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1、资料员专业基础知识教案建设行业专业技术管理人员职业资格培训资料员专业基础知识培训教案李晓燕赤峰农牧学校二一二年十二月(一)建筑识图课题1：制图工具与制图标准I、教学重点：(1)工程图纸的幅面规格；(2)常用的材料及构造图例II、教学难点：(1)常用绘图仪器与工具的用途及使用方法；(2)图面尺寸的标注原则III、教学内容：一、 传统的制图工具1、 图板：0号图板、1号图板、2号图板（用于绘制A2或者小于A2尺寸的图纸）2、 丁字尺和一字尺：供绘制水平线条使用；水平线绘制顺序由上至下，由左至右3、 三角板：绘制图面上的垂直线条，分30。60。90。和45。45。90。两套规格。4、 比例尺：按比例

2、缩小或放大线段长度，三棱柱体断面，3面6个比例，以米为单位。5、 圆规和分规（1）、圆规：用来画圆和某些圆弧曲线的绘图仪器（2）、分规：用来量取线段、度量尺寸和等分线段的绘图仪器6、 绘图用笔（1）、铅笔：画草图或草稿；H,2H,3H标号越大越硬；B,2B,3B标号越大越软；画底稿常用2H或H，徒手画常用HB或B；粗线条削成楔形，写字、绘草图或细线条削成锥形尖头。（2）、绘图墨水笔：笔尖金属针管，在笔筒内滑动，靠毛细作用绘出线条。主要有0.1mm、0.2mm、0.3mm、0.4mm、0.5mm等宽度。7、 模板：常用的有建筑专业模板、装饰专业模板、结构专业模板、设备专业模板等；常见的符号、图例

3、和比例刻在板上。8、 曲线板：绘制非圆曲线，利用已知曲线上的一系列点，借助曲线板连成一条曲线，两段曲线至少有3点重合。9、 其他辅助绘图工具（1）、擦图片：不锈钢小面积擦除薄片（2）、量角器：绘图度量角度（3）其他工具：削铅笔刀、橡皮、羊毛刷、透明胶带等二、计算机绘图CAD:计算机辅助设计，主要包括微机系统（主机、显示器、键盘、鼠标等）与图形输出设备系统（打印机、绘图机等）。绘图软件。三、 建筑制图标准共颁布6种国家标准，包括房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2001、总图制图标准GB/T50103-2001、建筑制图标准GB/T50104-2001、建筑结构制图标准GB/T50105-

4、2001、暖通空调制图标准GB/T50114-2001、给水排水制图标准GB/T50106-2001。其中房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2001是所有工程人员在设计、施工、管理中必须严格执行的国家法令。1、 图纸幅面（1） 图纸的幅面及图框尺寸：A0、A1、A2、A3、A4（2） 图纸的短边不得加长，长边可加长；图纸以短边作垂直边称为横式，以短边作水平边称为立式。一般A0A3图纸宜横式使用；必要时，也可立式使用。（3） 一个专业所用的图纸，不宜多于两种幅面。目录及表格所采用的A4幅面，可不在此限。（4） 需要缩微复制的图纸，其一个边上应附有一段准确的米制尺度，四个边上均应附有对中标志

5、。米制尺度的总长应为100mm，分格应为10mm。对中标志应画在幅面线中点处，线宽应为0.35；伸入图框内应为5mm2、 标题栏和会签栏（1） 标题栏 标题栏内容：1） 工程名称、建设单位名称、设计单位名称2） 图名、图纸类别、图面比例、设计日期3） 设计人、校对人、审核人、项目负责人、专业责任人姓名4） 注册建筑师、注册工程师盖章（2） 会签栏 供设计单位在设计期间参与设计工作的有关专业互相提供技术条件所用。主要有建筑、结构、采暖、电器、给排水等专业的签字区。3、 图线（1） 线型的种类和用途1） 线型：实线、虚线、点划线、折断线、波浪线；2） 线宽：粗、中、细（2） 图线的画法和应用1）

6、粗、中、细对应线宽组b、0.5b、0.25b2） 在同一张图纸内，相同比例的各图样，应选用相同的线宽组。3） 相互平行的图线，其间隙不宜小于其中的粗线的宽度，且不宜小于0.7mm。4） 虚线、点划线或双点划线的线段长度和间隔，宜各自相等。5） 点划线或双点划线，当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。6） 点划线或双点划线的两端，不应是点，点划线与点划线交接或点划线与其它图线交接时，应是线段交接。7） 虚线与虚线交接或虚线与其它图线交接时，应是线段交接。虚线为实线的延长线时，不得与实线连接。8） 图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆、不可避免时，应首先保证文字等的清晰。4、 字体（1） 汉字

7、1）图纸上所需书写的文字、数字或符号等，均应笔画清晰、字体端正、排列整齐;标点符号应清楚正确。2）文字的字高，应从如下系列中选用:3. 5, 5, 7, 10, 14,20mm,3)图样及说明中的汉字，宜采用长仿宋体。大标题、图册封面、地形图等的汉字,也可书写成其他字体，但应易于辨认。（2） 数字及字母数字及字母在图样上书写分为直体和斜体两种；表示数量的数字，应用阿拉伯数字书写；表示分数时，不得将数字与文字混合书写5、 比例和尺寸标注（1） 比例1） 比例的概念图形与实物相对应的线性尺寸之比。比例的大小，是指比值的大小，如1:50大于1:100。2） 比例的应用和标注比例宜注写在图名的右侧，字

8、的底线应取平；比例的字高，应比图名的字高小一号或二号；绘图所用的比例，应根据图样的用途与被绘对象的复杂程；一般情况下，一个图样应选用一种比例。根据专业制图的需要，同一图样可选用两种比例。（2） 尺寸标注1） 图样上的尺寸，应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字；2） 尺寸界线应用细实线绘制，一般应与被注长度垂直，其一端应离开图样轮廓线不小于2mm，另一端宜超出尺寸线23mm。必要时，图样轮廓线可用作尺寸界线；3） 尺寸线应用细实线绘制，应与被注长度平行，且不宜超出尺寸界线。任何图线均不得用作尺寸线。4） 尺寸起止符号一般应用中粗斜短线绘制，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45角，长度宜为

9、23mm。5） 半径、直径、角度与弧长的尺寸起止符号，宜用箭头表示。6） 图样上的尺寸，应以尺寸数字为准，不得从图上直接量取。7） 图样上的尺寸单位，除标高及总平面图以米为单位外，均必须以毫米为单位。8） 尺寸数字应依据其读数方向注写在靠近尺寸线的上方中部，如没有足够的注写位置，最外边的尺寸数字可注写在尺寸界线的外侧，中间相邻的尺寸数字可错开注写，也可引出注写9） 尺寸宜标注在图样轮廓线以外，不宜与图线、文字及符号等相交。10） 互相平行的尺寸线，应从被注的图样轮廓线由近向远整齐排列，小尺寸应离轮廓线较近，大尺寸应离轮廓线较远11） 图样轮廓线以外的尺寸线，距图样最外轮廓线之间的距离，不宜小于

10、10mm。平行排列的尺寸线的间距，宜为710mm，并应保持一致12） 总尺寸的尺寸界线，应靠近所指部位，中间的分尺寸的尺寸界线可稍短，但其长度应相等6、 常用图例和符号1） 图例线应间隔匀称，疏密适度，做到图例正确、表示清楚；2） 同类材料不同品种使用同一图例时（如：混凝土、砖、石材、木材、金属等），应在图上附加必要的说明；3） 两个相同的图例相接时，图例线宜错开或倾斜方向相反4） 两个相邻的涂黑图例间，应留有空隙，其宽度不得小于0.7mm可自编图例，但自编的图例不得与本标准所列的图例重复；应在图纸上适当位置画出该材料图例，并加以说明。5）详细图例见课本P10-15四、 绘图的一般方法绘图的方

11、法和步骤：1、 准备工作（1） 绘图工具准备（2） 绘图地点选择（3） 图纸的固定2、 草图的绘制（1） 按照制图标准绘制图框标题栏（2） 绘制图中的图形3、 完成图的绘制（1） 铅笔图加粗：加粗实线用HB；深虚线、细实线、细点划线用削尖的H或2H铅笔；写字和画箭头用HB。（2） 加深顺序：点化线粗实线圆和圆弧粗实线（从上至下）粗实线（从左至右）斜粗实线虚线细实线、波浪线（3） 墨线图的完成。IV、复习思考题：1、 工程图纸的幅面规格有哪几种？2、 我国制定的制图标准共有几种？分别是哪些？哪个标准是必须遵守的法令？3、 图面尺寸的标注原则有哪些？V、布置作业：识度P11-15 常见图例课题2：

12、投影的基本知识 I、 教学重点：（1） 平行投影的基本规律和特性（2） 三面正投影的基本特性（3） 基本形体与组合体的投影II、教学难点：（1） 投影的基本原理与分类（2） 三面正投影体系的形成及展开（3） 点、直线及平面投影（4） 正等测、斜轴测投影III、教学内容：（详细叙述教学内容）一、 投影的形成与分类1、在制图中，把光源称为投影中心，光线称为投射线，光线的射向称为投射方向，落影的平面（如地面、墙面等）称为投影面，影子的轮廓称为投影，用投影表示物体的形状和大小的方法称为投影法，用投影法画出的物体图形称为投影图2、投影分中心投影和平行投影两大类。 由一点放射的投射线所产生的投影称为中心投

13、影；由相互平行的投射线所产生的投影称为平行投影。 平行投射线倾斜于投影面的称为斜投影；平行投射线垂直于投影面的称为正投影。 用正投影法绘制出的图形称为正投影图二、三面正投影 通常，采用三个相互垂直的平面作为投影面，构成三投影面体系 水平位置的平面称作水平投影面；与水平投影面垂直相交呈正立位置的平面称为正立投影面；位于右侧与H、V面均垂直相交的平面称为侧立投影面。 ) 投影对应规律：投影对应规律是指各投影图之间在量度方向上的相互对应。 正面、平面长对正（等长）； 正面、侧面高平齐（等高）； 平面、侧面宽相等（等宽）。 三、点、直线、平面的投影1、 点的投影 将空间点A置于三投影面体系中，自A点分

14、别向三个投影面作垂线（即投射线），三个垂足就是点A在三个投影面上的投影。 用细实线将点的相邻投影连起来，如aa、aa称为投影连线。 水平投影a与侧面投影a不能直接相连，作图时常以斜角线或圆弧来实现这个联系。 点的投影规律 点的正面投影a和水平投影a的连线必垂直于X轴，即aaOX； 点的正面投影a与侧面投影a的连线必垂直于Z轴，即aaOZ； 点的水平投影a到OX轴的距离等于其侧面投影a到OZ轴的距离，即aax=aaz； 点在任何投影面上的投影仍然是点 当点在某一投影面上时，它的坐标必有一个为零，三个投影中必有两个投影位于投影轴上； 当点在某一投影轴上时，它的坐标必有两个为零，三个投影中必有两个投

15、影位于投影轴上，另一个投影则与坐标原点重合； 当点在坐标原点上时，它的三个坐标均为零。 2、直线的投影首先作出直线上两端点在三个投影面上的各个投影，然后分别连接这两个端点的同面投影即为该直线的投影 空间直线按其相对于三个投影面的不同位置关系可分为三种：投影面平行线、投影面垂直线和投影面倾斜线。 前两种称为特殊位置直线，后一种称为一般位置直线。 （1）投影面平行线 定义 ：指平行于一个投影面，而倾斜于另外两个投影面的直线。 分类及投影图 ：v 投影面平行线可分为： 正平线 水平线 侧平线 投影特性 ： 直线在所平行的投影面上的投影反映实长，并且该投影与投影轴的夹角(、)等于直线对其他两个投影面的

16、倾角。 直线在另外两个投影面上的投影分别平行于相应的投影轴，但其投影长度缩短。 平行线空间位置的判别： 一斜两直线，定是平行线；斜线在哪面，平行哪个面。 （2）投影面垂直线 定义 ：指垂直于一个投影面，而平行于另外两个投影面的直线。 分类及投影图 ：v 投影面平行线可分为： 正垂线 铅垂线 侧垂线 投影特性： 直线在所垂直的投影面上的投影积聚成一点。 直线在另外两个投影面上的投影同时平行于一条相应的投影轴且均反映实长。 垂直线空间位置的判别 ：一点两直线，定是垂直线；点在哪个面，垂直哪个面。 （3）一般位置线 定义 ： 与三个投影面均倾斜的直线，称为一般位置线。 投影图 ： 一般位置线在H、V

17、、W三个投影面上的投影如图3.28所示。 投影特性：v 直线的三个投影仍为直线，但不反映实长； v 直线的各个投影都倾斜于投影轴 一般位置线的判别 ： 三个投影三个斜，定是一般位置线。 4、 平面的投影平面是广阔无边的，它在空间的位置可用下列的几何元素来确定和表示。v 不在同一直线的三个点；一直线和线外一点；两相交直线；两平行直线；平面图形 （1）各种位置平面 空间平面按其相对三个投影面的不同位置关系可分为三种，即投影面平行面、投影面垂直面和投影面倾斜面。 前两种称为特殊位置平面，后一种称为一般位置平面。 （2）各种位置平面投影特性 1）平行面 定义 ： 指平行于一个投影面，同时垂直于另外两个

18、投影面的平面。 分类及投影图 ：v 投影面平行线可分为： 正平面 水平面 侧平面 投影特性 ：v 平面在所平行的投影面上的投影反映实形。 v 平面在另外两个投影面上的投影积聚成直线，且分别平行于相应的投影轴。 平行面空间位置的判别： 一框两直线，定是平行面；框在哪个面，平行哪个面。 2）垂直面 定义 ： 指垂直于一个投影面，同时倾斜于另外两个投影面的平面。 分类及投影图 ：v 投影面平行线可分为： 正垂面 铅垂面 侧垂面 投影特性 ：v 平面在所垂直的投影面上的投影，积聚成一条倾斜于投影轴的直线，且此直线与投影轴之间的夹角等于空间平面对另外两个投影面的倾角。 v 平面在与它倾斜的两个投影面上的

19、投影为缩小了的类似线框 。 平行面空间位置的判别： 两框一斜线，定是垂直面；斜线在哪面，垂直哪个面。 3）一般位置面 定义 ： 与三个投影面均倾斜的平面，称为一般位置面。 投影图 ： 一般位置面的三个投影都呈倾斜位置，如图3.43所示。 投影特性： 平面的三个投影既没有积聚性，也不反映实形，而是原平面图形的类似形。 一般位置线的判别 ：三个投影三个框，定是一般位置面。 四、基本形体的投影4.1 平面体的投影 表面由若干平面围成的基本体，叫做平面体。 作平面体的投影，就是作出组成平面体的各平面的投影。 平面体有棱柱、棱锥、棱台等。4.1.1 棱柱的投影 有两个三角形平面互相平行，其余各平面都是四

20、边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些平面所围成的基本体称为棱柱。 当底面为三角形、四边形、五边形时，所组成的棱柱分别为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。 4.1.2 棱锥的投影 由一个多边形平面与多个有公共顶点的三角形平面所围成的几何体称为棱锥。 根据不同形状的底面，棱锥有三棱锥、四棱锥和五棱锥等。 正五棱锥的特点是：底面为正五边形，侧面为五个相同的等腰三角形。通过顶点向底面作垂线(即高)，垂足在底面正五边形的中心。 用平行于棱锥底面的平面切割棱锥，底面和截面之间的部分称为棱台 由三棱锥、四棱锥、五棱锥切得的棱台，分别称为三棱台、四棱台、五棱台。 平面体的投影，实质上就是其各个侧面的投

21、影，而各个侧面的投影实际上是用其各个侧棱投影来表示，侧棱的投影又是其各顶点投影的连线而成。 平面体的投影特点是：v 平面体的投影，实质上就是点、直线和平面投影的集合。 v 投影图中的线条，可能是直线的投影，也可能是平面的积聚投影。 v 投影图中线段的交点，可能是点的投影，也可能是直线的积聚投影。 4.2 曲面体的投影 基本体的表面是由曲面或由平面和曲面围成的体叫做曲面体。 曲面体有圆柱、圆锥、圆台和球体等。 素线法：圆锥体上任一素线都是通过顶点的直线，已知圆锥体上一点时，可过该点作素线，先作出该素线的三面投影，再利用线上点的投影求得。辅助圆法(纬圆法) 五、轴测投影1、轴测投影的术语 确定物体

22、长、宽、高三个尺度的直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影分别用O1X1、O1Y1、O1Z1来表示，叫做轴测轴。 轴测轴之间的夹角X1O1Y1、Y1O1Z1、Z1O1X1称为轴间角。 在轴测投影中，平行于空间坐标轴方向的线段，其投影长度与其空间长度之比，称为轴向变形系数，分别用p、q、r表示。 （1）正等测图当三条坐标轴与轴测投影面夹角相等时，所作的正轴测投影图称为正等测轴测图，简称为正等测图。（2）斜二测图(正面斜轴测图)当形体的OX轴和OZ轴所确定的平面平行于轴测投影面，投影线方向与轴测投影面倾斜成一定角度时，所得到的轴测投影称为斜二测图。 （3）斜等测图斜等测投影图的形成与斜二测

23、投影图的形成一样，只是q=1，即沿OY轴的方向不变。 IV、复习思考题：1、已知侧平线AB的V、H投影及线上一点K的V面投影k，试求点K的H投影2、给出平行四边形ABCD的两边AB和AC的投影，试完成ABCD的投影。 3、求铅垂面ABC的实形V、布置作业：1、作圆锥的斜二测图2、已知五边形ABCDE的面投影及一边AB的H面投影，并知AC为正平线，试完成其面投影课题3： 剖面图与断面图I、 教学重点：剖面图与断面图的剖切面选择；剖切符号及编号的应用规则II、教学难点：剖面图与断面图的基本概念III、教学内容：（详细叙述教学内容）一、 剖面图1、形成：在画形体投影图时，形体上不可见的轮廓线在投影图

24、上需用虚线画出。 假想地将形体剖开，让它的内部构造显露出来，使形体的不可见部分变为可见部分，从而可用实线表示其形状。2、注意事项： 画剖面图时，应选择适当的剖切平面位置，使剖切后画出的图形能确切、全面地反映所要表达部分的真实形状。 选择的剖切平面应平行于投影面，并且通过形体的对称面或孔的轴线。 一个形体，有时需画几个剖面图，但应根据形体的复杂程度而定。 剖面图除应画出剖切面剖切到部分的图形外，还应画出沿投射方向看到的部分，被剖切面切到部分的轮廓线用粗实线绘制，剖切面没有切到，但沿投射方向可以看到的部分，用中实线绘制。 在制图基础阶段常用粗实线画剖切到的和沿投射方向可见的轮廓线。 为区分形体的空

25、腔和实体，剖切平面与物体接触部分应画出材料图例，同时表明建筑物是用什么材料建成的。 在房屋建筑工程图中应采用规定的建筑材料图例。 如未注明该形体的材料，应在相应位置画出同向、同间距并与水平线成45角的细实线，也叫剖面线。 剖切位置及投影方向用剖切符号表示，剖切符号由剖切位置线及剖视方向线组成。3、种类全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、局部剖面图(分层剖面图)和展开剖面图五种。 二、断面图1、定义：对于某些单一的杆件或需要表示某一部位的截面形状时，可以只画出形体与剖切平面相交的那部分图形，即假想用剖切平面将物体剖切后，仅画出断面的投影图称为断面图，简称断面。2、断面图和剖面图的区别有两点： (1)

26、 断面图只画出物体被剖切后剖切平面与形体接触的那部分，即只画出截断面的图形，而剖面图则画出被剖切后剩余部分的投影。(2) 断面图和剖面图的符号也有不同，断面图的剖切符号只画长度610mm的粗实线作为剖切位置线，不画剖视方向线，编号写在投影方向的一侧。 3、种类：移出断面；重合断面；中断断面 IV、复习思考题：1、作钢筋混凝土梁的11、22、33断面图V、布置作业：总结剖面图与断面图的作用，并比较异同课题4：建筑工程图的识读I、 教学重点： （1） 定位轴线的划分及编号（2） 建筑及结构专业工程图的功能、组成、编号原则（3） 建筑及结构专业工程图的识读II、教学难点：（1） 模数的基本概念（2）

27、 建筑工程图设计的基本过程与内容（3） 简单设备专业工程图的识读III、教学内容：（详细叙述教学内容）一、 建筑模数与定位轴线1、建筑模数 模数制适应工业化施工的要求，便于统一、互换 基本模数M =100(mm) 扩大模数=基本模数的倍数（一般民用建筑如住宅等以 3M =300(mm)为模数、故住宅的开间多为2400、2700、3000、3300、3600、3900等；工业建筑、大型民用建筑则采用4000、6000-等） 分模数=基本模数的分数2、定位轴线 定义：确定建筑物构配件位置及相互关系的基准线，用细点划线表示。 平面图上定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧。 在两轴线之间，有的需要

28、用附加轴线表示，附加轴线用分数编号 对于详图上的轴线编号，若该详图同时适用多根定位轴线，则应同时注明各有关轴线的编号二、建筑工程施工图的识读1、建筑工程设计的基本内容 建筑设计图纸 结构设计图纸 设备专业设计图纸 其他设计文件（工程概算书、设计说明书、计算书等文字资料）2、建筑工程设计过程 设计之前准备工作 熟悉设计任务书和有关的技术文件 搜集设计所需的资料和数据 结合设计的具体内容进行调查研究 设计工作 初步设计阶段 技术设计阶段（扩大初步设计阶段 施工图设计阶段3、建筑专业施工图的识读1) 建筑专业施工图的组成设计说明、总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图2) 建筑专业施工图中常用的

29、符号标高符号、索引详图符号、引出线及其他符号3) 建筑专业施工图（JS） 作用：施工放线、砌筑墙体、安装门窗、室内外装修、编制施工概算和施工组织计划的主要依据A设计说明是建筑施工图的第一页，它的内容一般包括：图纸目录、设计总说明、建筑装修及工程做法、门窗表等B总平面图 主要表达拟建房屋的位置和朝向，与原有建筑物的关系，周围道路、绿化布置及地形地貌等内容。 它可作为拟建房屋定位、施工放线、土方施工以及施工总平面布置的依据。 总平面图的识读步骤 看图名、比例、图例及有关的文字说明 了解工程的用地范围、地形地貌和周围环境情况 了解拟建房屋的平面位置和定位依据、 了解拟建房屋的朝向和主要风向 了解道路

30、交通及管线布置情况 了解绿化、美化的要求和布置情况 C建筑平面图 形成：假想用一个水平的剖切平面沿房屋窗台以上的部位剖开，移去上部后向下投影所得的水平投影图，称为建筑平面图 建筑平面图实质上是房屋各层的水平剖面图。 平面图虽然是房屋的水平剖面图，但按习惯不必标注其剖切位置，也不称为剖面图。 建筑平面图的作用 ：主要反映房屋的平面形状、大小和房间布置，墙(或柱)的位置、厚度和材料，门窗的位置、开启方向等；建筑平面图可作为施工放线，砌筑墙、柱，门窗安装和室内装修及编制预算的重要依据。 内容：首层平面图、中间层平面图、顶层平面图、屋顶平面图D立面图 以平行于房屋外墙面的投影面，用正投影的原理绘制出的房屋投影图，称