当代大学德语第四册答案6单元.docx

1、当代大学德语第四册答案6单元Lektion 6Texte 1 Informationen ber DeutschlandAbsatz-berschriften und Begriffe in der Reihenfolge des Textes - 1. Absatz: Klima und GeografieMitteleuropa - Durchschnittstemperaturen - Norddeutsche Tiefland - Mittelgebirge - Alpen2. Absatz: Geschichte 1. Weltkrieg - nationalsozialistisc

2、he Diktatur - 2. Weltkrieg - Faschismus - parlamentarische Demokratie - kapitalistischen - sozialistisch 3. Absatz: Politisches SystemBundeslndern - Bundestag - Bundeskanzlerin - Bundeskanzler - Regierung - Parteien - Bundesprsident 4. Absatz: Grundrechte Verfassung - Rechtsstaat - Sozialstaat 5. Ab

3、satz: Internationale BeziehungenEuropischen Union - Vereinten Nationen - NATO - Internationalen Whrungsfonds 2 1.1 der Abschnitt ber die Grundrechte im Grundgesetz der BRD - 4. Absatz2der Bundestag (Plenarsaal) in Berlin 3. Absatz3die Alpen 1. Absatz4Wahlplakate der Parteien 3. Absatz5die Nord- oder

4、 Ostseekste 1. Absatz6Ruinen im vom 2. Weltkrieg zerstrten Deutschland 2. Absatz7ein deutscher Kaiser (Karl der Groe, 747 814, Herrscher des frnkischen Reiches, im Jahr 800 vom Papst zum rmischen Kaiser gekrnt, einigte groe Teile Europas) 2. Absatz8die Fahnen der EU und der BRD 5. Absatz9das Branden

5、burger Tor, Wahrzeichen von Berlin, mit der Berliner Mauer am 9. November 1989, als die Mauer zwischen Ostberlin (DDR) und Westberlin geffnet wurde. Damit begann die Wiedervereinigung der beiden deutschen Staaten. 2. Absatz 2.Die Bundeslnder und ihre Hauptstdte sind:Baden-Wrttemberg StuttgartBayern

6、MnchenBerlin BerlinBrandenburg PotsdamBremen BremenHamburg Hamburg Hessen WiesbadenMecklenburg-Vorpommern SchwerinNiedersachsen HannoverNordrhein-Westfalen DsseldorfRheinland-Pfalz MainzSaarland SaarbrckenSachsen DresdenSachsen-Anhalt MagdeburgSchleswig-Holstein KielThringen - Erfurt 3 Das Regierung

7、ssystem der BRD1.In der Grafik zu markieren:die Brgerinnen und Brger (= das Volk) Landesparlamente, Landeregierungen BundestagBundesregierung, Bundeskanzler, BundesministerBundesprsident2. a) Die Brgerinnen und Brger der Bundeslnder whlen Landesparlamente. Diese bilden die Landesregierungen.b)Die Br

8、gerinnen und Brger whlen den Bundestag. Dieser whlt (auf Vorschlag des Bundesprsidenten) den Bundeskanzler. Der Bundeskanzler bildet die Regierung, die aus ihm und seinen Ministern besteht. Die Bundesregierung wird vom Bundesprsidenten ernannt.c)Den Bundesprsidenten whlt die Bundesversammlung, die s

9、ich zu je 50 Prozent aus Mitgliedern des Bundestages und der Landesparlamente zusammensetzt.HV 6 Nicht erkennen und verweckselnIn den Szenen geht es darum, dass jemand eine Person verwechselt oder nicht erkennt. Am peinlichsten ist die 3. Szene, wo jemand vergessen hat, dass er mit einem anderen bek

10、annt ist. In T2 denkt eine ltere Frau in England, dass sie in einem Fremden ihren frheren Freund oder Verlobten erkennt. Peinlich ist dem Fremden, dass er Deutscher ist (und damit aus dem Land kommt, das gegen England Krieg gefhrt hat). Der Frau ist es peinlich, einen Fremden angesprochen zu haben.

11、Traurig ist die Geschichte, weil der Freund der Frau nicht aus dem Krieg zurckkam und wahrscheinlich gestorben ist.Historischer Hintergrund ist der 2. Weltkrieg, in dem die Deutschen England mit Bomben angegriffen haben. Der fremde Deutsche hat immer noch das Gefhl, zu den Feinden zu gehren, obwohl

12、er zur Zeit des Krieges noch Kind war. 7 Die uere HandlungDie uere HandlungDie Erzhlung spielt 1975 in der kleinen englischen Stadt Sheerness-on-Sea auf der Insel Sheppey in der Mndung der Themse. Ein Deutscher besucht als Tourist diese Stadt. Eine Frau spricht ihn an und glaubt, dass er ihr Jugendf

13、reund Charlie Baker ist. Als sie merkt, dass sie den Fremden verwechselt hat, ist es ihr sehr peinlich. Sie entschuldigt sich und heit den Fremden sehr hflich in England willkommen. 8 Die innere HandlungDie innere Handlung30 Jahre nachdem die Deutschen England bombardiert haben, glaubt der deutsche

14、Tourist in Sheerness-on-Sea, dass die Bewohner in ihm noch einen Feind sehen, und mchte nicht als Deutscher erkannt werden. Er war im Krieg noch ein Kind und hat keine Schuld an der Geschichte, aber er hat Angst, dass sich die Leute von ihm abwenden.Die Frau verwechselt ihn mit ihrem Jugendfreund Ch

15、arlie Baker, der Soldat auf dem Flughafen der Insel war und dann nach Schottland gehen musste. Sie mchte, dass der Fremde Charlie Baker ist. Sie war allein geblieben, hatte nicht geheiratet und hatte 30 Jahre auf ihren Freund gewartet, der nie mehr wiederkam. Der Fremde muss natrlich die Wahrheit sa

16、gen, aber er findet nicht die richtigen Worte (des Trostes) beim Abschied. Die Geschichte endet fr beide traurig. Der Deutsche fhlt sich fremd trotz der freundlichen Worte der Frau. 9 1. Woran erkennen sie den Fremden?2. werdenWann werden die Leute von Sheerness es genau wissen? (Futur) und es wird

17、sie geben im Gedchtnis der Brger von Sheerness. (Vermutung) die Bewohner der Insel werden sich erinnern an das tdliche Pfeifen. (Vermutung) sie wird ihn erkennen als einen Deutschen (Zukunft oder Vermutung), sie wird sich abwenden von ihm (Zukunft oder Vermutung), das wird sein wie ein Schlag ins Ge

18、sicht. (Zukunft) eins davon wird deutsch klingen (Zukunft).Werden Sie mir verzeihen? (= Verzeihen Sie mir? Wendung, eigentlich Futur)3. Entschuldigen Sie, mein Herr“, sagt die Dame.Wenn du es bist, so ist dein Name Charlie Baker und du warst auf dem Flughafen Eastchurch und dann musstest du nach Sch

19、ottland, und ich bin - du weit, wer ich bin.“Es tut mir so leid,“ sagte die Frau. Sie sind ein Gast des Landes, Sie sind bei uns in den Ferien. Und da bin ich und belstige Sie; es ist nicht blich bei uns, dass wir einen Fremden anhalten auf der Strae. Sie mssen mir glauben! Denn wir hatten einen Flu

20、ghafen Eastchurch, da arbeitete ein junger Mann, der war wie Sie . Werden Sie mir verzeihen?“Manche kommen einmal zurck,“ antwortete sie traurig, und hflich sagt sie: Seien Sie willkommen auf der Insel Sheppey! Seien Sie willkommen in England!“ 10 1. Er kauft einen Stadtplan, denn er muss seinen Weg

21、 suchen. Die Huser sieht er mehr an als die Leute, wahrscheinlich erwartet er kein Gesprch mit Bekannten. Weil er an einem Werktag mig geht, ist er sicher ein Besucher von auswrts.2. Touristen sind in Sheerness willkommen. Er kann sich in dieser Sprache verstndigen. . er soll ein Charlie Baker sein,

22、 der wie er blickte und wie er ging. . er soll ein Charlie Baker, der wie er blickte und wie er ging, sein. . da arbeitete ein junger Mann, der wie Sie war. 11 Auffassungsfrage - DiskussionVor allem Auslnder haben manchmal den Eindruck, dass viele Deutsche sich wie dieser Fremde zu sehr mit ihrer Ge

23、schichte identifizieren, eine historische Schuld mit sich herumtragen, obwohl Krieg und Faschismus die Schuld einer anderen Generation sind. Sie knnten selbstbewusster sein. Es gibt aber auch viele Deutsche, die ihre Geschichte verdrngen und vergessen mchten. Diese Haltung verhindert eine Aufarbeitu

24、ng der Fehler der Vergangenheit. Um eine freie, demokratische und nicht aggressive Gesellschaft aufzubauen, muss man aus den historischen Fehlern und Katastrophen lernen.Der Fremde knnte offener ber die Vergangenheit sprechen, seine Ablehnung des faschistischen Kriegs und sein Mitgefhl mit den Opfer

25、n ausdrcken. So kme es leichter zur Verstndigung mit den Leuten.T3 12 1.Einigkeit Recht - Freiheit2.uns alle / brderlich - mit Hand - mit Herz3.blhen HV 13 1. Der Redner erinnert an den 8. Mai 1945, an dem der 2. Weltkrieg mit der Niederlage und der bedingunglosen Kapitulation Deutschlands endete.Ve

26、rmutungen:Vielen Menschen ging es schlecht, viele hatten Angehrige und Freunde im Krieg verloren, manche hatten ein schlechtes Gewissen, weil Deutsche den Krieg begonnen und so viele Menschen, besonders Juden, ermordet hatten. Es folgte eine Zeit des Hungers und der Armut und der Besetzung des Lande

27、s durch fremde Staaten und Armeen. Einige empfinden vielleicht noch Wut und Trauer ber die Niederlage, andere sehen in der Niederlage die Befreiung von dem unmenschlichen Hitler-Regime.2.mgliche Stichwrter .heimatlos befreit (Kriegs-) Gefangenschaft dankbar: Krieg vorbei, noch leben Schmerz ber Nied

28、erlage fr gute Sache kmpfen unmenschliche Ziele verbrecherische Fhrung Leiden: Flucht, Vertreibung, UnfreiheitBeschreibung der StichwrterViele Deutsche aus den Ostgebieten, die nach dem Krieg zu Polen oder der Tschechoslowakei kamen, wurden heimatlos, wurden aus der Heimat vertrieben und mussten nac

29、h Westen fliehen.berlebende Juden, Zigeuner, Gegner des Nationalsozialismus (Kommunisten, Sozialisten, Demokraten, auch oppositionelle Christen) und Homosexuelle wurden aus Gefngnissen und Gefangenenlagern (Konzentrationslager, KZ) befreit, deutsche Soldaten kamen in Kriegsgefangenschaft.Die Mensche

30、n waren zwar dankbar, dass sie berlebt hatten, viele empfanden aber auch Schmerz ber die Niederlage.Es begann eine Zeit der nationalen Unfreiheit.Man begann sich auch Gedanken ber die Vergangenheit zu machen: Viele hatten geglaubt, man habe fr das Vaterland und damit fr eine gute Sache gekmpft und m

31、ussten nun erkennen, dass sie den unmenschlichen Ziele einer verbrecherischen Fhrung gedient hatte.3. Nach Meinung des Redners war der Tag, von heute aus betrachtet, ein Tag der _Befreiung_.4.Verglichen wird der 8. Mai 1945 mit dem 30. Januar 1933.Am 30. Januar 1933 kam Hitler an die Macht und damit begann die Nazi-Herrschaft.Der Zusammenhang ist wichtig, weil er die historische Ursache des Krieges und der deutschen Niederlage aufzeigt. Die Niederlage war nur die Folge der verbrecherischen Politik der deutschen Regie