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精编新人教版四年级下数学同步练习小数的性质带解析.docx

1、精编新人教版四年级下数学同步练习小数的性质带解析人教版小学数学四年级下册小数的性质 练习卷(带解析)1把4改写成以百分之一为单位的小数是()A0.04 B0.40 C4.002下面的数去掉“0”后,大小不变的数是()A10 B810 C0.801 D0.08030.6和0.60这两个数()A0.60大 B0.6大 C大小相等,精确度不同 4将小数10.080化简后是()A10.8 B1.08 C10.085和0.509大小相等的数是()。A0.5090 B0.590 C0.0509 D0.596下面第()个数中的“0”去掉后,它的大小不变。A280 B2.80 C2.087下面各数改写成三位小

2、数后,不改变数的大小,错误的是()A0.2=0.200 B4.08=4.008 C3=3.0008与1.04大小相等的数是()A1.0 B1.0400 C1.4 D1.409在0.7的末尾添上一个0,这个数 ( )A扩大到原来的10倍 B缩小到原来的 C大小不变10去掉3.600末尾的两个0,原数 ( )A缩小100倍 B扩大100倍 C大小不变113.08的末尾添上两个0,这个数( )A扩大100倍 B缩小100倍 C大小不变120.2040化简结果为( )A0.204 B0.24 C2.04 D24136写成三位小数是( )A600 B0.006 C6.00014把2改写成百分之一为单位的

3、小数是 ( )A0.02 B0.20 C2.0015把0.19改写成以0.001为单位的小数 ( )A0.109 B0.190 C1.90016把0.9改写成小数部分是两位数的小数是( )A0.09 B9.00 C0.90 17要使下面各数的大小不变,可去掉0的个数最多的是( )A3.7000 B20.060 C0.0007 D2.015183030.30这个数哪位上的零可以去掉?( )A百 B个 C百分19下列各式中,去掉0大小不变的是( )A2.03 B20 C3.2020不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是 ( )A0.02 B0.20 C0.2002111.0化简

4、后是( )A11 B10.1 C10122和0.6相等的小数是( )A0.06 B0.60 C0.06023下列各数中与9.08相等的是( )A9.80 B9.080 C9.08124在9.4的末尾添上两个“0”,这个数( )A扩大到原数的100倍 B大小不变 C缩小到原数的 25下面各数去掉“0”后,大小不变的是( )A10.1 B100 C1.1026在下面各数的末尾添上“0”后大小要变的数是( )。A.3.2 B.48 C.0.76 D.54.027100.010=( )A.10.01 B.100.1 C.100.01282.0900化简后是( )。A2.09 B2.9 C2.900 2

5、9下面数量中,与2.4分米不相等的是( )。A0.24米 B2.40分米 C2.04分米300.5和0.50比较,它们( )。A大小相等,意义相同 B大小相等,意义不同 C大小不等,意义相同参考答案1 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。4变为百分之一位单位的小数,即4=4.00,所以答案为C。2 D【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。10和810都是整数,整数中的“0”去掉,数的大小改变了;0.801是小数,中间的“0”去掉,小数的大小改变了0.080是小数,末尾的“0”去掉,小数的大小不变;3 C【解析】 小数的

6、性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,计数单位不同;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.6=0.604 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。10.080=10.08;所以答案为C。5 A【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。0.509=0.5090,所以答案为A。6 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。在280、2.80和2.08三个选项中,只有2.80中的“0”是在小数的末尾,所以去

7、掉后,大小不变;所以答案为B。7 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。把00.2改写成三位小数是:0.2=0.200;把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080;把3改写成三位小数是:3=3.000;所以改写错误的是:4.08=4.0088 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。1.04=1.040=1.0400;所以答案为B。9 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案为C。10 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案为

8、C。11 C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案为C。12 A【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以0.2040=0.204,答案为A。13 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。6写成三位小数是6.000,答案为C。14 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,改写为百分之一为单位即0.01,所以2改写为百分之一为单位的小数四2.00。15 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以把0.19改写成

9、以0.001为单位的小数是0.190。16 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以把0.9改写成小数部分是两位数的小数是0.90。17 A【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。A可以去掉3个“0”,B可以去掉1个“0”,C和D不可以去掉“0”,所以答案为A。18 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3030.30这个数百分位上的零可以去掉。19 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3.20去掉“0”之后大小不变。20 C【解析】

10、小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。21 A【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以11.0化简后卫11。22 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以和0.6相等的是0.06即小数后面加了一个“0”。23 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以和9.08相等的是9.080即小数后面加了一个“0”。24 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0

11、”或者去掉“0”,小数的大小不变。由此可知道在9.4的末尾填上“0”大小不变。25 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知道去掉“0”大小不变的是1.10。26 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。A、C、D都是小数,末尾填“0”大小不改变,而B是整数,末尾填“0”扩大10倍,所以B的大小要变。27 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。100.010和100.01相等,即答案为C。28 A【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以2.0900化简后为2.09,答案为A。29 C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以2.4=2.40分米,由单位换算知2.4分米=0.24米,而2.42.04所以答案为C。30 B【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知0.5和0.50大小相等,而意义不同,0.5以十分之一为计数单位,0.50以百分之一为计数单位,所以答案为B。

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