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1、OT选择题作业疗法概论1下列哪项不是作业活动 A睡眠活动 B学业活动 C没有受薪工作 D自我照料 E以上皆是2下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象 A精神分裂症 B抑郁症 C躁狂症 D截瘫 E思觉失调3下列哪项不属于休闲活动 A看电视 B打太极 C跑步 D修饰 E闲聊4作业活动的层次不包括 A能力技巧 B角色 C环境 D任务 E行动5在环境之中，哪项是属于人类环境 A辅助沟通方法 B家居改造 C康复支架 D家人照料 E日常生活辅助器具6哪项不是发育性作业治疗的工作内容 A认知训练 B行为疗法 CBobath疗法 D感觉统合 E以上皆是7哪项不是作业治疗过程的基本步骤 A设定长期目标 B治疗的

2、实施 C再评定 D不需短期目标 E评定8哪项不是作业治疗的定义几个重要成分 A作业治疗不是一门专业，是一项手法 B以作业活动作为治疗媒介 C作业可作为作业治疗的最终目的 D要求患者主动参与治疗活动 E最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献患者男性，75岁，因走路不稳、跌倒入院，病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现：他是独居，每天还要靠拾旧报纸为生。作业治疗师评估后认为他出院后不能重返家中。9请问治疗师对这位患者适合使用哪项临床思维方法 A科学性的思维 B叙述性的思维 C务实性的思维 D道德伦理上的思维 E全部皆要 病例资料：李先生是一个65岁的商人，他左边的身体突然无力

3、，脑卒中后言语不清。神经病科医生诊断为右中脑动脉梗死。他的左手和左臂有肌张力松弛并且有肿胀，感觉已经削弱。他不能单独完成任何自我照顾活动，在床上移位时需要人用最大的帮助。10 李先生的左肩有肩胛肌肉松弛现象及肩痛，作业治疗师给他做了一条肩臂悬带。肩臂悬带通常在坐立期间使用和穿着。患手必须被悬在确定位置，保持腕和手指伸展。手肘应该以80屈曲，肩臂悬带在背面和颈上舒适地配带。 请问OT师使用这项治疗方案是采用哪一种常用的参考架构 A生物力学 B神经发育 C发展 D康复 E感觉统合11 作业治疗师每天安排李先生60分钟的疗程，包括利用Bobath手法和运动再学习法技术去鼓励李先生左边身躯运动和感觉意

4、识。请问OT师使用这项治疗方案是采用哪种常用的参考架构 A生物力学 B神经发育 C发展 D康复 E感觉统合12 作业治疗师教导李先生怎样做自我照顾活动。他可用一根四爪助行器行走。每天早上有45分钟洗澡、梳洗及穿脱衣服的训练。李先生被安排坐在浴椅上淋浴，洗澡和穿衣服时用单手的方法。一根长柄的洗澡海绵和鞋拔可以使他能独立完成洗澡和穿下身衣服的任务。 请问OT师使用这项治疗方案是采用哪一种常用的参考架构 A生物力学 B神经发育 C发展 D康复 E感觉统合13 李先生有左侧视觉忽略及结构性失用症，不能自己穿衣和按照正确的顺序和部位穿衣。李先生穿衣时会顺序颠倒，内外反转穿或穿错部位。另外，在认知方面他有

5、少许短期记忆的困难，较难学习新事物。 作业治疗师可以采用哪一种参考架构的方案来帮助他 A生物力学 B神经发育 C神经心理学 D认知-行为 E行为14 作业治疗师在李先生出院之前与李先生的家人一起前往随访。随访时，作业治疗师建议洗手间加装一条扶手和在浴室使用一块浴缸板，另外，有关的家居布局使李先生的活动能力能够完全适合环境的变化。请问作业治疗师使用的是哪一种常用的干预手段 A非人类环境 B有意识的对自我使用 C教与学过程 D活动小组 E活动分析和组合15下列哪项不是这个病例作业治疗师使用的实践模式 A人类作业模式 B人、环境与作业模式 C传统医学方式 D中医学方式 E作业表现模式题1620共用备

6、选答案 A功能性作业治疗 B职业作业治疗 C娱乐活动 D作业宣教和咨询 E环境干预16根据作业治疗的功能分类，属简易日常生活活动训练的是A17根据作业治疗的功能分类，属矫形器配制和使用训练的是E18根据作业治疗的功能分类，属对患者及家庭的宣教咨询的是D19根据作业治疗的功能分类，属于辅助就业的是B20根据作业治疗的功能分类，属于游戏活动治疗的是C21作业活动关心的范畴包括 A生物学方面的特征 B心理方面的特征 C社会方面的特征 D环境方面的特征 E活动目的22作业活动内容可以细分为哪些方面 A日常生活活动 B工作与生产力 C主动式休闲 D被动式休闲 E交际活动23辅助技术包括 A转移技术 B矫

7、形器配制和使用训练 C康复辅助器的选购与设计 D假肢使用训练 E环境干预24在人类作业模式中，由哪几个次系统组成 A意志力次系统 B习惯性次系统 C履行能力次系统 D理解能力次系统 E分辨能力次系统25作业治疗常用的干预方法有哪些 A非人类环境 B教与学过程 C活动小组 D有目的性的活动 E活动分析和组合作业治疗评估1在作业治疗评估的目的中，哪项是患者最关的 A确定病伤残者的功能障碍 B确定病变功能或残余功能 C制定康复目标 D比较治疗方案优劣 E判定治疗效果2作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调哪项 A患者整体活动的独立性 B患者肢体功能的水

8、平 C患者的认知状况 D患者对治疗活动的配合程度 E患者的肌力评估3临床上初诊时，作业治疗师首先应该进行哪项评估 A任务分析 B肌力评估 C关节活动度评估 D肌张力评估 E满意度评估4在患者治疗的哪个阶段需要活动分析 A初诊时 B治疗开始 C治疗中 D治疗后 E治疗全过程5作业治疗师在临床治疗中应该采用以下哪项评估方法A任务分析 B活动分析 C徒手肌力评估 D关节活动度评估 E活动分析和运动功能评估6以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动 A任务分析 B活动分析 C徒手肌力评估 D关节活动度评估 E活动分析和运动功能评估 7以下哪项评估有利于评估患者在治疗中的治疗性活动A任务分析 B活动分析

9、 C徒手肌力评估 D关节活动度评估 E任务分析和运动功能评估8以下哪项活动不需要任务分析 A患者的既往活动 B患者的日常生活活动 C患者的工作生产活动 D患者的休闲娱乐活动 E患者的独立活动9患者去商场购物需要赶公交车，赶公交车的活动按照 美国作业治疗术语应是什么 A社会化活动 B功能性交流 C功能性转移 D社区内转移 E紧急反应10人类接受外界刺激后，将刺激信号翻译为感觉的功能是什么 A感觉意识 B感觉过程 C知觉过程 D感觉反应 E感觉传导11以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能 A姿势控制 B姿势定位 C双侧整合运动 D运动控制能力 E定向定位12活动分析之不同于任务分析原因之一是只评估以下哪

10、项 A行为构成 B行为场景 C趣味性 D活动范畴 E成就感 13 加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其主要作用体现在治疗中是因为以下哪项 A协助对患者治疗性活动的选择 B帮助治疗师确定治疗目标 C帮助治疗师对患者的功能评定 D有利于治疗师与患者的沟通 E帮助评估单项活动的功能障碍14加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其与其他评估方式不同的是哪项 A治疗师对患者进行全方位的评估 B主要针对日常生活活动 C由患者进行自我评估 D评估了患者的治疗过程 E治疗师进行的综合分析15加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，与其他评估方式不同的是哪项 A将患者活动障碍与满意度联

11、系起来 B治疗师对患者进行全方面的评估 C主要针对日常生活活动 D评估了患者治疗的全过程 E由治疗师进行的综合分析16职业评定中手灵活性主要是指以下哪项 A用手分辨物体形状的能力 B视力控制手部运动的能力 C手指的小肌群控制能力 D操作小型工具的能力 E手腕姿势控制的能力17 一外伤后导致穿衣活动障碍的患者在评定中发现，左肩关节前屈被动关节活动度60，主动关节活动度45，左肩前按压时，患者出现躲避及呼痛。该患者根据行为构成，以下哪项神经肌肉骨骼的内容有障碍 A疼痛反应 B反射 C肌力 D粗大运动协调 E局部定向题1819共用备选答案 A活动范畴 B行为构成 C行为场景 D活动类型 E活动步骤1

12、8人类的所有基本活动，在作业治疗定义为A19活动发生的基本外界条件是什么C题2021共用备选答案 A空间定位 B左右辨别 C物体辨别 D躯体辨别 E局部定向20分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是什么功能 C21分辨物体与自身的空间关系是什么功能A22行为构成的神经肌肉骨骼内容有 A肌力 B耐力 C粗大运动协调 D运动控制能力 E姿势控制日常生活活动训练1下列哪项是作业治疗师的核心技能 A活动分析 B关节松动术 C心理治疗 D矫形技术 E计算机操作能力2下列哪项不是进行活动分析的目的A为治疗师提供全面理解活动行为的方法B了解从事活动所需的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人员C通

13、过适应和改造设备、环境及简化活动，来确定转换活动的方式D在选择可满足特殊需要的活动时，练习解决问题的技能 E为了达到治疗目标3属于工作及生产性活动的是 A穿衣 B功能性移动 C购物 D修饰 E维持健康4穿/脱上衣的动作成分不包括 A使用后折叠好农服 B把患侧上肢和手穿进脱出正确袖管 C把衣领拉到脱到健肩 D把衣领拉到脱到患肩 E穿上脱下健侧上肢袖管患者男性，71岁，因左侧脑出血入院，病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现：患者评估合作，发音欠清晰，记忆力稍减退；右侧肢体肌张力Ashworth痉挛分级l2级，肌力均为3级；坐位下可自主平衡；不能站立及行走。 5现要求对该患者进行全面评估，

14、请问这位患者还需给予哪项评估 A失语症检查 B注意力评估 CADL评估 D平衡能力检查 E语言理解能力检查题910共用备选答案 A修饰 B口腔卫生 C洗澡 D购物 E看电影9根据活动行为范畴，属于工作及生产性活动的是D10不属于自理性活动和工作及生产性活动的是E11修饰活动一般包括 A梳头 B洗脸 C刷牙 D漱口 E穿上衣12下列哪些活动属于床上活动 A桥式运动 B床上翻身 C卧-坐转移 D坐-站转移 E坐位平衡13从患侧卧位坐起主要活动成分包括 A转向健侧 B健腿帮助患腿将双小腿放于床外 C用健手和上肢支撑坐起 D移动躯干到直立坐位 E保持直立坐位平衡14活动分析主要包括哪三项内容 A活动行

15、为成分 B一般的分析 C活动行为范畴 D限定的分析 E活动行为背景活动分析主要有三部分内容： 1、活动行为范畴 2、活动行为成分 3、活动行为背景治疗性作业活动1以下不属于治疗性作业活动的是 AADL活动 B缝纫 C制作矫形器 D折纸 E下棋2以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动的是 A书法欣赏 B听音乐 C拉锯作业 D折纸 E电脑游戏3以下可改善ROM的作业活动是 A园艺欣赏 B唱歌 C听音乐 D书法欣赏 E书法4以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动调节的是 A加长工具手柄 B加细工具手柄 C加重工具重量 D加粗工具手柄 E不鼓励使用患手5为改善动态站立平衡功能，以下活动最为合适的是

16、A音乐欣赏 B舞蹈 C锯木 D手迷宫 E纸牌游戏6可减轻疼痛的作业活动不包括下列的 A音乐欣赏 B泥塑作业 C绘画 D锯木 E纸牌游戏7对治疗性作业活动的修改和调整不包括以下哪项 A工具的调整 B材料的调整 C体位或姿势的调整 D治疗量的调整 E与患者的沟通 8以下不属于木工作业的特点的是 A方便 B实用 C强度不可调节 D安全 E易于操作9以下不属于音乐疗法的内容的是 A音乐欣赏 B乐器演奏 C声乐歌唱 D音乐创作 E卡拉OK10使用筷子夹持跳棋进行训练达不到哪项目的 A提高手的灵活性 B提高ADL能力 C提高注意力 D改善思维能力 E宣泄情绪题1115共用备选答案 A剪纸作业 B音乐欣赏

17、C利用编织框编织 D太极拳操 E郊游11主要用于改善上肢ROM的作业活动是C12用于改善手的灵活性的作业活动是A13为改善平衡功能可选用哪种作业活动D14用于调节紧张情绪的作业活动是B15为促进重返社会，以上活动恰当的是E16治疗性作业活动的治疗作用包括 A身体方面的治疗作用 B心理方面的治疗作用 C职业方面的治疗作用 D环境方面的治疗作用 E社会方面的治疗作用17集体治疗的优点有 A利于提高治疗的积极性 B利于患者间交流和学习 C利于治疗师提供个性化的治疗 D利于促进重返社会 E利于提高工作效率18进行乒乓球作业所需的基本要求是 A具有专业的球技 B基本的平衡能力 C一定的认知和感知功能 D

18、正常的手功能 E具有一定的手眼协调能力19进行治疗性游戏时应注意的是 A治疗时间的控制，避免久坐 B人数的控制，最好单人进行 C注意情绪的控制，避免过于激动 D不需考虑患者的个人爱好，按治疗师的安排进行 E注意保持正确的姿势，避免强化不良姿势20关于绘画疗法的主要治疗作用，以下正确的是 A陶冶情操，发展个人兴趣和爱好 B改善手的灵活性 C调节情绪 D增强肌力 E增强坐或站立平衡能力21作业治疗师在治疗性作业活动中所起的作用包括 A信息交流者 B计划者 C角色扮演者 D指导和教育者 E参与者22作业治疗师在作业活动中扮演的信息交流者这一角色需具备哪些能力 A倾听的技巧 B给予患者一些口头的、非口

19、头的和其他信息 C了解患者的能与不能 D与患者建立良好的双边关系 E帮助患者认清自己的实际情况手功能康复1尺神经损伤手会表现为以下哪种情况 A“爪形手”畸形 B“垂腕”畸形 C“猿手”畸形 D“铲形手”畸形 E痉挛屈曲畸形2桡神经损伤手会表现为以下哪种情况 A“爪形手”畸形 B“垂腕”畸形 C“猿手”畸形 D“铲形手”畸形 E痉挛屈曲畸形3中枢神经系统损伤手会表现为以下哪种情况 A“爪形手”畸形 B“垂腕”畸形 C“猿手”畸形 D“铲形手”畸形 E痉挛屈曲畸形4手部骨骼损伤包括关节半脱位、脱位和骨折等，其受累关节最为常见的是以下哪种情况 APIP关节 BDIP关节 CCP关节 DMP关节 EI

20、P关节5手损伤后的运动功能障碍不包括以下哪项 A肌肉瘫痪 B肌张力低下 C感觉过度 D肌肉萎缩 E肌张力增高6手损伤后的感觉功能障碍不包括以下哪项 A疼痛 B感觉缺失 C感觉敏感 D感觉减退 E感觉丧失7手损伤后的自主神经功能障碍不包括以下哪项 A少汗无汗 B色泽紫绀 C皮温改变 D指甲脆裂 E手指缺失 8手评估过程中以下哪项是错误的 A严格按照规范的标准方法实施 B必须要有高科技的电子设备 C准确及时的记录评估的结果 D治疗中每周应该至少评估一次 E可以采用特殊的图表来记录9对手部皮肤望诊时，不需要观察以下哪项 A皮肤的色泽 B营养状况 C骨骼对位 D伤口 E皮纹10如手握笔姿势是指手的何种

21、姿势 A功能位 B休息位 C保护位 D握拳位 E分指位11如手中握球姿势是指手的何种姿势 A功能位 B休息位 C保护位 D握拳位 E分指位12如手握木板姿势是指手的何种姿势 A功能位 B休息位 C保护位 D握拳位 E分指位13类风湿关节炎所致手的畸形是哪种 A鹅颈指 B杵状指 C锤状指 D铲形手 E爪形手14类风湿关节炎所致手部畸形，以下哪项是错误的 A鹅颈指 B指间关节梭状肿大 C手尺偏畸形 D手纽孔形畸形 E手指杵状畸形15手指常测捏力，以下哪项是错误的 A二指尖捏 B三指尖捏 C侧捏力 D指尖弹力 E指尖捏力16手功能康复的治疗目标，以下哪项是错误的 A提高运动 B减轻水肿 C预防畸形

22、D减轻疼痛 E创口缝合17手功能康复应遵循基本康复治疗原则，以下哪项是错的 A早期手术 B减轻肿胀 C保持关节位置 D恢复肌力 E恢复感觉18手功能康复作业治疗临床治疗原则，以下哪项是错误的 A修复 B重建 C补偿 D适应 E手术19针对手中期康复的描述，以下哪项是错误的 A尽可能最大限度地恢复肢体功能 B尽可能改善瘢痕 C尽可能维持关节活动性 D尽可能增加肌力 E尽可能关节制动20针对手后期康复的描述，以下哪项是错误的 A增强替代肌群肌力 B感觉再教育 C预防畸形 D手术维持 E使用辅助器具21脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 A感觉过敏 B感觉过度 C感觉减退 D感觉缺失 E感觉异常22

23、以下哪项不能作为手功能康复中疼痛的治疗方法 A冷疗 B热疗 C电疗法 D关节松动技术 E肌肉牵拉技术23手部水肿的治疗不宜采用以下哪种方法 A体位摆放 B压力疗法 C局部手法 D局部结扎 E主动运动24手功能康复中瘢痕的治疗，不宜采用以下哪种方法 A压力衣 B硅胶手套 C超声波 D低频电疗法 E蜡疗题2526共用备选答案 A“爪形手”畸形 B“垂腕”畸形 C“猿手”畸形 D“铲形手”畸形 E痉挛屈曲畸形25正中N损伤手会表现为哪种情况才C26尺N损伤合并正中N损伤时，手会表现为哪种情况D27感觉重塑训练适用于手损伤后的哪些功能障碍 A感觉过敏 B感觉过度 C感觉减退 D感觉缺失 E感觉异常28

24、针对手早期康复的描述，以下哪些是正确的 A必须关节制动 B尽可能维持关节活动 C可以减轻疼痛 D尽可能促进愈合 E必须防止并发症29在手功能康复中保护关节，应该采用以下哪些治疗措施 A限制关节主动运动 B必要时采用矫形器进行保护 C局部不耐受较大的压力 D设计省力活动模式 E合理的安排环境30进行手功能康复被动练习时，应采用以下哪些治疗措施 A肌肉要充分放松 B遵循无痛原则 C避免继发性损伤 D每次达到全关节活动度 E先轻微后逐渐用力31手功能康复的补偿适应治疗，包括以下哪些 A使用辅助器具 B患手的主动训练 C非利手替代训练 D环境改造 E环境适应训练认知与知觉障碍康复1下列现象属于选择性注

25、意的是 A观察某人时，注意其特殊面部特征，言谈举止细节 B在客厅里别人看电视，你却在看报纸或做作业 C在公路上开车 D正在做某项工作时，电话铃响了，你会暂停工作去接电话，然后再恢复工作 E驾车时，边开车边与旁边的乘客说话2关于注意力的描述不正确的是 A单侧忽略症属于一种注意力障碍 B严重的注意问题包括不能把注意力从一件事上转到另一件事上 C注意力的损坏对其他认知领域有负面影响 D注意力包括警觉、选择和分辨等多个成分 E注意力代表了基本的思维水平3关于记忆力的描述不正确的是 A记忆是一种动态过程 B涉及编码、贮存和提取三个过程 C感觉性记忆亦为工作性记忆 D长期记忆可分为语义性记忆，情节性记忆与程序性记忆等 E记忆障碍是脑受伤后最常见的主诉4认知障碍的常见类型不包括 A注意力障碍 B记忆力障碍 C推理判断能力下降 D执行功能障碍 E抑郁 5认知障碍的训练原则不包括 A应该在康复机构进行训练 B个体化训练 C刚开始训练应注意环境安静，避免干扰 D家属参与