党史学习教育个人对照检查剖析材料.docx

1、党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（2021年7月）XXX自党史学习教育开展以来，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，学习了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话和党中央指定教材等，按照党史学习教育专题组织生活会的要求，结合自身实际重点围绕4个方面做如下对照检查。、检视的主要问题（一）对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。通过学习习近平讲话精神个人提高了政治站位、统一了思想步调、坚定了理想信念，思想政治更加纯粹，“四个意识”“四个自信”更加稳固，“两个维护”更加自觉，政治敏锐性得到了增

2、强。但仍存在不足，一是政治站位还不够高。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神理解不够深，局限于自身工作范围，缺乏认识高度；二是未能真正的领悟讲话精神实质。局部的、零散的领悟讲话精神，未能结合自身实际全面抓住重点、抓住精髓，领悟的不深不透。（二）对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。本人对指定的4本教材、习近平在正定进行了系统的学习，并观看了中国共产党成立100周年百炼成钢影片，通过学习加深了我对党的历史了解，进一步增强了国家意识、民族意识。存在的主要问题是，一是学习缺乏连续性、系统性、全面性，对学习内容只了解“皮毛”，对丰富的内涵和精神实

3、质理解不够透彻，没有做到真学真懂；二是学习停留在一般化，缺乏系统的思考，对一些重点焦点内容，缺乏深层次的互动和思想交流。（三）对照学习教育要求存在的差距和不足方面。一是工作的积极性、主动性、创造性有所减弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上标准下降；二是没有树立“示范”“标杆”的强烈意识，习惯于按部就班和上级部门安排，没有很好的做到提前谋划、主动行动；三是规章制度执行不够严格。放松了对干部的教育管理，对干部中存在的制度落实不到位问题未做到及时教育和制止。（四）对照党员先锋模范作用发挥存在的差距方面。一是党员先锋模范作用发挥不够，在工作中没有起到很好的带头作用，缺乏迎难而上、排难而进的工

4、作态度。二是调查研究不够深入。调研重形式、听汇报、看材料，深入调查、仔细研究的少；三是联系群众不够密切。对群众的需求和愿望掌握了解较少，缺少与群众xx面对面交流谈心;二、原因剖析（一）理论学习不够、党性修养不高。一是理论学习不实深。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，片面的认为政治理论水平再高不如实实在在干点事；二是放松了自身党性意识的要求，宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化；三是理想信念有所淡化。受各种思潮的侵蚀和影响，思想容易波动，导致工作上缺乏激情与干劲。（二）宗旨意识和群众观点树立不够牢。一是宗旨意识，不扎实、

5、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差；二是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟，政策实施缺乏深入追踪和掌握，决策与实际存在差距，这都是宗旨意识衰退，全心全意为人民服务的观点树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。（三）艰苦奋斗精神弱化。随着经济社会的不断发展，干部和群众的生活得到了不断改善，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。三下一步努力方向（一）进一步强化理论基础，坚定理想信念。在今后的

6、工作中，坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平系列讲话精神，进一步提高思想政治素质，增强宗旨意识，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力。（二）进一步强化责任担当，作真抓实干的表率。一是落实全面从严治党责任，认真履行职责，严守党的政治纪律和政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。二是转变和改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，创造性的开展驻寺工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造经得起实践、群众满意的成绩。（三）进一步强化宗旨意识，作一心为民的表率。为人民服务是我党的根本宗旨，艰苦奋斗是我党的优良传统，作为一名共产党员的领导干部，只有把自己工作融入到为群众服务当中去，才能实现自身的价值。下一步，我将鼓起干劲，强化责任担当意识，实实在在为群众办事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。