就业实习协议书完整版.docx

1、就业实习协议书完整版就业实习协议书甲方：_（单位公司）乙方：_（学校实习学生）为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。一、实习期限及工作时间乙方_名学生到甲方实习，实习时间自_年_月_日起至_年_月_日止。甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排实习学生的实习工作时间。二、实习岗位甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实习学生到_部门，从事_工作。实习期间，甲方应安排专门的技术与管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理，实习学生应自觉遵守劳动纪律，认真实习。三、实习津贴依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度

2、确定实习学生的实习津贴，月津贴人民币_元。如实习学生需变动实习岗位，甲方相应调整实习津贴（月津贴人民币_元）。四、实习期间应遵守以下规定1实习学生应遵守国家的法律法规；遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。2因实习学生造成实习基地财物损失的，按甲方规定处理。五、劳动保护1甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。2甲方根据实习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。3实习学生患职业病、工伤事故的按工伤保险条例规定执行。六、协议解除乙方在本协议履行期

3、间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实习期间，甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实习，在为实习学生履行实习津贴支付手续后，解除本协议。七、未尽事宜由双方及时协商解决。八、法律效力本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交政府人事部门备案，经甲乙双方签字后生效。甲方（盖章）：_乙方（盖章）：_代表人（签字）：_联系人（签字）：_年_月_日_年_月_日实习基地协议书实习基地协议书精选模板甲方：xx交通职业技术学院乙方：根据高等职业教育人才培养的目标及特点，为更好的培养实用型、技能型

4、人才，甲乙双方本着人才培养、产学研结合等友好合作的意愿，经双方共同协商，拟在乙方设立甲方路桥工程系的学生实习基地。现就实习基地的有关事项，签定如下协议：一、乙方在不影响正常生产经营的情况下，为甲方路桥工程系学生提供实习的场地和岗位。二、乙方根据实际情况确定接收各专业实习学生的人数及要求，甲方负责提供学生的名单及相关情况，双方协商后再确定的具体实施方案。三、甲方可视情况确定是否派遣实习指导教师，乙方在条件许可的情况下，尽力为甲方提供方便。四、甲方师生在进入实习基地实习前，应根据实习岗位的特点购买相应的保险，在实习期间必须遵守相关的法律及规章制度，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的.生产技术和经

5、营秘密。五、乙方负责对参与实习的学生进行全面的管理，根据实际情况为学生安排专业技术人员对学生进行实习指导，实习结束后由乙方给每个实习学生写出实习鉴定。对个别不遵守工作制度、违反纪律的学生，乙方有权要求甲方撤换。六、乙方有权根据本单位用人的需要优先录用在基地实习的甲方毕业生。七、甲、乙双方本着产、学、研合作及互惠互利、共同发展的意愿，在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面相互支持，技术合作成果共享。八、其他未尽事宜，双方协商解决。九、本协议自签定之日起生效。十、本协议壹式肆份，甲、乙双方各执贰份。甲方：xx交通职业技术学院（公章）代表：年月日实习基地协议书徐州工程学院校外实习基地协议书甲方：乙

6、方：徐州工程学院环境工程学院根据国家教育部和省教育厅关于高等院校建立实习基地、提高教学质量的有关文件精神，同时本着互惠、互利的原则，经甲乙双方协商，达成如下协议：一、在双方互惠互利的基础上，共同建立环境工程学院实习基地。二、乙方将定期安排一定数量的学生到该基地进行实习。具体实习时间、次数、规模等届时与甲方商定，每次学生实习，乙方均应按规定指派实习指导教师和负责学生工作的教师带队。三、在实习伊始，乙方及时向甲方提供实习任务书。实习结束，甲方为每个学生出具实习鉴定。四、乙方在实习期间应严格遵守甲方有关管理规定，爱护基地一草一木，如对其造成损害，乙方应负赔偿责任。五、实习期间，甲方应提供相应的实习场

7、所、场地。并根据乙方需要，指派具有理论和实践经验的工作人员作为学生指导教师，乙方应支付给指导教师一定的实习指导费用。六、如甲方需要，乙方应为甲方提供：相关设计、咨询、理论培训以及施工和管理经验等。甲乙双方也可合作开展相关科学研究及合作开发某些工程项目和产品项目。七、本协议签订后，乙方在征得甲方同意后，在甲方适当位置悬挂“徐州工程学院环境工程学院教学实习基地”牌匾。八、本协议有效期五年，自双方签字盖章后生效。九、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。十、本协议如有未尽事宜，在执行过程中双方本着团结协作的原则，共同协商解决。甲方：（公章）负责人（签字）：年月徐州工程学院环境工程学院（公章）负责人（签字

8、）：年月日乙方：日实习基地协议书甲方:淄博职业学院乙方:为大力发展高等职业教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有实践操作技能的应用型人才，校企双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，达成如下合作协议:一、甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣电力系统自动化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、热能动力设备与应用专业学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学任务。二、甲方每次学生实习前，初步确定实习的时间、内容、人数和

9、要求，提前与乙方联系，并与乙方共同制定具体实施计划和安排。三、甲乙双方共同组成实习领导小组，加强对实习学生的管理，教育学生遵守乙方的有关管理规定，特别是对学生的安全教育。四、甲乙双方根据生产、教学、科研的实际需要，可以互相聘请对方的技术人员参与乙方的教学与科研工作；甲方可邀请乙方技术与管理人员作学术报告，对符合条件的乙方技术与管理人员甲方可聘为兼职教师，参与甲方的教学活动。五、乙方可根据发展需要和双向选择原则，优先选择甲方优秀毕业生，甲方应给予积极配合。在职业培训等方面，甲方优先安排乙方。六、协议签署后，甲方给乙方挂“淄博职业学院教学实习基地”铭牌。七、本协议有效期为五年，根据双方意愿可长期合

10、作，经协商后再续签协议。八、本协议一式叁份，甲方执两份，乙方执一份，经双方签字、盖章后生效。未尽事宜，由双方协商解决。甲方：（盖章）淄博职业学院乙方：（盖章）甲方代表：（签字）乙方代表：（签字）年月日年月日实习基地协议书甲方：杭州师范大学钱江学院乙方：为了进一步加强“产学研”合作，共同培养富有创新意识，具有较强实践能力的高水平应用型人才，本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，经双方充分协商，乙方同意作为甲方学生的实习基地，具体达成如下协议：一、甲方的责任与义务1、利用学校的智力优势和技术优势，为乙方人员进修、培训提供便利，为乙方解决生产技术上的一些问题，并在技术开发等方面

11、给予合作；3、甲方根据教学计划要求，制定实习大纲和实习计划，并应提前向乙方提交学生的实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习内容等）；4、实习期间由甲方委派责任心强、有实践经验的教师担任实习带队教师，负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关工作；5、甲方派出人员必须遵守乙方的各项规章制度，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的生产技术和经营管理秘密，对违规者，乙方有权进行批评教育，情节严重者，将协同甲方作出处理。二、乙方的责任与义务1、在不影响生产正常运转的情况下，按甲方提供的实习大纲和实习计划要求，为甲方学生提供实习场地，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导，并协助甲方实习学生

12、顺利完成实习教学任务；2、根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；4、参与实习学生的成绩考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂杭州师范大学钱江学院实习基地牌子。四、本协议有效期年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、甲乙双方在学生实习过程中有关费用问题另行协商解决。六、学生时间安排另行协定。七、甲乙双方将在相互协作、互惠互利的前提下，在教学、科研、人才引进等其他各方面展开工作。八、本协议一式三份，经双方签字盖章后生效，实习基地、教学部、有关系各执一份。以上各项甲乙双方将共同遵守。甲方（盖章）：甲方代表

13、（签名）：乙方（盖章）：乙方代表（签名）：签定日期年月日实习基地协议书甲方：xx交通职业技术学院乙方：根据高等职业教育人才培养的目标及特点，为更好的培养实用型、技能型人才，甲乙双方本着人才培养、产学研结合等友好合作的意愿，经双方共同协商，拟在乙方设立甲方路桥工程系的学生实习基地。现就实习基地的有关事项，签定如下协议：一、乙方在不影响正常生产经营的情况下，为甲方路桥工程系学生提供实习的场地和岗位。二、乙方根据实际情况确定接收各专业实习学生的人数及要求，甲方负责提供学生的名单及相关情况，双方协商后再确定的具体实施方案。三、甲方可视情况确定是否派遣实习指导教师，乙方在条件许可的情况下，尽力为甲方提供

14、方便。四、甲方师生在进入实习基地实习前，应根据实习岗位的特点购买相应的保险，在实习期间必须遵守相关的法律及规章制度，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的生产技术和经营秘密。五、乙方负责对参与实习的学生进行全面的管理，根据实际情况为学生安排专业技术人员对学生进行实习指导，实习结束后由乙方给每个实习学生写出实习鉴定。对个别不遵守工作制度、违反纪律的学生，乙方有权要求甲方撤换。六、乙方有权根据本单位用人的需要优先录用在基地实习的甲方毕业生。七、甲、乙双方本着产、学、研合作及互惠互利、共同发展的意愿，在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面相互支持，技术合作成果共享。八、其他未尽事宜，双方协商解决。九

15、、本协议自签定之日起生效。十、本协议壹式肆份，甲、乙双方各执贰份。甲方：xx交通职业技术学院（公章）代表：年月日实习就业基地协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的社会职能，经双方友好协商，达成如下协议：一、合做原则：本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立合作。二、合作方式及内容：1甲方在乙方挂牌设立“”。2作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方学生。3作为乙方的人力资源培养基地，甲方可利用学校的软、硬件资源为乙方培训。4乙方向甲方提供本企业单位职业特征岗位描述，各职业岗位要求的知识水平。（二）订单培养、合作办学

16、1双方共同合作，在对口专业或相关专业中，根据乙方要求培养所需人才。2劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的中专学历教育）。（三）顶岗实习、实训基地建设合作1甲方从合同签订之日起，根据中等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专

17、业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。3甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份。莆田学院实习基地

18、协议书甲方：莆田学院乙方：（单位名称）地址：甲乙双方针对甲方在乙方建立长期、稳定的实习基地及安排甲方学生在乙方实习事宜，本着互利合作的态度，经友好协商，达成如.甲方：_乙方：_根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好_专.徐州工程学院校外实习基地协议书甲方：乙方：徐州工程学院环境工程学院根据国家教育部和省教育厅关于高等院校建立实习基地、提高教学质量的有关文件精神，同时本着互惠、互利.共建高校毕业生就业见习基地协议书甲方：中国江西人才市场乙方：根据国家有关政策精神，为进一步深化毕业生就业工作，拓展毕业

19、生就业渠道，促进人才的合理流动，经甲乙双方友好协商，.(实训)基地建设协议书实习长江师范学院重庆顺风123餐饮有限公司校企共建实习（实训）基地协议书甲方：重庆顺风123餐饮有限公司（以下简称甲方）乙方：长江师范学院（以.湖南医药职业中等专业学校学生实习就业基地合作协议书项目名称：眼视光与配镜实习就业基地合作甲方：合作乙方：湖南医药职业中等专业学校1签约时间：二O一七年五月二十五日.校外实习基地协议书甲方：乙方：协议鉴定时间：年月日为明确甲乙双方的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着自愿、互惠互利、互相支持的原则,经甲乙双方协商一致，就建.校外实习基地协议书甲方单位：乙方单位：签订日期：年月

20、日校外实习基地协议书甲方：地址：联系电话：乙方：地址：联系电话：为了加强学生的实践教学，培养学生的职业道德、实践技.实习基地协议书实习就业基地协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的社会职能，经双方友好协商，达成如下协议：一、合做原则：本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立合作。二、合作方式及内容：1甲方在乙方挂牌设立“”。2作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方学生。3作为乙方的人力资源培养基地，甲方可利用学校的软、硬件资源为乙方培训。4乙方向甲方提供本企业单位职业特征岗位描述，各职业岗位要求的知识水平。（二）

21、订单培养、合作办学1双方共同合作，在对口专业或相关专业中，根据乙方要求培养所需人才。2劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的中专学历教育）。（三）顶岗实习、实训基地建设合作1甲方从合同签订之日起，根据中等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优

22、先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。3甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份

23、。实习基地协议书甲方:淄博职业学院乙方:为大力发展高等职业教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有实践操作技能的应用型人才，校企双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，达成如下合作协议:一、甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣电力系统自动化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、热能动力设备与应用专业学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学任务。二、甲方每次学生实习前，初步确定实习的时间、内容、人数和要求，提前与乙方

24、联系，并与乙方共同制定具体实施计划和安排。三、甲乙双方共同组成实习领导小组，加强对实习学生的管理，教育学生遵守乙方的有关管理规定，特别是对学生的安全教育。四、甲乙双方根据生产、教学、科研的实际需要，可以互相聘请对方的技术人员参与乙方的教学与科研工作；甲方可邀请乙方技术与管理人员作学术报告，对符合条件的乙方技术与管理人员甲方可聘为兼职教师，参与甲方的教学活动。五、乙方可根据发展需要和双向选择原则，优先选择甲方优秀毕业生，甲方应给予积极配合。在职业培训等方面，甲方优先安排乙方。六、协议签署后，甲方给乙方挂“淄博职业学院教学实习基地”铭牌。七、本协议有效期为五年，根据双方意愿可长期合作，经协商后再续

25、签协议。八、本协议一式叁份，甲方执两份，乙方执一份，经双方签字、盖章后生效。未尽事宜，由双方协商解决。甲方：（盖章）淄博职业学院乙方：（盖章）甲方代表：（签字）乙方代表：（签字）年月日年月日实习基地协议书甲方：杭州师范大学钱江学院乙方：为了进一步加强“产学研”合作，共同培养富有创新意识，具有较强实践能力的高水平应用型人才，本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，经双方充分协商，乙方同意作为甲方学生的实习基地，具体达成如下协议：一、甲方的责任与义务1、利用学校的智力优势和技术优势，为乙方人员进修、培训提供便利，为乙方解决生产技术上的一些问题，并在技术开发等方面给予合作；3、甲

26、方根据教学计划要求，制定实习大纲和实习计划，并应提前向乙方提交学生的实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习内容等）；4、实习期间由甲方委派责任心强、有实践经验的教师担任实习带队教师，负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关工作；5、甲方派出人员必须遵守乙方的各项规章制度，不得从事与实习无关的活动，保守乙方的生产技术和经营管理秘密，对违规者，乙方有权进行批评教育，情节严重者，将协同甲方作出处理。二、乙方的责任与义务1、在不影响生产正常运转的情况下，按甲方提供的实习大纲和实习计划要求，为甲方学生提供实习场地，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导，并协助甲方实习学生顺利完成实习教学

27、任务；2、根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；4、参与实习学生的成绩考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂杭州师范大学钱江学院实习基地牌子。四、本协议有效期年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、甲乙双方在学生实习过程中有关费用问题另行协商解决。六、学生时间安排另行协定。七、甲乙双方将在相互协作、互惠互利的前提下，在教学、科研、人才引进等其他各方面展开工作。八、本协议一式三份，经双方签字盖章后生效，实习基地、教学部、有关系各执一份。以上各项甲乙双方将共同遵守。甲方（盖章）：甲方代表（签名）：乙方（

28、盖章）：乙方代表（签名）：签定日期年月日实习就业基地协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的社会职能，经双方友好协商，达成如下协议：一、合做原则：本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立合作。二、合作方式及内容：1甲方在乙方挂牌设立“”。2作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方学生。3作为乙方的人力资源培养基地，甲方可利用学校的软、硬件资源为乙方培训。4乙方向甲方提供本企业单位职业特征岗位描述，各职业岗位要求的知识水平。（二）订单培养、合作办学1双方共同合作，在对口专业或相关专业中，根据乙方要求培养所需人才。2劳动

29、力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的中专学历教育）。（三）顶岗实习、实训基地建设合作1甲方从合同签订之日起，根据中等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则

30、，建立紧密、长效的合作机制。3甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份。莆田学院实习基地协议书甲方：莆田学院乙方：（单位名称）地址：甲乙双方针对甲方在乙方建立长期、稳定的实习基地及安排甲方学生在乙方实习事宜，本着互利合作的态度，经友好协商，达成如下协议：一、甲方在乙方建立实习基地，并正式授牌为“莆田学院教学实习基地”。二、乙方提供实习的专业、岗位、实习环境等条件给甲方实习生，每年最多可接收实习生共人，其中：(各人；(各人；(各人；(各人；(各人。三、实习期间，乙方应安排有经验的教师或技术人员对实习生进行实习管理及指导，并对实习生的表现、业务能力进行考核；甲方也应指派教师和乙方共同管理、指导实习工作。