华南师范大学《科学教育》在线作业题库20及满分答案.docx

1、华南师范大学科学教育在线作业题库20及满分答案华南师范大学科学教育在线作业题库（20）及满分答案1第12题科学探究的学习重点应当着眼于学生（ ）。A.基本科学素养 的提高B.科学能力的提高C.科学知识水平的提高D.科学态度的提高答案:A标准答案：A题目分数：1.02第13题从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。A.提出问题B.作出假设C.获得证据D.推理判断答案:A标准答案：A题目分数：1.03第14题在钢管上发现的所谓“优昙婆罗花”，实际上是（ ）。A.一种苔藓B.人们想象出来的花C.草蛉的卵D.钢管锈蚀后的现象答案:C标准答案：C题目分数：1.04第15题在教学目标设定之后，在开展具体

2、的教学活动之前，为了弄清楚学生在此前的学习状况，有效地开展所计划的教学活动而进行的评价，属于（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.总结性评价答案:A标准答案：A题目分数：1.05第16题“湿度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，因变量是（）。A.温度B.霉变情况C.湿度D.面包体积答案:B标准答案：B题目分数：1.06第17题规律性知识的教学的中心目标是（ ）。A.建构科学概念B.认知、理解科学规律C.了解科学事实D.学会、掌握相关技能和方法答案:B标准答案：B题目分数：1.07第18题布卢姆认知目标分类修订的二维框架包括了从低级到高级的六个认知过程。下列正确的一项是（ ）。A.记

3、忆、理解、应用、分析、评价、创造B.记忆、理解、应用、分析、综合、评价C.记忆、应用、理解、分析、评价、创造D.记忆、理解、分析、应用、评价、创造答案:A标准答案：A题目分数：1.08第19题法国教育部决定在全国幼儿园和小学开展“动手做”科学教育始于（ ）。A.1986年B.1964年C.2003年D.1999年答案:D标准答案：D题目分数：1.09第20题在“猜想和假设”要素的学习中，其学习目标正确的是（ ）。A.针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设B.提出可能通过科学探究解决的问题C.针对探究目的和条件，选择合适的方法D.理解提出问题对科学探究的意义答案:A标

4、准答案：A10第21题一朵菊花属于（ ）。A.一朵单生花B.一个头状花序C.一朵雄性花D.一朵雌性花答案:B标准答案：B11第40题在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定，义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是（ ）。A.一年级B.三年级C.五年级D.七年级答案:B标准答案：B题目分数：1.012第41题关于桃花的结构，下列组成成分错误的是（ ）。A.花心B.雌蕊C.花瓣D.萼片答案:A标准答案：A题目分数：1.013第42题关于“果实的结构”，错误的一项是（ ）。A.桃子属于果实B.果皮是果实的组成部分C.果肉是果实的组成部分D.种子是果实的组成部分答案:C标准答案：C题目分数：1.014

5、第43题关于“设计实验”要素的学习，其学习目标错误的是（ ）。A.针对探究目的和条件，选择合适的方法B.进行一系列的观察、比较和测量C.采用适当的方法控制变量D.理解设计实验对科学探究的意义答案:B标准答案：B题目分数：1.015第44题关于“陈述性知识”的描述，错误的一项是（ ）。A.关于客观事物的特点及其关系的知识B.关于“做什么”的知识C.包括对事实、事件等信息的表达D.包括对规则的表达答案:B标准答案：B题目分数：1.016第45题“现象选择方法实验掌握方法解决问题”的教学结构，属于（ ）。A.规律性知识学习B.技能训练C.方法学习D.事实性知识学习答案:C标准答案：C题目分数：1.0

6、17第46题关于一般的认知知识和自我认知的知识，叫做（ ）。A.程序性知识B.概念性知识C.元认知知识D.事实性知识答案:C标准答案：C题目分数：1.018第47题关于“学生是主动的学习者”的描述，错误的一项是（ ）。A.每一位主动的学习者，都会设计合理的课堂教学结构B.每一位主动的学习者，都会对自己的学习负责C.每一位主动的学习者，都会参与学习的全过程D.每一位主动的学习者，都会愿意接受教师的指导和同伴的帮助答案:A标准答案：A19第52题学习科学是一门新出现的交叉学科，它研究（）。A.探究方法和教育的关系B.学习和科学教育的关系C.心智、脑和教育的关系D.科学能力和教育的关系答案:C标准答

7、案：C20第53题“温度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，自变量是（）。A.温度B.面包C.霉菌数量D.湿度答案:A标准答案：A21第60题关于“激进的建构主义”的表述，正确的有（）。A.赞成实践论所主张的认识论B.不再把知识看作是有关绝对现实的知识，而认为主要由个人对知识的建构C.从哲学上否定科学知识对客观真理的逐步逼近和科学研究的作用D.其与维果茨基的社会建构理论本质上一脉相承答案:B,C标准答案：B|C题目分数：3.022第61题下列各项中，属于科学探究学习要素的有（ ）。A.设计实验B.结论与表达C.寻求实证D.猜想和假设答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D题目分数：3.023第

8、62题科学精神的内涵包括（ ）。A.权威的理论B.理性的怀疑C.客观的依据D.实践的检验答案:B,C,D标准答案：B|C|D题目分数：3.024第63题在探究教学中，教师和学生互动的目的包括（ ）。A.在学生进行数据收集和整理过程中提供支持B.引导学生对证据进行解释和评价C.组织并提供交流的机会D.告知学生实验的步骤和实验方法答案:A,B,C标准答案：A|B|C题目分数：3.025第64题布卢姆认知目标分类修订的二维框架包括了从具体到抽象的四种知识。下列各项中正确的有（ ）。A.事实性知识B.概念性知识C.程序性知识D.规律性知识答案:A,B,C标准答案：A|B|C题目分数：3.026第22题

9、伽利略比萨斜塔实验，推翻了亚里士多德“物体下落速度和质量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。答案:正确标准答案：127第23题科学态度反映了科学价值观。答案:正确标准答案：128第24题教师只是课程的传递者和执行者。答案:错误标准答案：029第25题科学课程中的“探究”，指的就是科学探究。答案:正确标准答案：130第26题前测是在教学开始之前实施的测试，目的是要确定学习者是否已经事先部分或全部掌握了教学中要教的技能。答案:正确标准答案：131第27题逐级递进的概念建构方式属于“螺旋训练式”。答案:错误标准答案：032第28题进行前提条件测验是为了弄清楚学生是否具备了学习

10、所需要的能力。答案:正确标准答案：133第29题结构化探究是学生参与探究程度最低的科学探究活动。答案:错误标准答案：034第30题在探究学习中，学生的主动探究能力越强，需要教师的指导就越多。答案:错误标准答案：035第31题陈述性知识要对信息进行某种运作从而使之发生转变。答案:错误标准答案：036第48题科学是一种实证的系统。答案:正确标准答案：137第49题形成性评价属于“事后评价”。答案:错误标准答案：038第50题在探究式科学教育中，教师和学生共同组成一个互动的学习环境。学生在这个环境中，主动进行科学探究的学习。答案:正确标准答案：139第51题在进行系统的科学学习之前，孩子们已经有了对

11、一些科学概念朴素而直观的理解，这属于儿童的前概念。答案:正确标准答案：140第54题科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括。答案:正确标准答案：141第55题形成性评价是一种摸底性评价。答案:错误标准答案：042第56题在“交流”环节，师生互动的性质是阐述自己的解释，以及证实或证伪预测的过程和方法。答案:正确标准答案：143第57题科学和技术是具有相互联系的不同概念，其中技术是在认识世界中发现新的知识。答案:错误标准答案：044第58题探究学习活动是否能达成预设的目标，取决于学生的情况和努力。答案:正确标准答案：145第59题陈述性知识和程序性知识是学习过程不可分割的两个方面。答案:正确

12、标准答案：146第1题维果茨基的社会建构理论认为，在课程设计中要强调 和 之间的互动。答案:学习者，学习任务标准答案：学习者，学习任务题目分数：1.047第2题科学探究学习的要素包括提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、 和 等。答案:获取事实与证据，结论与表达标准答案：获取事实与证据，结论与表达题目分数：1.048第3题20世纪初，在牛顿研究的基础上诞生了相对论。答案:爱因斯坦标准答案：爱因斯坦题目分数：1.049第4题主动的学习者都愿意接受教师的 和同伴的 。答案:指导，帮助标准答案：指导，帮助题目分数：1.050第5题科学思维有两个基本的要素： 和 。答案:尊重事实，遵循逻辑标准答案

13、：尊重事实，遵循逻辑题目分数：1.051第6题 是处于学科中心位置，对学习科学知识有 的作用的概念。答案:核心概念，支撑标准答案：核心概念，支撑题目分数：1.052第7题科学学习过程实际上就是不断修正和完善 ，并做出 的过程。答案:科学概念，解释标准答案：科学概念，解释题目分数：1.053第8题科学概念是对自然界的事物本质特征的 和 。答案:抽象，概括标准答案：抽象，概括题目分数：1.054第9题传统的科学课程教学评价主体的单一化体现在教师总是 ，学生总是 。答案:评价者，评价对象标准答案：评价者，评价对象题目分数：1.055第10题科学探究是学生们需要积极主动地获取 、领悟 而进行各种活动。答案:科学知识，科学方法标准答案：科学知识，科学方法题目分数：1.056第11题当代教育心理学和教学理论一般将学习的业绩分为 和 。答案:保持，迁移标准答案：保持，迁移题目分数：1.057第32题科学是反映自然世界各种现象的 的知识体系。答案:客观规律标准答案：客观规律题目分数：1.058第33题伽利略的比萨铁塔自由落体实验开创了研究自然规律的科学方法数学推导、 、 相结合的方法。答案:抽象思维、科学实验标准答案：抽象思维、科学实验题目分数：1.05