初三语文寒假作业一.docx

1、初三语文寒假作业一 初三语文寒假作业（一）第一部分（26分）1根据汉语拼音写出汉字。（4分） 旋w( ) hn( )迹 一chu( )莫展 纷至t( )来2下面的句子中每句都有一个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 处处干躁，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 我又曾见过杭州虎跑寺近旁高俊而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶。 我看到河对岸或绸密或疏朗的枕河人家，在烟雨中显得空空阔阔，迷迷茫茫。 生活的锁碎坦白无余地沿街展开，长长的平江路，此时便是一个世俗生活的生动长卷了。错别字正确字3默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分

2、）求之不得，寤寐思服。_，_。（诗经关雎）_，_，_，别是一般滋味在心头。（李煜相见欢）无可奈何花落去，似曾相识燕归来，_。（_浣溪沙）老骥伏枥，_；_，壮心不已。（曹操龟虽寿）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。（陶渊明_）鸢飞戾天者，_；经纶世务者，_。（吴均与朱元思书）衔远山，吞长江，_，_；朝晖夕阴，气象万千。 （范仲淹岳阳楼记）4阅读名著格列佛游记，完成问题。 语言学校的教授们讨论改进本国语言的计划有哪两个？（2分）【答】_ _ _ _ _ 小说讲述了格列佛冒险的经历，请问他是如何从大人国逃出来的？（3分）【答】_ _ _ _ _

3、5吴均在与朱思元书中盛赞“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”。请根据下面的语句，为富春江山水写一则广告语，至少使用一种修辞手法，不得照抄原文。（3分） 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 【答】富春山水，天下独绝。_ _ _第二部分（44分）阅读醉翁亭记中的一段文字，完成69题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作

4、亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。6下面各句中加点的词意思相同的是哪一项？（2分） A 环滁皆山也 B 有亭翼然临于泉上者 环而攻之而不胜（得道多助，失道寡助） 临溪而渔（醉翁亭记）C 名之者谁 D 醉翁之意不在酒 不能名其一处也（口技） 目似瞑，意暇甚（狼）【答】_7用自己的话说说“醉翁亭”名字的由来。（2分）【答】_ _ _ _ 8“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”一句，语言简洁，却传神地写出了醉翁亭的情状。请作简要分析。（2分）【答】_ _ _ _ 9欧阳

5、修说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，联系醉翁亭记一文，说说你对这句话的理解。（2分）【答】_ _ _ _ _ 阅读王安石游褒禅山记中的一段文字，完成10题。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。10用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 问

6、其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。 【译文】_ _ 有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。” 【译文】_ _ 阅读囚绿记中的几段文字，完成1113题。 我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿

7、色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。 卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。11请以选文第段为例，具体说说作者是如何表达自己对常春藤的挚爱之情的。（3分）【答】_ _ _ _ _ 12文中划线句子能不能改成“绿色装饰了我这简陋的房间，装饰了我过于抑郁的心情”？为什么？（2分）【答】_

8、_ _ _ _ 13作者是爱绿的，“囚绿”是因为爱绿，“释绿”也是因为爱绿，同样的“爱绿”，作者的情感有没有什么变化？说说你的理解。（2分）【答】_ _ _ _ _ 阅读下面的文章，完成14 -16题。青铜器 我国古代青铜器中有许多精美绝伦的艺术珍品，有很高的研究价值。 从考古发掘的实物看，商、周两代是青铜器生产的鼎盛时期，此时的作品主要有礼器、兵器、乐器等，都标志着当时青铜器制作的高超水平。如商代晚期的司母戊鼎，器物极为庞大：方形，四足，高至1.33米，重达875公斤。又如湖南醴陵出土的商代铜象尊则表现出构思的精巧。铜象尊用高举的象尊作为注酒的口，象鼻尖端呈凤头状，凤头上再伏一虎，象的四足敦

9、实厚重，着地有力，栩栩如生。象尊全身满布花纹，有兽面、夔龙、凤鸟和虎等图案，以繁缛细密的云雷衬托。至于1978年出土的随州编钟更是规模惊人。六十五件青铜分三层八组大大小小编排有序地悬于架上，至今仍能演奏出精妙的乐曲。 春秋战国时期，青铜器生产有了新的发展，作品从宗庙重器向日常用品转化，甚至出现了供赏玩的“弄器”（玩具），造型和花纹也由深沉凝重转向轻盈精巧。而到汉代，青铜器逐渐被铁器、漆器和陶瓷器替代，生产数量日减，青铜器逐步退出了历史舞台。 历史流传下来以及商周遗址出土的青铜器数量达几万件，其中带有铭文的就有四千种以上。这些铭文为我们研究商、周历史提供了珍贵的资料。如现藏中国历史博物馆的西周初

10、期的大孟鼎，记载了周康王一次就赏给大奴隶主孟一千多个奴隶的史实。西周晚期的散氏盘，记载了奴隶主之间交换田邑关系的事件。另外。商周青铜器铭文，其内容可作为文学作品来欣赏，其书体（被称为钟鼎文或金文）是我国书法艺术的瑰宝。 青铜器研究的意义还在于它和文字、城邦一起，是作为人类文明产生的一个标志的，我们用这三个标志作为文化和文明的分界。中国有五千年文化，更有三千年文明，这是值得我们自豪的。14选文第段采用举例子的说明方法，有什么表达作用？作者为此罗列了三个例子，是否显得累赘？为什么？（2分）【答】_ _ _ _ _ 15与商周两代的青铜器相比，春秋战国时期的青铜器在哪些方面发生了变化？请作简要说明。

11、（4分）【答】_ _ _ _ _ 16联系全文看，青铜器除了作为区分文化和文明的标志之一外，它的“很高的研究价值”还体现在哪些方面？（3分）【答】_ _ _ _ _ 阅读下面的文章，完成17 - 21题。周庄水韵赵丽宏 一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹 有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座

12、的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。 周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。 我曾经三次到周庄，两次是在春天，一次是在冬天；每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天

13、打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。在路边，在屋脊，在树梢，在小河的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的

14、乐器永远也无法模仿。 最近一次去周庄也是春天，然而是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉是进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行。我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。 还

15、没有等我来得及细看，那船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了

16、活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又挨了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延 我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。17“一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动”

17、，句中的“一来一回”能否改成“来来回回”？为什么？（3分）【答】_ _ _ _ _ 18请将第段中的划线句子改成陈述句，并与原句相比较，说说它们在表达效果上有什么不同。（3分）【答】_ _ _ _ _ 19作者用形象的比喻描述了前两次到周庄留下的深刻印象，请你把它找出来，并说说分别体现了周庄怎样的特点。（4分）【答】_ _ _ _ _ 20选文第段中的划线句子，似乎与“盛大节日”的气氛不相符，说说作者这样写有什么用意。（3分）【答】_ _ _ _ _ 21一处古镇周庄，几许水乡情韵，作者却不惜笔墨，记录了自己三次游历的见闻和感受，为什么？请说说你的理解。（3分）【答】_ _ _ _ _ 第三部

18、分（60分）22作文。（60分）请以“冬日暖阳”为题，写一篇不少于600字的文章，要求中心明确，内容充实，抒写自己的真情实感。文中不要出现（或暗示）本人姓名、所在学校。初三语文寒假作业（二）第一部分(26分)1根据汉语拼音写出汉字。（4分） (qu) _跃 (jun) _永 (qi) _意 慰ji_2下面文段中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)青春，就应该像是春天里的那些不记其数的蒲公英，既使力气单薄、身材瘦小，也要借着风力吹向远方；哪怕是飘落在谁都不知道的地方，甚而消声匿迹，也要去闯一闯那未知的世界或许是峻峭险峰，或许是世外桃园这样，你才会知道世界不只是一个温馨宜人的玻璃

19、暖房，你才会看见成长的世界里有比鲜花更绚丽的错别字改 正3默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） _，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京） 剪不断，理还乱，是离愁，_（李煜相见欢） _，_，有良田美池桑竹之属。（_桃花源记） _，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） _，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙 秋思） 生亦我所欲，_，故不为苟得也。（鱼我所欲也） 吾_，_，故逐之。 （曹刿论战） 老骥伏枥，志在千里。_，_。（曹操 _）4语言的实际运用。 (l)春节即将来临，请你描述一下你所度过的春节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动，情感真切，

20、不超过60个字。（2分）【答】_ _ _ _ (2)请你就下面文字所述的现象，说说你的看法。（2分） 现在，在青少年当中，很多人对于我们传统的节日（如春节、端午节、中秋节等）并不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日，对此，说说你的看法。(60字左右)【答】_ _ _ _ 5名著推荐阅读。（4分） 格列佛游记写了格列佛在哪几个国家的奇遇？其中你最喜欢哪个国家？说说理由。【答】_ _ _ _ 第二部分(44分)（一）阅读岳阳楼记（节选）和明史宋濂传节选，完成6-10题。(12分) 甲文：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也。则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？乙文：（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰： “诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，日： “善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素