自考心理学研究方法历年真题多项选择汇总含答案.docx

1、自考心理学研究方法历年真题多项选择汇总含答案三、多项选择题9.在非参数统计中，下列用于检验单样本的方法是(ABC )A.二项式检验 B.X2单样本检验 C. Kolmogorov-Smirnov单样本检验 14.问卷法一般采用的项目方式为：ABCDEA.是否式B.选择式C.排列式 D.填空式E.量表式13.下列属于经典心理物理方法的是( bcd ) B.最小变化法 C.恒定刺激法 D.平均差误法2社会测量的方式的是( bcd )B.社会测量图 C.靶式社会图 D.“猜测”技术10.因素分析基本类型的是( abc )A.R型因素分 B.Q型因素分析 C.P型因素分析11.下列属于小N设计主要类型

2、的是（ abc ）A.反转型设计 B.多重基线设计 C.扩展式反转设计1.元分析的主要特点有( BDE )。B.元分析是一种定量分析D.元分析是一种全面的评价E.元分析寻求普遍性的结论3.准实验设计的主要类型有(BCDE )。 B.回归间断点设计 C.不等同对照组设计 D.间歇时间序列设计 E.交叉滞后组相关设计6.心理学研究中常用的多元分析方法有( ACD )等。A.判别函数分析 C.主成分分析 D.典型相关7.下列各项测验中属于兴趣测验的有( CD )。C.SCII D.KOIS8.心理学研究中不常用的取样法有( ACE )。A.计划取样法 C.顺序取样法 E.穿透重复子样本法11.构建因

3、果模型的具体步骤是( ABD E )A.提出理论构思和初步模型 B.变量的操作化和处理 D.以实际数据支持函数方程 E.实际数据和结构模型相拟合12.问卷测量的准确性包括( ABCDE )A.效度 B.测量工具之间的相关 C.同质性 D.信度 E.测量分数的分布13.实验室实验的特点有( ABD )A.实验者创设情境并操纵事件或变量 B.通过控制手段确认变异源D.在实验室环境中能最有效运用实验控制策略2.心理学研究中常用的软件包有( BDE )。 B.SPSS D.SAS E.BMDP3.潜特征理论有以下几个重要概念：( CDE )C.潜特征空间的维度 D.局部独立性 E.项目特征曲线4.Q技

4、术的主要特点有( BCD )。B.以“人”作为分析单元 C.重点在于分析人际的关系 D.以Q方法论作为基础5.内部一致信度主要有( AB )。A.KR20 B.系数17.科学研究的目的是（ABD ）A.解释对象的活动过程 B.描述对象的状况 D.预测对象将来的发展21.下列属于元分析的步骤是（ ABCD ）A.对以往研究文献的检索 B.对研究的分类和编码C.研究结果的测定 D.分析与评价效果22.现场背景的特点是（ AC ）A.边界特点 C.结构特点23.单样本情况下常用的非参数统计检验方法有（ACD ）A.二项式检验 C.Komogorov-Simirnov单样本检验 D.x2单样本检验24

5、.传统心理学研究中，主要采取的理论思路和概念模型有（ABC ）A.特征论模 B.心理动力模型 C.情境论模型 2坎贝尔和菲斯克于1959年提出的几种新的效度是（ AD ）A.辨别效度 D.聚合效度3行为主义学派的代表人物有（ AC ）A.华生 C.斯金纳 4心理学研究中，用以表示分数离散度的主要指标有（BC ）B.方差 C.标准差 6影响研究的内部效度的因素有（ ABDE ）A.历史因素 B.统计回归效应 D.被试成熟因素 E.被试的更换和淘汰8因素分析的基本类型有（ ABE ）2A.R型 B.P型 E.Q型17.科学研究的一般特点是(BDE)B.系统的理论框架与目的 D.控制的机制 E.严密

6、的分析18.下列属于多元分析基本方法的有(ABCE)A.多元方差分析 B.判别函数分析C.主成分分析和因素分析 E.典型相关19.评定测量信度的常用方法有(ACDE)A.重测信度 C.等同信度 D.折半信度 E.内部一致信度21.实验室实验的特点有(ACE)A.实验室环境中最有效地运用实验控制策略 C.实验者创设情景并操纵事件或变量E.通过控制手段确认变异源，包括实验操纵和统计控制两种方式14.在非参数统计中，用于两个相关样本的统计检验的方法是( ABC )A. McNemar变化显著性检验法 B. Wilcoxon配对符号等级检验法C.符号检验法 24.心理学研究报告和论文的四个主要部分分别

7、是(ABCD)A.引言 B.方法 C.结果 D.讨论 17.心理学理论构建的类型和方式是（ABCD ）A.归纳理论 B.演绎理论 C.机能理论 D.模型18.影响样本大小的因素有（ ADE ）B.研究的准确性 D.研究的经费和成本 E.总体的同质性20.因子式实验设计的一般问题是（CD ）C.因子与水平的组合 D.随机化23.度量分数离散程度的常用指标有（ BE ）B.方差 E.标准差24.传统的个性测验主要采用的技术是（ BC ）B.自我报告 C.投射技术 13.心理学研究中最常用的统计软件包是( ABCD )A.SPSS B.SAS C.BMDP D.Minitab14.评定测量效度的方法

8、是( ABCDE )A.内容效度 B.预测效度 C.同时效度 D.构思效度 E.聚合效度和辨别效度12.下列属于多元分析的基本方法的是( CDE )C.多元回归 D.典型相关 E.多元方差分析13.影响样本大小的主要因素有( BCE ) B.研究的准确性 C.总体的同质性 E.研究的经费和成本18.下列属于准实验设计的有（ ABCD ）A.交叉滞后组相关设计 B.回归间断点设计C.不等同对照组设计 D.间歇时间序列设计19.问卷量表设计的层次包括（ BCD ）B.问卷的理论构思与目的 C.问卷的具体形式或格式 D.问卷项目的语句20.发展研究的类型有（ BCD ）B.纵向研究C.横切面研究 D

9、.趋势研究（也叫预测研究）21.两个相关样本的非参数统计检验常用的方法是（ ABC ）A.McNemar的变化显著性检验法 B.符号检验法 C.Wilcoxon的配对符号等级检验法 22.因素分析的基本步骤包括（ ABCDE ）A.数据的采集 B.求出相关矩阵 C.因素运算 D.参照轴旋转 E.因素的解释和命名E.归纳法17.心理学理论构建的类型和方式是( ABCD )A.归纳理论 B.演绎理论 C.机能理论 D.模型 E.潜特征理论E.选择适当的效标19.最常用的准实验设计有( ACE )A.不等同对照组设计 C.间歇时间序列设计 E.回归间断点设计20.潜特征理论有几个重要的概念，其中包括

10、( BDE )B.潜特征空间的维度 D.局部独立性 E.项目特征曲线21.问卷测量的准确性包括( ABCDE )A.效度 B.测量工具之间的相关 C.同质性 D.信度 E.测量分数的分布24.下列属于多元分析基本方法的有( ABCE )A.多元方差分析 B.判别函数分析C.主成分分析和因素分析 E.典型相关18.元分析是对许多实际研究的综合性结果的统计分析，它的特点主要有( ACE )A.元分析是一种全面的评价C.元分析是一种定量分析E.元分析寻求普遍性的结论19.分层随机取样与简单随机取样相比，具有以下的特点( CDE )C.样本更具有代表性 D.参数估算更为准确 E.取样更为灵活20.小N

11、实验设计的主要类型有( ADE )A.反转型设计 D.多重基线设计 E.扩展式反转设计21.下列测验中，属于一般智力测验和能力倾向测验的是( )A.韦克斯勒成人智力量表B.旺德利克人事测验C.贝内特机械理解测验D.斯坦福-比纳智力量表E.罗夏克墨迹测验三、11.口语报告法的基本程序包括( )A.问题设计 B.口语报告 C.记录与转译 D.数据编码 E.结果处理18.心理学研究中，减小或消除实验者效应的方法有( )A.运用标准化的指导语 B.运用标准化的实验程序C.扩大样本容量 D.采用“双盲”实验17.在心理学研究中，计算机的用途主要有( )A.资料文献的联网查阅B.研究数据的处理C.心理学实

12、验的操作与控制D.心理过程的模拟和模型化E.科研成果的精确表达与评价22.Z分数的特征有( )A.Z分数的平均值总是等于零C.Z分数与原分数的分数分布的形状相同D.Z分数的标准差总是等于123.对两个相关样本的非参数统计检验常用的方法是( )A.McNemar的变化显著性检验法B.符号检验法C.Wilcoxon的配对符号等级检验法D.Fisher准确概率检验法E.Mann-Whitney U检验法24.问卷量表的设计包含的层次主要是( BCD )B.问卷的理论构思与目的 C.问卷的具体形式或格式 D.问卷项目的语句 20.常见问卷量表的设计主要的量表方式有()A.总加量表法 B.一致定位量表法

13、 C.累积量表法D.语义区分量表法 E.自陈量表法23.在进行研究设计时，应注意使研究方案达到哪些标准？()A.研究设计具备较大的创新性，立足学术发展的前沿B.研究设计回答了研究问题并准确地检验假设C.研究设计应充分预计可能遇到的问题或困难D.研究设计通过不同程度地随机化，较严格地控制自变量E.使研究具有一定的内部效度和外部效度18.影响测量信度的因素是（ ）A.测量的物理环境 B.测量项目的数目C.测量项目的质量 D.测量的程序E.测试人和受试者19.分层随机取样法与简单随机取样相比较的优点有（ BDE ）B.样本更具有代表性 D.参数估算更为准确 E.取样更为灵活20.观察评级中常见的反应

14、倾向是（ ）A.首因效应 B.近因效应C.晕轮效应 D.趋中效应E.宽大效应17.心理学研究方法发展的新特点主要有( )A.向神经生理领域扩展 B.研究的现场化与多分支C.借用和移植社会科学研究方法 D.研究手段的综合化、数学化和计算机化E.定性研究重新得到关注和肯定18.传统心理学研究中，主要采取了三种理论思路和概念模型，它们分别是( BCE )B.心理动力模型 C.特征论模型 E.情境论模型19.心理模型的主要种类是( )A.过程模型 B.功能模型C.拟合模型 D.结构模型E.数字模型21.下列属于非随机取样法的是( )A.抽彩法 B.定额取样法C.随机表取样法 D.分层取样法 E.判断取

15、样法22.社会测量法的常用形式主要有( BCD )B.社会测量图 C.靶式社会图 D.“猜测”技术23.标准九分数具有的特征是( )A.平均值为零 B.平均值为5.0C.标准差为1 D.标准差为1.96E.原分数在转换的时候与频次分布无关24.心理学研究所涉及的方差或变异主要有( )A.自然变异 B.差误变异C.系统变异或实验变异 D.情境变异E.随机变异14.计算机在心理学中的基本用途为( )A.交流与沟通 B.研究数据的处理 C.心理学实验的操作与控制 D.信息共享与存储 E.心理过程的模拟和模型化三、5下列各项测验中属于个性测验的有（BCD ）B.TAT C.CPI D.MMPI7心理测

16、量常用的量表方式有（ ）A.总加量表 B.称名量表C.等距量表 D.等比量表E.顺序量表二、19.下列因素中，影响统计结论效度的因素有（ ）A.违犯统计检验的假设 B.测量信度低C.实验处理实施的可靠性 D.研究背景中随机的无关因素E.被试的随机异质性21.在包含多个相关样本或独立样本的研究中常用的非参数相关指标有（ ）A.列联系数C B.斯皮尔曼等级相关系数C.Kendall等级相关系数r D.Kendall等级偏相关系数rxyzE.Kendall一致性系数W22.非参数统计检验的基本假设是（ ）A.各观测之间是相互独立的 B.数据是正态分布的C.变量具有基本的连续性和一致性 D.数据呈顺序

17、型或者称名型E.数据之间有程度比较高的相关7.在心理物理法的新发展中，有四个富有意义的里程碑，即：( BCDE ) B.斯蒂文森的幂定律 C.富勒顿-卡特尔原则 D.瑟斯顿比较判断定律 E.赫尔森适应水平理论8.观察评级中的反应偏向有( )。A.晕轮效应 B.迁移效应C.宽大效应 D.疲劳效应E.趋中效应5.语义区分量表设计中语义的三维空间是指( )。A.认知 B.评价C.潜能 D.活动E.产品11.心理学研究中，所运用的因果关系分析原则有( )A.因果关系的可检验性 B.因果关系的层次性C.因果关系的复杂性 D.因果关系的静态特点E.因果关系的动态特点12.影响统计结论效度的因素有( )A.

18、实验处理实施的可靠性 B.单一方法的偏向C.统计功效低 D.测量信度低E.构思水平之间的混淆2.验证型因素分析包括的几种模型是( )。A.预测模型 B.结构模型C.测量模型 D.相关模型E.回归模型23.研究结果解释的方法主要有（ ）A.推论法 B.求出相关矩阵 C.演绎法 D.参照轴旋转 17.心理学研究方法发展的新特点主要体现在（ ）A.脑成像技术的大量使用B.统计方法使用复杂化C.大量借鉴、移植临近学科、交叉学科的方法D.研究的现场化与多分支特点E.研究手段的综合化、数学化和计算机化11.评价心理学理论的标准是( )A.复杂性 B.精确性C.简洁性 D.可检验性E.可操作性12.影响实验

19、构思效度的因素包括( )A.单一操作的偏向 B.单一方法的偏向C.不同实验处理的交互作用 D.实验者期望和被试猜测E.对于研究构思的解释17.下列属于测量方法的是( )A.访谈法 B.问卷法 C.口语报告法 D.社会测量法 E.Q分类技术19.研究的统计结论效度主要取决于两个方面的条件，它们是( BC )B.数据的质量 C.统计检验的假设20.在观察的评级中，特别需要防止和控制某些反应偏向，其中最常见的有( )A.罗森塔尔效应 B.晕轮效应 C.组合效应 D.宽大效应 E.趋中效应4.一般认为，_是外部效度的必要条件，但不是充分条件。 ( )A.资料的可及性 B.被访人的认知 C.访谈人的谈吐与举止 D.访谈记录 E.被访人的动机23.统计判断主要涉及的两类问题是( )A.零假设 B.组间变异 C.估算总体值 D.检验假设 E.置信区间24.对两个独立样本的非参数统计检验常用的方法有( )A.Fisher准确概率检验法 B.2独立样本检验法 C.中数检验法D.Mann-Whitney U检验法 E.符号检验法