中考语文二轮专题练习古诗词鉴赏.docx

1、中考语文二轮专题练习古诗词鉴赏2021年中考语文专项十三古诗词鉴赏1.(2020南宁模拟)古诗文阅读。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。下列对诗歌赏析有误的一项是 ( )A.首联“凄凉地”“二十三年”“弃置身”表达了诗人长期遭到贬谪的无限心酸和愤懑不平。B.颔联运用了“闻笛赋”“烂柯人”的典故分别表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨和对朋友的怀念,蕴含着惆怅悲痛之情。C.颈联的“沉舟”“病树”比喻遭贬谪的诗人,“千帆过”“万木春”比喻仕途得意的新贵们。诗人身世凄苦却充满昂扬

2、的精神。D.尾联点明了题意,表达对友人关心自己的感谢,“长精神”与友人共勉,表现了诗人积极乐观的精神态度。2.(2020玉林模拟)阅读这首词,完成下面各题。满江红小住京华秋瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!下列对这首词的解读,不正确的一项是 ( )A.“京华”指北京;“黄花”指菊花;“蛾眉”指女子细长而略弯的眉毛,这里借指女子;“肝胆”指真诚的心;“青衫”,唐代文官八品、九品服是青色,言职位最低的官服色。B

3、.词的上阕先写中秋时节的京城之景;次写词人沉甸甸的心情,因积贫积弱的中国被外国列强割地赔款,前途危殆;最后写对自己女性身份的不甘愿,抒发忧国忧民虑己的矛盾心情。C.词的下阕,写作者虽为女子,但“心却比,男儿烈”,表达了巾帼不让须眉的豪迈之情。可叹的是,虽有凌云壮志,但知音难觅,报国无门,壮志难酬,不觉泪湿衣衫。D.如同曹雪芹在红楼梦中说的“万两黄金容易得,知心一个也难求”一样,“莽红尘何处觅知音?青衫湿”是秋瑾感慨知音难觅的失意和伤心。3.(2020柳州模拟)阅读这首词,完成下面各题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的

4、卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)请任选一个角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”句。 答: (2)“可怜白发生”由梦境回到现实,抒发作者怎样的情感? 答: 4.(2020柳州模拟)阅读这首诗,完成下面各题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)春望一诗紧扣“望”字,表达的感情很细腻。请结合全诗内容,说说诗题中的“望”字包含哪两层意思。答: (2)古人作诗十分讲究炼字,你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请简要分析。答: 5.(2020北部湾模拟)阅读这首诗歌,完成下面各

5、题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窃窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(1)下列对诗歌理解和分析有误的一项是 ( )A.关雎是诗经的第一篇,今人多认为是表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着追求的主题。B.第一章四句,以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情,起兴手法的运用自然流畅。C.第二章八句,写小伙子对意中人的思念、热烈的追求和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。D.第三章八句,实写小伙子最终成功追求意中人,描绘了热恋和举行婚礼的欢乐场面,轻松明快

6、。(2)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”极为生动地刻画了男主人公的形象,其中连用两个“悠哉”,试分析其表达效果。答: 6.古诗词鉴赏。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅 的画面。(2)全诗表现了诗人怎样的情感?答: 7.阅读杜甫闻官军收河南河北,完成(1)、(2)题。剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(1)从内容上看,诗人“喜”的是 ,其妻子“愁”的是 ;体现诗人喜出望外的一个词语是 。(2)全诗

7、情感奔放,处处渗透着“喜”,痛快淋漓地抒发了诗人的心情。请结合具体诗句分析。答: 8.古诗词鉴赏。登 飞 来 峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)“浮云”在这里指 。(2)写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。答: (3)请描述诗歌前两句所展现的情景。答: (4)后两句诗运用了什么表现手法?表现了诗人怎样的人生态度?答: 9.阅读下面这首诗,完成(1)、(2)题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)下

8、列对本诗的理解与分析,不正确的一项是 ( )A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。(2)请你说说颔联中“争”和“啄”两个动词的表达效果。答: 10.古诗词鉴赏。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?答: (2)请简要分析诗人表达的思想感

9、情。答: 11.古诗词鉴赏。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。(1)诗的颔联、颈联写出了环境 、 的特点,“空人心”是指禅院的景色使人内心 。(2)诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。答: 12.古诗词鉴赏。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。答: (2)诗人用斑斓的色彩来描写战争场面,请加以赏析。答: 13.赏析下面诗歌,回答问题。江城子密州出猎苏轼

10、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)词的上阕描写了 的壮观场面;下阕抒写了词人 的豪情壮志。(2)“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么深刻含意?在写法上有什么特点?答: 2021年中考语文专项十三古诗词鉴赏1.(2020南宁模拟)古诗文阅读。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。下列对诗歌赏析有误的一项是 (B)A.首联“凄凉地”“二十三年

11、”“弃置身”表达了诗人长期遭到贬谪的无限心酸和愤懑不平。B.颔联运用了“闻笛赋”“烂柯人”的典故分别表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨和对朋友的怀念,蕴含着惆怅悲痛之情。C.颈联的“沉舟”“病树”比喻遭贬谪的诗人,“千帆过”“万木春”比喻仕途得意的新贵们。诗人身世凄苦却充满昂扬的精神。D.尾联点明了题意,表达对友人关心自己的感谢,“长精神”与友人共勉,表现了诗人积极乐观的精神态度。2.(2020玉林模拟)阅读这首词,完成下面各题。满江红小住京华秋瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平

12、生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!下列对这首词的解读,不正确的一项是 (B)A.“京华”指北京;“黄花”指菊花;“蛾眉”指女子细长而略弯的眉毛,这里借指女子;“肝胆”指真诚的心;“青衫”,唐代文官八品、九品服是青色,言职位最低的官服色。B.词的上阕先写中秋时节的京城之景;次写词人沉甸甸的心情,因积贫积弱的中国被外国列强割地赔款,前途危殆;最后写对自己女性身份的不甘愿,抒发忧国忧民虑己的矛盾心情。C.词的下阕,写作者虽为女子,但“心却比,男儿烈”,表达了巾帼不让须眉的豪迈之情。可叹的是,虽有凌云壮志,但知音难觅,报国无门,壮志难酬,不觉泪湿衣衫。D.如同

13、曹雪芹在红楼梦中说的“万两黄金容易得,知心一个也难求”一样,“莽红尘何处觅知音?青衫湿”是秋瑾感慨知音难觅的失意和伤心。3.(2020柳州模拟)阅读这首词,完成下面各题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)请任选一个角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”句。 答:运用比喻的修辞手法,把弓弦声比作霹雳,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。(2)“可怜白发生”由梦境回到现实,抒发作者怎样的情感? 答:壮志未酬的抑郁,报国无门的愤慨,年华易逝的伤感。4.

14、(2020柳州模拟)阅读这首诗,完成下面各题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)春望一诗紧扣“望”字,表达的感情很细腻。请结合全诗内容,说说诗题中的“望”字包含哪两层意思。答:示例:一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对亲人团聚的期盼。(2)古人作诗十分讲究炼字,你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请简要分析。答:“破”字用得好,一个“破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象,令人触目惊心。5.(2020北部湾模拟)阅读这首诗歌,完成下面各题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窃窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右

15、流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(1)下列对诗歌理解和分析有误的一项是 (D)A.关雎是诗经的第一篇,今人多认为是表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着追求的主题。B.第一章四句,以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情,起兴手法的运用自然流畅。C.第二章八句,写小伙子对意中人的思念、热烈的追求和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。D.第三章八句,实写小伙子最终成功追求意中人,描绘了热恋和举行婚礼的欢乐场面,轻松明快。(2)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”极为生动地刻

16、画了男主人公的形象,其中连用两个“悠哉”,试分析其表达效果。答:“悠哉”指思念之情绵绵不尽,两个“悠哉”连用构成重复,表现了男主人公长夜难眠、对女子的思念绵绵不尽,情义悠长。6.古诗词鉴赏。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅凄冷、迷蒙(意近即可)的画面。(2)全诗表现了诗人怎样的情感?答:对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。7.阅读杜甫闻官军收河南河北,完成(1)、(2)题。剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡

17、,便下襄阳向洛阳。(1)从内容上看,诗人“喜”的是平定叛乱(“收蓟北”或“官军收河南河北”),其妻子“愁”的是一家人流离失所、饥寒交迫;体现诗人喜出望外的一个词语是忽。(2)全诗情感奔放,处处渗透着“喜”,痛快淋漓地抒发了诗人的心情。请结合具体诗句分析。答:“涕泪满衣裳”形象地表现了诗人高兴得泪如泉涌的情态,生动地展示了饱经沧桑、在战乱中苦苦挣扎的诗人此时此地喜不自禁的感情。8.古诗词鉴赏。登 飞 来 峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)“浮云”在这里指困难,挫折(消极的事物)。(2)写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结

18、合的特点。答:前两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象,为后两句做了铺垫(蓄势)。后两句写站得高才能看得远的道理,抒发了自己的广阔胸襟和远大抱负,是前两句的升华(很自然地表达了本诗的主旨)。(3)请描述诗歌前两句所展现的情景。答:一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上,看起来十分壮观。每当雄鸡报晓时,站在高高的宝塔上,就能看见太阳升起的壮美景象。(4)后两句诗运用了什么表现手法?表现了诗人怎样的人生态度?答:借景抒情。表现了诗人站得高,看得远,不怕对改革的非议、阻挠,具有勇往直前、无所畏惧的进取精神。9.阅读下面这首诗,完成(1)、(2)题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树

19、,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是 (C)A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。(2)请你说说颔联中“争”和“啄”两个动词的表达效果。答:这两个动词采用拟人手法,通过“莺”“燕”把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。10.古诗词鉴赏。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一

20、去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?答:本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景:汉阳一带的树木历历在目,鹦鹉洲上的芳草一片繁茂,展示了一派生机勃勃的自然美景。(2)请简要分析诗人表达的思想感情。答:本诗意境壮阔,采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境,抒发了作者愁而不怨的思乡之情。11.古诗词鉴赏。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。(1)诗的颔联、颈联写出了环境宁静、幽美的特点,“空人心”是指禅院的景色

21、使人内心杂念顿消。(2)诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。答:“静”是指万籁俱寂,“动”是指“钟磬音”,用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静,运用了以动衬静的手法。(意思对即可)12.古诗词鉴赏。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。答:尾联运用典故,写出了将士边城苦战,怀抱为国捐躯的壮志,甘死报效国家的决心。(2)诗人用斑斓的色彩来描写战争场面,请加以赏析。答:本诗有着鲜明的色彩:金色、紫色、黑色、红色等交织在一起,构成色彩斑斓的画

22、面。时值深秋,黑云压城,战士们穿着铠甲在夕阳的映照下,在鼓舞人的号角声中浴血奋战,大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地,使塞土的紫色显得更浓烈,让人感受到一种黯然凝重的气氛,从而渲染出悲壮惨烈的战争场面。13.赏析下面诗歌,回答问题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)词的上阕描写了密州出猎(出城打猎、狩猎、出猎)的壮观场面;下阕抒写了词人渴望报效国家(渴望建功立业)的豪情壮志。(2)“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么深刻含意?在写法上有什么特点?答:这是以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?表达了渴望被朝廷重用的情感。运用典故,使表达更加委婉含蓄。