，是一个浮华并崇尚奢华的时代，出版业的发达，现代印刷术的高科技化，加剧了图书的浮华和奢华。不管什么书，都要包装得豪华如贵妇人一般，有不少书还非要弄成精装或软精装，如同硬壳虫一般，不是为了拿着读的，而是为了摆着看的。处处重码洋，大开本，厚页码，却是如兑了水的酒，干货很少。浮文弱质，虚实难符，朴素的小开本的书，几乎难觅踪迹。 “百花小开本”，曾经成就了百花文艺出版，成为他们独立并影响于全国的一个品牌。如今，却几近一个缥缈的梦。记得十多年前，郑法清主政百花社的时候，我曾经专门给他写过一封信，希望能重振“百花小开本”的清风，重新组织人马，出版这样的“百花小开本”。

12、我想有那么多老人怀念，又那么多年轻人需要，不会没有市场的。以后，薛炎文主政百花社，我同样向他提过这样的建议。可惜，都没有能够好梦重温。 希望重新出版这样“百花小开本”，我也有自己的私心。虽然，我在百花社出版过小说， 报告 文学、散文和理论集等好几本书，但梦寐以求的是想出版一个如冰心那本樱花赞一样薄薄的却精致的“百花小开本”。这是我从少年时候就憧憬的一个梦。那时候，我的母亲去世不久，我刚刚写完一篇母亲，我很想由此结集出版一本小册子，献给母亲，也献给天下所有的母亲。但是，文章只有两万四千字，单单出版成一本书，太单薄了，几乎不大可能。以后，这二十多年来，我曾经和很多出版社执着地说过自己的这个想法，但

13、几乎都是碰壁。我明白了，不仅是百花社一家出版社的原因，而几乎是眼下整个出版界的现状。在一个崇尚大而全、奢而华的时代，厚书、大书、套书、礼品书，甚至根本卖不动却可以列队如仪能够带来声誉的赔本赚吆喝的全集，都可以出，谁还看得上这如蛤蟆骨朵儿一样薄薄的不起眼的小书？“百花小开本”只能命中注定是一个渐行渐远的梦。 殊不知，再大的青蛙都是从蛤蟆骨朵儿变来的。在这个世界上，并不是什么都以个头和重量来分高低的。露珠非珠，却别有一番清新与湿润；草萤非火，却别有一番情趣和光亮。7第段中，作者感到“兴奋”的原因是（2分）8第段画线句含义是（3分）9第段插叙的作用是（4分）10对本文情感赏析错误的一项是（ ）。（3

14、分）A本文情感线索明晰，前半部分表达了对“百花小开本”从兴奋到喜爱再到感激之情。B第段，情感急转直下，表达对小开本难觅踪迹的惋惜及惋惜之余的彻底失望。C第段从“憧憬的一个梦”到“一个渐行渐远的梦”，情感渐入谷底，复杂而深刻。D结尾段扣题，意味深长，情感由谷底拔起直至高潮，戛然而止。小水制作11首段的“亲切带有怀旧色彩”体现在哪些方面，联系全文加以概括。（4分）12文章题目颇具匠心，结合文章内容加以赏析。（6分）（三）默写（任选六空）（6分）【注：考生答题超过6空，按前6空顺序评分】13（1）君问归期未有期，。（李商隐夜雨寄北）（2），何似在人间。（苏轼水调歌头）（3）闻道有先后， ，如是而已。

15、（韩愈师说）（4），则知明而行无过矣。（荀子劝学）（5）伤心秦汉经行处，。（张养浩山坡羊）（6），皆若空游无所依。（柳宗元小石潭记）（7）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（8）工欲善其事，。（论语）（四）阅读下面的唐诗，完成1416题。（8分）洛阳早春 顾况何地避春愁，终年忆旧游。 一家千里外，百舌五更头。客路偏逢雨，乡山不入楼。故园桃李月，伊水向东流。注顾况：唐代诗人，苏州海盐人。一生官位不高，曾受人引荐入朝任著作郎，时洛阳为唐代东都。百舌：百舌鸟，立春后呜叫不已，是民间最常见的一种留鸟，终年生活在一个地区，不随季节迁徙。 14这首诗的体裁是。（1分）小水作品15对本诗分析不正确

16、的一项是（）（3分）A首联“愁”字奠定了全诗的基调。B颔联流露出家人不能跟随自己身边的遗憾。C颈联进一步交代“愁”因何在。D尾联“伊水东流”意味深长。16全诗突出的表现手法是“虚实结合”，试就尾联加以赏析。（4分）（五）阅读下文，完成第1721题。（16分）张 翰 传张翰，字季鹰，吴郡吴人也。父俨，吴大鸿胪。翰有清才，善属文，而纵任不拘，时人号为“江东步兵。”会稽贺循赴命入洛经吴阊门于船中弹琴。翰初不相识，乃就循言谈，便大相钦悦。问循，知其入洛，翰曰：“吾亦有事北京。”便同载即去，而不告家人。 齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权，翰谓同郡顾荣曰：“天下纷纷，祸难未已。夫有四海之名者，求退良难。吾

17、本山林间人，无望于时。子善以明防前，以智虑后。”荣执其手，怆然曰：“吾亦与子采南山蕨，饮三江水耳。”翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：“人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！”遂命驾而归。俄而冏败，人皆谓之见机。然府以其辄去，除吏名。翰任心自适，不求当世。或谓之曰：“卿乃可纵适一时，独不为身后名邪？”答曰：“使我有身后名，不如即时一杯酒。”时人贵其旷达。小水制作 性至孝，遭母忧，哀毁过礼。年五十七卒。其文笔数十篇行于世。17写出下列加点词语在句中的意思。(4分)（1）翰有清才，善属文 （2）乃就循言谈 （3）齐王冏辟为大司马东曹掾 （4）时人贵其旷达 18把下列句子译成现代汉语。

18、(5分)（1）俄而冏败，人皆谓之见机。（2）卿乃可纵适一时，独不为身后名邪？19第段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。(2分)20第段最能体现张翰辞官理由的话是（用原文回答）。（2分）21首段张翰的“纵任不拘”，从全文看体现在哪几件事上？（3分）（六）阅读下文，完成第2226题（12分）湘 湖袁宏道萧山樱桃、鸷鸟、莼菜皆知名，而莼尤美。莼采自西湖，浸湘湖一宿然后佳。若浸他湖便无味。浸处亦无多地，方圆仅得数十丈许。其根如荇，其叶微类初出水荷钱，其枝丫如珊瑚，而细又如鹿角菜。其冻如冰，如白胶，附枝叶间，清液泠泠欲滴。其味香粹滑柔，略如鱼髓蟹脂，而清轻远胜。半日而味变，一日而味尽，比之荔

19、枝，尤觉娇脆矣。其品可以宠莲嬖藕，无得当者，惟花中之兰，果中之杨梅，可异类作配耳。惜乎此物东不逾绍，西不过钱塘江，不能远去，以故世无知者。余往仕吴，问吴人：“张翰莼作何状?”吴人无以对。果若尔，季鹰弃官，不为折本矣。然莼以春暮生，入夏数日而尽，秋风鲈鱼将无非是，抑千里湖中别有一种莼耶？ 湘湖在萧山城外，四匝皆山。余游时，正值湖水为渔者所盗，湖面甚狭，行数里，即返舟。同行陶公望、王静虚，旧向余夸湘湖者，皆大惭失望。22第段画线的“尔”指代的内容是（用自己话回答）。（2分）23文章运用张翰“莼鲈之思”典故的作用是。（2分）24下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）（3分）A惟花中之兰 善万

20、物之得时（陶渊明归去来兮辞） B然莼以春暮生不以累臣衅鼓（左传秦晋殽之战） C入夏数日而尽秦伯素服郊次，乡师而哭（左传秦晋殽之战） D正值湖水为渔者所盗吾属今为之虏矣（司马迁史记鸿门宴） 25对第段画线句理解的正确一项（）（2分）A秋风鲈鱼也无非如此，难道千里湘湖还会特别有一种莼菜吗？小水作品B因秋风鲈鱼人们将不再无视这种莼菜，要抑制湖中另外一种莼菜的生长吗？C张翰与秋风鲈鱼并提的难道不是这种莼菜，或者千里湘湖还存有另外一种莼菜？D秋风鲈鱼的提法莫非没有什么对与错，可能后来抑制了湖中另外一种莼菜的生长？26文章题目“湘湖”，却以大量笔墨写莼菜，对此试立足全文加以评价。（3分）二、写作70分27

21、有人说，每个人的心中都同时住着“大我”和“小我”，不同的人生经历都有过“大我”的追求和“小我”的体验，或者更多是这两者密切牵手的过程。对此人们会有许多各自不同的思考，请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。篇二：寄小读者阅读试题寄小读者课外阅读内容介绍：寄小读者，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。寄小读者可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基

22、人。上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集再寄小读者和三寄小读者。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。 寄小读者记叙了她离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活，抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情，其间浸润着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁，亲切描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣卜生疗养院、沙穰疗养院，还有病友、朋友和孩子。冰心用真挚诚恳、缱绻悱恻的文字纵情地描述着异国之旅的见闻和感想，述说着对往事的追忆和遥想。 作者简介：冰心（1900-1 999年），我国现代著名女作家、诗人。福建长

23、乐人，原名谢婉莹，笔名冰心、男士等。 冰心1919年开始发表第一篇小说两个家庭，此后，相继发表了斯人独憔悴、去国等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔飞鸟集的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为繁星和春水出版，被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。1923年毕业干燕京大学文科，赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学，期间写有散文集寄小读者，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。 1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年

24、赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，先后任人民文学编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集归来以后再寄小读者我们把春天吵醒了等，展示出多彩的生活。她的作品被译成多种文字出版。寄小读者收集的书信数目是29篇。 阅读试题：一、 填空题。1.冰心原名 ，笔名冰心是取“ ”之意。2. 寄小读者是一本散文集，是冰心1923年至 1926年旅居时写的。3以寄小读者为代表的散文创作，具有独特的风格， 显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“”的美誉。4.冰心的儿童文学作品选集于1980年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。5.寄小读者中，作者写道：“闲赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔

25、就搁笔。”这种行云流水的写作态度，只有在 才能经历。6. 寄小读者（通讯十）主要歌颂了 。7.寄小读者中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是。8. 寄小读者中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在 和 。9寄小读者中，作者离开家乡离开母亲长达 年之久。10.寄小读者中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 。11. 寄小读者中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了 节。12.寄小读者（通

26、讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了 。13.寄小读者中，“我”为自己害了 而忏悔。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1寄小读者是作者冰心( A )A赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。D. 归国后以通讯形式写的一组小说。2寄小读者所采用的文体形式是( D )A日记体 B游记体 C寓言体 D书信体3.寄小读者中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（ A ）。A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国4.寄小读者中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音

27、是：（ B ）A. rng B. rng C. xing D. xing5.寄小读者描写的是（ A）。A冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、历史与人文的知识。C在国内的见闻和感受.D歌颂祖国、人民、新生活。6. 冰心给儿童写通讯，是因为（B）A她的通讯只有儿童要看。B她爱小孩子。C她为了排解在异国他乡的寂寞。 D她不会写别的体裁。7.寄小读者中，作者第一次远渡重洋，乘（A ）到日本。A约克逊号邮船 B海轮 C飞机 D火车8.寄小读者中，作者多次写到“沙穰”这个地名，这个地方在(A)。A美国 B日本 C中国 D英国9.寄小读者中，冰心为了说明“世上一物有一物的长处，

28、一人有一人的价值”，她以（D）为例子。A玫瑰 B菊花 C桂花 D蒲公英10.在(通讯七)中，“我”和海亲近在童年，和湖亲近是现在。这是为何（A）A海好像我的母亲，湖是我的朋友。B“我”童年住海边，现在住湖边。C海广阔无边，湖红叶绿枝。 D随年纪兴趣喜好也就改变。三、判断下列各题是否正确，对的打“”，错的打“”。1. 冰心有四个弟弟，最小的13岁。（f）2寄小读者中，作者在“沙穰”疗养院时，当收到家里的来信时，病友爱尔兰女孩很羡慕，是因为她得不到父爱。(t）3.冰季是冰心的弟弟。（t）4. 寄小读者中，“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中，是因为“我”认为：自己太寂寞了。（f）5.

29、 冰心的寄小读者(通讯七)选自其散文集樱花赞。（f）6. 寄小读者中，“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。（t）7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”，是因为她不适应那里的生活。（f）8.寄小读者中，“我”去江南旅行，特意自己定一间房子,为的要自由一些，安静一些，好写些通讯。（t)9. 寄小读者中，作者忆起左辅的浪淘沙词“乡梦不曾休，惹甚闲愁”，是因为她当时在慰冰湖畔，临水起了诗兴.(f)10寄小读者中，作者在信中告诉弟弟，在国外想念家人的时候，感觉自己缺少一种生活，“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活！”这句话的意思是：怀念和家人说笑、嬉戏的日

30、子。（t） 附：寄小读者阅读测试题参考答案一、填空题。1. 冰心谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京6. 37. 冰季 8. 圣诞 9. 瓜果节 10. 一只小鼠二、选择题。1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A篇三：上海市黄浦区201X届高三语文一模试卷(含答案)黄浦区201X-201X学年度第一学期高三年级期终考试语 文 试 卷 201X年1月8日 考生注意：1 答卷前，考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。2 本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及 作文 必须全部写在答题卷上，写在试卷上一律不给分；答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，不能错位。 3 本试卷共6页，试卷总分150分，考试时间150分钟。一、阅读80分（一）阅读下文，完成第16题。（16分）用设计去改变生活冯骥才在哥本哈根，几次听丹麦人说这么一句话：“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很有道理，只要是人创造出来的东西哪样没有设计？然而，为什么以前没听过这种说法？这不是一般的话，里边包含着一种新观念，就是要自觉和主动地用设计去改变生活。由此，我注意到在丹麦大大小小的城市，包