1、一年级数学单元练习 班级 姓名 学号 成绩 1、想一想,连一连:2、找规律,接着画,画满10个。 3、(1)最短的画“”,最长的画“”。 (2)最轻的画“”,最重的画“”。比多( ),( )( )比少( ),( )( )4、 5、填一填:(1)在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。(2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。6、在4、6、2、0、1、5、8中,一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( ),左边起第3个数是( ),右边起第2个数是( )。把这些数从小到大排一排: 7、请你填上合适的数。5( ) ( )8( )7 2( )9( ) 1(
2、) ( )( ) ( )( )8、用上、下、左、右填空。1、小熊猫在小猴的( )面。2、小鱼在布娃娃的( )面。3 小马在熊猫的( )面。4、小兔在熊猫的( )面。5、小猴的( )面是小狗。6、小猫的( )面是小鱼。 9、看图填空:(1)第1盆开4朵,第4盆开( )朵花,(2)开3朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,它右面一盆开了( )朵。10、数一数,涂一涂:一共有( )只苹果。从左起涂第3个,从右起涂3个。11、 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 1 2 3 一年级数学(上)第五单元测试卷姓名 班级 成绩 一、 看图写数
3、二、看数画出缺少的珠子841096 三、按要求排顺序1 把6、5、7、9、10、8从大到小排列。2 把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。四、在里填上“”、“ 2 3、 一共有( )个苹果。从右起第( )、第( )、第( )、第( )是 。4、在重的下面打,轻的画。5、在9、3、1、0、2、8中,把大于2的数写在下面。6、在4、10、3、1、0、7、9、中,把小于7的数写在下面。7、有( )只 有( )只 有( )只 比 比 把左边的4只小动物圈起来。给从右数第4只小动物得颗 。9、把7、3、0、6、10、1、9从大到小排列起来。 10、(1)、第6盆开6朵,第3盆开( )朵(2)、从右
4、边起,开2朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,右面一盆开了( )朵。 11、在( )的右边,在( )的左边 ( )在的下面,在( )的上面,一共有( )个图形。一年级数学第六、七单元质量检测班级 姓名 学号 成绩 一、 看图填一填。(分) 二、先找规律,再有序地填一填。(分)三、在 里填上合适的数。(分)34621155228746101259四、填一填。(分)(1)一共有()个物体; 有()个,有()个,有()个, 有()个。(2)从左数起,是第()个;从右数起,是第()个。(3)从左边数起,第()个和()个是。(4) 的左边有( )个物体,右边有( )个物体。五、数一数、填一填。(分)()个 ()个 ()个六、照下面排列的样子,接着画下去。(分)1 。2 。二年级数学练习卷(13单元)班级: 姓名: 得分: 一、比一比,看谁算得又对又快。 16分47+3= 65= 33+8= 4510=7540= 54= 5510= 436=5+66= 404= 248= 565=39+4= 40+26=