描写人物的作文精选20篇.docx

1、描写人物的作文精选20篇描写人物的作文(精选20篇)描写人物的作文(精选20篇) 描述人物的作文一： 活泼的妹妹 我有一个活泼可爱、聪慧伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上，长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。 妹妹有许多的爱好，比方：唱歌、跳舞，但她最喜欢的还是唱歌了，妹妹唱起歌来欢蹦乱跳，眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多：?小鸭子?、?小星星?、?两只老虎?;当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子，就很听话，其实妹妹可淘气了，记得上次我和妹妹在玩游戏，她突然跑得无影无踪，我到处找都没找到，床下、桌子下、椅子下;统统没有。这时，从后面一下子出现了一个人，张牙舞爪猛地趴在

2、我身上，我吓了一大跳，差点哭了出来。我转头一看，原先是妹妹在捣鬼，我生气地说；;哼！再也不跟你玩了！妹妹听了，撒娇地说；;不嘛，对不起姐姐！我跳个舞给你看。说着，她就跳了起来，跳得东倒西歪，让我哭笑不得。 别看妹妹才三周岁，她的胆子可大了。有一次，妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边，眼看就要掉下去了，我匆匆忙忙地跑了过去，才拉住了妹妹，不然后果不堪设想。要是一般的三岁小女孩，早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样，她不仅仅没有哭还很快乐似的，脸上挂着微笑我想：你不慌不忙，我还慌死了呢！妹妹还有一个称号：;爱哭鬼她动不动眼睛里就会含着泪水，只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来，然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭，手

3、舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵;逃跑。 妹妹会背许多古诗?春晓?、?静夜思?、?咏鹅?、?相思?;她还会背?三字经?呢！;人之初，;性本善;还有?百家姓?;赵钱孙李，;周吴郑王;每一天都会听见妹妹这样背。 我的妹妹就是这样可爱、聪慧、趣味，我喜欢我的妹妹。 描述人物的作文二： 有爱心的教师 教师是我们2班的班主任，教师面部略带圆形，高高的鼻梁上架着一副稍有度数的眼镜，而一双黑亮的眼睛却炯炯有神，不很长的头发盘在后脑勺上。他约莫一米六几的身材，平时总是穿着一身朴素的衣裳，更显出他苗条高雅的容姿。 教师像慈母一样关怀保护着每一个同学，期望我们健康欢乐的成长，长大成为有用之才。在我每学期的评语中，

4、他总是热情洋溢地肯定我活泼，可爱，在课堂上响亮清脆地回复以下问题，以及具有制造力的提问，作业完成认真，书写端正，是个上进心很强的孩子，同时告诫我不要讲小话，不要贪玩，别让教师生气，要多读书，多积存，让自我的知识更丰富。我感谢教师的谆谆教导，不辜负教师的殷切期望。 教师是名副其实的严师，无论是课堂上还是课余时间他都会严格要求每一个同学，他好象有孙悟空的火眼金睛和顺风耳，课堂上谁有小动作，讲小话，他尽看在眼里，听在耳里，他不会用批评的语气总是很巧妙的说一声;有发言的先举手，即时课堂上鸦雀无声。如果某个同学的作业做的马虎，他必须罚你重做，教师比较较顽皮的同学，从不用体罚，他的妙招就是让他重复地写生字

5、，抄课文，这样很有效用，一些同学真的改正了不良毛病，还从中提高了同学的文化知识。 总之，我们的教师十分有爱心，待人十分和气，平易近人，要求十分严格，处事十分有方法，是我们十分尊敬的好教师。 描述人物的作文三： 乐于助人的同桌 一年又一年，同桌换了一个又一个，今日说说我此刻的同桌。 我的同桌是个可爱的小女孩，她梳着长长的马尾辫，大大的眼睛十分有神，喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋，她有一个自我十分喜欢的芭比娃娃的书包，每一天都背着上学。 我的同桌，她学习成绩十分好，是名副其实的学霸，性格也十分好，十分乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了，雨下的十分大，我和壮壮都没有带伞，正在发愁怎样回家的时候，这

6、时，我同桌的声音在我们身后响起，她说：;我带着伞呢，正好顺路，我送你们回家吧，我和壮壮都快乐的说：;那就多谢学霸了。那天，我们三个人撑着一把伞，壮壮的家最近，我们把他送到家里，然后我们两个一齐走。我问同桌：;天立刻要黑了，你会不会怕呀？要不到我家之后，让我妈妈送你回去。我的同桌说：;不用了，我家离你家又不远，并且我自我也不是第一次走这个路了，不怕的。快到我家的时候，看到同桌的妈妈和我妈妈在路边正等着我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡，没想到我和同桌一齐撑伞回来。妈妈说：;你的同桌真是个好孩子！ 上个星期，我们班的小明因为生病了，拉下了好几节课，回到家里我告诉了妈妈，妈妈说：;既然你担忧小明的课，那

7、就去小明家帮他补上吧。我听了，笑着说：;我也是这么想的呢。 那天放学之后，我没有回家，直接去了小明家里，没想到我的同桌也在呢，原先我同桌从昨日就开始来给小明补课了。 真开心，自我有一个乐于助人的好同桌。 描述人物的作文四： 我爱我的妈妈 我的妈妈她身材不是很高，眼睛炯炯有神，戴着一副近视眼镜，留着长长的头发。妈妈说起话来声音柔美，同时妈妈也是一个特爱干净的人。 说起妈妈爱干净，我想起了一件事。记得有一次，我从楼下匆匆忙忙的跑回来，没换拖鞋就跑到房间里拿东西，结果把妈妈刚擦干净的地板踩的到处是黑脚印，妈妈明白后骂了我一顿。经过这件事，我明白了妈妈异常爱干净同时也懂得了要保护别人的劳动成果。 妈妈

8、也是一个爱工作的人，妈妈经常把工作带回来做，每次都会做到很晚。周六周日早上只要有空就会翻开电视听英语新闻。 这就是我那爱干净，又爱工作的妈妈。我爱我的妈妈! 描述人物的作文五： 我的自画像由整理 各人好，今日我要给各人做一个自我介绍。 我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好似每时每刻都在动脑筋想方法似的。眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很灵巧吗？不高不矮的鼻子下头长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能觉察到，这样的我是不是很可爱呢？我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服和运动鞋，这样让我看起来很有活力。 我

9、的爱好可多了，比方：画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最完美的景象，提高我的想象力；下棋能让我的头脑越来越灵活；运动能锻炼我的身体，使我身强体壮；看书可是我的最爱，书籍像一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的教师，把我带入梦想此岸；书本像一片知识的海洋，让我尽情地游览。于是，我和童话书、故事书、科普书;成了形影不离的好朋友。 我是很乐于助人的。记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁各人献我爱心，一齐来帮助这位同学。我明白这个消息后十分同情他，立即回家把自我平时攒下来的零用钱全部捐了出去，教师、同学们看了都夸我很有爱心。 我也有不少小毛病，比方大大咧咧的，有

10、时做作业粗心大意。考试时经常写错别字，比方把;吹写成;吃，把;幸写成;辛;一百分经常不和我交朋友。总之，有时候我是个;马大哈！ 每个人都有自我的优点和缺点，我也不例外，我必须要改正自我的缺点，继续坚持优点，不断努力，让各人看到一个更优秀的我！ 描述人物的作文六： 我的朋友 邓楚阳，今年12岁，矮矮的，瘦瘦的，五官还算端正，他有：数学王子的荣誉，也有;邓三多的败名，他很爱帮人。 他的数学成绩比我好，所以我经常向他教数学题，一天中午，我遇到一道刺收手的题目，并去教他，他一把抢走我的试卷，一丝不苟的埋头算着答案，不一会儿，他便以惊人的速度算出答案，可并没有爆出来，而是用排除法的方式给我讲了一遍，见我

11、还不懂，他又讲了一遍，直到我懂了他才善罢甘休;， 邓楚阳不仅仅爱帮助人，也十分幽默。记得一次放学，我因没带伞而会不了家，闷闷不乐地等着，邓楚阳大摇大摆地走来，说：我考你道智力题，有三个人，他们分别叫多。来，米，他们在路上走着，突然三个人中一个人摔倒了，这个人既不是多，也不是来，也不是米，那是谁呢？我没有说米米指代ME是我的意思，他说：是你摔倒了，他哈哈大笑。 邓楚阳就是这样爱帮助人，又幽默的人。 描述人物的作文七： 我的爸爸 我的父亲是一个很平凡的人，可是他和我讲的道理却是那么的不平凡。我十分敬佩我的父亲，因为他教给我很多道理，他的那些话到此刻还让我记忆犹新。 那一年，我读初三，父亲为了让我将

12、来有个更好的前途，把我送进一所较好的私立学校读书。可是尽管我在那里怎样努力，我的学习成绩就是那样，总也比不上别人。我想到了缀学，但又不敢和父亲说。最终又一次回家，我鼓起勇气对父亲说：爸爸，我不想再读下去了，我在那里实在是读不下去了，周围都是尖子生，而仅有我，成绩那么差，被教师看不起，反正，我就是不想再读了，再读下去也只是浪费钱。父亲听完后，不仅仅没有生气，反而笑着对我说：明天带你去山里采蘑菇。父亲一提到蘑菇，我便想起以前喝母亲煮的蘑菇汤的情景。那时候隔几天便会长出一大片。说到这我也不明白了，父亲为什么突然提出要带我去采蘑菇呢？ 第二天我醒时，太阳已经升的很高了。父亲见我醒了，便让我拿上篮子和他

13、上山去。可等我上山后，我顿时傻了眼，这山上哪有什么蘑菇呀，有的只是刚冒出头的小蘑菇。父亲转身对我说：我们来晚了，蘑菇都让别人给采光了，但我们不能空手而归，我们采点酸枣回去吧。我嗯了一声便开始工作了。没一会儿，我和父亲的竹篮子都装满了。于是父亲和我把它们拿到集市里卖了。父亲对我说：你在那里等我一会儿，我去买点东西，立刻就回来。不久，父亲提着一个布袋和我回了家。中午吃饭时，我竟然在餐桌上看到了蘑菇汤，我不解的望着父亲。父亲那么对我说：孩子，我们没采到蘑菇，但我们采到了酸枣呀，我吧卖的钱买了蘑菇回来，你的学习也是如此啊！你千万别急躁，得慢慢来，学习本来就是如此，你越急，就越学不好。此时，我缀学的念头

14、顿时烟消云散了。当天晚上我便回到了学校。之后，我的学习提高了不少，虽然中考没有考到重点高中，但这已经足够了。 那天，我对父亲最敬佩，他教会了我这个道理！是他让我能有重返学校的决心，这就是我的父亲，一个平凡而又不平凡的父亲。 描述人物的作文八： 我的外公 我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但总是露出和气可亲的笑容。他不仅仅生活节俭，并且总是兢兢业业，对我们要求也十分苛刻，每个生活中的细节都不放过，可是，我们能够从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。 而最感动我的一件事，我到此刻还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我外公从老家来到杭州工作

15、，住在我舅舅家里，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经过三个多月的治疗，已经好点了，在舅舅家里修养。星期六上午，我和妈妈一齐去舅舅家看外公。刚进家门，就看见外公在那清扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说：;爸，这事情让合合下班了，来做就好了，你就在家好好休息。外公却语重心长的说：;这事不累，这即是劳动，又能够健身。其实，我明白外公就是一个任劳任怨，闲不住的人。 外公教会了我，让我懂得了勤俭节俭，热爱劳动的好习惯。 描述人物的作文九： 这就是我 有些黯淡的眼神，显得中规中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发，打造出

16、了宇宙中难见的个性生命体。可是，这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了，我要展示的是我的个性风采。 如果在确定题中说我是一个多重人格的人的话，是完全正确的。只要跟我;相濡以沫过一段时间的人都说我善变，这两个字在我的字典里可不是个贬义词。 确实实确，我特善变，有时也许你刚刚看到我在书里和李白吟诗作对，说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活教师的臭脸，到田径场尽情挥洒汗水了；有时，也许你在我的本里刚看到一篇对生活的悲观感慨，说不定下一页，你又会看到我写出来的笑容；我生气时，见到不顺的人，硬要骂骂咧咧几句，可几分钟后肯定在跟刚刚吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有平安感的人，好多朋友都这么说我，

17、我偶尔会追问原因，可他们都只是说感觉，我想应当是身高问题吧！ 其实我这个人又自恋又狂妄，并且野心勃勃，许多人都这样说，老妈还说我这个人轻佻，开始我会反驳，可是说的人越来越多，连我都这么认为了。说起自恋，从我每一天对着镜子摆各种pose就明白了，这还不怎样，我每一天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了，就冲我每一天将老妈老爸的衣服混搭在我身上，这事妈妈就要抓狂了！论狂妄，我常会在别人完成不了一件事的时候，轻蔑的讥讽他们，然后转过头来却要用尽力气完成，没方法，谁叫我好面子呢？并且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座，做事冲动，多愁善感，有时会为了到达目的而不择手段，所以我是个有点小阴险的人。 话不多说，

18、看班上那个戴木制蓝框眼镜，失神的望向远方的那个假小子就是我了。 描述人物的作文十： 我的同学 我生活在一个幸福的各人庭，有三十八个同学。其中，还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了，赵士瑞就是其中一个。 赵士瑞有一双;顺风耳，一张瓜子脸，个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎样好，但它有一个鲜为人知的闪亮点，那就是助人为乐。 那时是二年级，我有一点头热。当时，正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道：;怎样了？刘佳豪，你是不是感冒了？要不要跟教师说？我却不领情：;我自我的事情;我自我会解决的，多谢你的好意。可赵士瑞还是时不时的问我。 一节课过去了，我觉得有些吃不消了，同学们都说：;真恶心！让我心碎。仅有赵士瑞一

19、言不发，跑向阳台，拿起洗过的拖把，把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了，但教室里还是有种臭味，仅有赵士瑞与我交谈。 当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时，我想起了我瞧不起他的那一幕，我觉得异常惭愧。赵士瑞关怀我的每一个动作，我都深深的记在脑海里。 描述人物的作文十一： 晒晒我们班;牛人 我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。 他们就是我们学校鼎鼎有名的;三yi：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我—吴俊逸。 画童牛人吴佳益 说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声;师傅。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：;让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！说完

20、，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的;龙 字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：;厉害呀！师傅！ 当然，佳益的绘画也有一手。他的荣耀事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还公布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢！ 这学期，他仍然是绘画界的一匹;黑马。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利经过了校一级的绘画比赛，摘取了桂冠！进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情景下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。 比赛完后，他的口里响起一句至理名言：;平静地应对画画，你将觉得很简单！ 泥工牛人施奕鑫 想必各人都明白捏泥人是一件挺困难的事

21、，必须耐心、细心，才能做出精巧的泥工作品来。可是平时看起来贪玩、淘气，属于;急躁型的施奕鑫，却能用他的巧手制造出一个个完美的杰作。 说起来也许各人不相信，其实平时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一！练习时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，最终倒下了—那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。可是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了代价，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为教师、为自我碌得了一片

22、掌声。 书法牛人吴俊逸 从此刻该说一说我自我了。 说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和教师的鼓舞是分不开的。 这时的我渐渐认识到了：;付出多少努力，得到多少成绩。 怎样样，看了我们班的牛人，你必须收获不小吧！ 描述人物的作文十二： 我的奇葩阿弟 我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。 旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、趣味。 他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一齐玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的方法——把炮点着后扔进钢管，那

23、不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自我勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，;呯！火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自我还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好似又要想出什么鬼点子。 他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一向躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好似我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。 这就是我的阿弟

24、，一个奇葩的弟弟。 描述人物的作文十三： 多面的我 各人好，我叫赵培林，今年10岁，在实验小学五班上学。我的身高约莫1米56，体重50千克。我的皮肤黝黑，还有着乌黑发亮的头发。我有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的鼻子下头有一个大大的嘴巴。 我是一个淘气捣蛋，大人眼中的;坏男孩。就拿我九岁那年的事说吧，那是一个午时，我和平常一样，写完作业下楼玩。我看见了楼下有几个小朋友在骑三轮车，看着很好玩又很简单的样貌，蠢蠢欲动的我最终鼓起勇气对他们说：;让我骑骑吧！没想到他们欣然同意了，我一听心就立马飞到了天堂，赶紧开心地骑上去了。我骑了几圈感觉没意思，就让他们下去从后面推我一下，谁知这一推，退出了;意外。他们

25、用力过猛，我来不及掌握方向，一下子撞上了一辆黑色骑车。他们几个人见此，匆忙逃得无影无踪。等车主来时，仅有我一个人，爸爸闻讯赶紧赶了过来，最终赔了车主三千元钱，这事才算完。 不仅仅如此，我还做过很多其他不让人省心的淘气;坏事：把酸奶倒在电脑上，出去和小伙伴玩疯了，半夜十几点才到家，害得让爸爸妈妈担忧急了; 虽然我总是淘气捣蛋，可是我还很勤劳。记得有一次，我和爸爸一齐去一个茶馆，翻开门我简直惊呆了，屋里有很多很多垃圾，脏乱差！于是我赶紧帮爸爸一齐清扫卫生，我接水，擦桌子，扫地，拖地，倒垃圾;一切井然有序。不知不觉中，几个小时过去了，最终茶馆被我们清扫的干干净净，看着一尘不染的茶馆，我满意地笑了。那

26、一刻，所有的疲劳全都被抛到了九霄云外。 这就是说我，既淘气又勤劳多面的我。你喜欢这样的我吗？ 描述人物的作文十四： 她长得真逗人喜爱：鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶亮的眼睛会说话，一笑，脸上就露出两个浅浅的小酒窝。她就是我的姐姐，我的亲姐姐。 姐姐是个名副其实的书迷。记得有一次，姐姐在同学手上借了一本?安徒生童话?回家看。在路上，姐姐迫不及待地翻开书，一边走一边目不转睛地盯着书看，看到精彩的情节，还情不自禁地哈哈大笑。突然，她好似碰到了人，连声说：;对不起。嘴是说着话，可眼皮一动也不动。;难道我刚刚撞到的不是人么？她回头一看，原先是路灯啊！姐姐仍然在路上看书，突然，路上有一个小男孩，姐姐

27、不知不觉中碰倒了小男孩，小男孩立刻坐在地上哇哇大哭。站在他旁边的年轻妈妈立刻火冒三丈，高声地叱喝道：;你眼睛瞎了还是长在脑后，连这儿这么大的小孩都没看见。姐姐羞得满脸通红，连声说：;对不起，对不起。那个年轻妈妈见姐姐真的知错了，才放她走。姐姐又继续在路上看书了，走到马路中间也不明白。这不，一辆公共汽车就差点撞到姐姐了，司机痛骂道：;谁家的孩子啊！会看马路吗？差点就撞死你啦！姐姐吓得面如土色，手脚发软，宣誓以后再也不在路上看书了。 经过了这件事，姐姐决定改掉这个坏毛病，可是好了伤疤忘了痛。不久姐姐的书瘾又上来了。你们说，我姐姐她是不是一个书迷呀？ 描述人物的作文十五： 在我的奶奶家有个;甭洗牙，

28、她就是我的表妹彭熙雅，想明白这名字子怎样回事，往下看。 表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。 有一次，教师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一齐来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：;大虾好，我是二年级一半的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋听歌跳舞，还喜欢挂挂画画，多谢大虾。刚说完，各人笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭

29、洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。 过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和;甭洗牙想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：;小叔叔姑姑好！甭洗牙的老毛病又犯了，她大呼：;小珠珠嘟嘟好！各人听了，笑了一个多小时也还没停下来。 这个淘气捣蛋的甭洗牙，不错吧！ 描述人物的作文十六： 我的外公 我的外公今年七十多岁了。他的眉毛、胡子全白了，头顶上的头发落得光光的，脸上的皱纹却不那么明显。他总是红光满面，看起来很健康的样貌。外面是一身普通农

30、民的装扮，看上去勤劳而朴实。 外公对我可好了。外公家是开小铺子的，每当我星期天去那里玩的时候，他总是笑容满面地出来接我，把我领进屋，然后从货贺上拿些我喜欢吃的东西，说：;吃吧，吃完了自我想吃什么再去拿。我听后便毫不客气地吃了起来。每当这时，我总能看见外公慈爱地冲着在笑。而当我临走的时候，他还总不忘给我带上一大包零食。 外公很勤劳，院子里全是他种的枣树和五颜六色的花。今年夏天，外公家的铃枣熟了，一个个脸蛋红扑扑的，真惹人喜爱。我还记得和外公一齐去摘铃枣时的情景。当时火辣辣的太阳经过枣叶直射在外公的脸上，十分地刺眼。外公为了让我能在天黑前回家时带上一些枣子，就不停地给我摘。这时我看见了外公脸上那豆

31、大的汗珠，便让他去休息一下。可是外公却仍然固执地摘着，还一个劲儿地说;不累不累。 外公不但勤劳，并且还多才多艺。外公写得一手好毛笔字。不管是写挽联还是写喜联，人们都会找外公去写。记得有一次，我去了外公那儿，看见外公正在桌上专心致致地用毛笔写着什么，我十分好奇，也不明白他究竟写的是什么。直到看到外公熟练地挥动着毛笔画出那线条美观的阴阳鱼时，我不禁对外公产生了深深的敬佩之情。之后外公还教过我写毛笔字呢。 外公虽然年纪大了，却还坚持晨练，每一天都坚持早起，到公路上散步。 这就是我的外公，一个勤劳、朴实又多才多艺的人。 描述人物的作文十七： 我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心境好的时候，她如春天般温暖；心境糟的时候，她如严冬般残酷。但总体来说，妈妈的态度和我的表现息息相关。 记得有一次，我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏，在妈妈的反复提醒下，我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里，这时妈妈严冬般的脾气就爆发出来了。只见妈妈箭步如飞，三下五除二从我手中夺走PSP，从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动，过了好一会儿