寄宿制学校新冠疫情防控开学准备工作实施方案全套.docx

1、寄宿制学校新冠疫情防控开学准备工作实施方案全套寄宿小学春季学期开学疫情防控及安全工作实施方案附：错时错峰上下学安排表、开学流程图寄宿小学春季学期开学疫情防控及安全工作实施方案（后附开学流程图、错时错峰上下学安排表）一、扎实做好开学前准备工作（一）高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订学校疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。（二）精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复

2、课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自疫情防控重点地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。已经下沉到抗疫一线的任课教师必须提前14天向相关学校申请离岗进行居家隔离。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。（三）注重全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、宿管和安保等人员，就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。（四）提前谋划教学安排。

3、统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定校历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接，努力做到防控疫情和“停课不停学”两不误，促进中小学生健康成长与全面发展。积极主动加强与八道河总校等上级教育部门的沟通协调，确保春季学期中小学教材及时发放到学生手中。（五）做好物资储备和环境整治。学校按青龙县教体局及相关部门要求规范设置独立的隔离区，提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾桶、隔离区域等重点场所（区域

4、）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。（六）强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前要严格落实校园封闭管理“四个一律”：1.除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；2.学生没有经过批准一律不得提前返校；3.确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；4.学校所有场所设施一律停止开放，并粘贴校内封务。加强实验室安全控制和危险化学品管理，加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度，做到安全管控不留死角；加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主

5、副食品、调料品保质期检查。（七）明确开学的基本条件。按照上级教育行政主管部门及政府确定的“错峰、错区域、错层次”开学的总体要求，以及“安全第一、大体同步、区别对待”的基本原则，坚持“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”，（八）引导师生安全返校。结合我校实际，制定师生员工返校开学途中安全防护要点，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。中层以上干部和相关工作人员要提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。根据上级部门统一安排实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批），避免

6、家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。（九）加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，学校应多措并举逐一进行信息核实。学校发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校（卫生健康部门出具健康证明的除外）。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。2.仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生，需经学校报上级教育主管部门批准后再返程，返回当地后应按规定在指定场所进行隔离观

7、察14天。3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区来苏人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。（十）上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。三、抓实抓细开学后防控措施（十一）

8、落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：1.第一时间送医。学校及时让学生到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。2.第一时间报告。学校立即向当地教育部门报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。3.第一时间隔离。学校配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年

9、人的监护，随时掌握学生健康情况。（十二）加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。（十三）关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报总校及上级相关部门。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。（十四）科学组织教学。疫情结

10、束前，不得组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学。对没有开展线上教学的年级、班级或学生，实行“零起点教学”，并积极采取补救措施，力争不让一个学生掉队。（十五）实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、厕所、车辆、教学具、教育辅助设备、桌椅、地面等应由专人每日1次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩

11、等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。（十六）加强就餐管理。加强对食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励非寄宿学生中午回家吃饭，在校用餐的学生错峰用餐，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。（十七）加强住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生宿封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保每个宿舍楼至少有2位值班人员在岗在班。（十八）强化学校主体责任和校园安全。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施，持

12、续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。四、开学安全工作为确保新学期学校园安全稳定，有效预防各类安全事故发生，结合本校实际切实做好各项安全工作。（一） 提高思想认识，明确责任职责。本学期开学受疫情影响，情况特殊，充分认清安全工作的复杂性和重要性，强化“红线”意识和“底线”思维，切实把安全工作放在讲政治的高度抓好、抓实。强化“党政同责、一岗双责、失职追责”制度落实，认真谋划工作，加强组织领导，明确责任分工，层层签订责任状，层层落实岗位职责，坚决避免因麻痹大意、管理不善、职责不清等问题，导致安全事故发生。（二） 加强安全教育，提高安全防范意识。1.把开学第一周作为安全教育周，充分利

13、用开学第一课、板报、橱窗、宣传栏、班会、校园广播等教育媒介，集中对全体师生进行安全教育活动。2.突出教育重点，把交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、新冠肺炎等传染病防控、法纪教育、道德品质教育、治安防范等作为教育的重中之重。教育学生“安全乘车、安全骑车、安全出行”；教育学生安全用火、用电、用气；积极开展“森林防火进校园”宣传活动，严禁学生野外用火；注意饮食卫生和个人卫生；严防学生因滑冰或到水边游玩造成溺水事故发生；严禁学生携带管制刀具、违禁物品及烟花爆竹进入校园；教育学生养成良好的行为习惯，不在楼道、教室、宿舍、食堂等处追逐打闹、拥挤推搡，严防踩踏事故发生。组织开展以防火灾、防地震、防暴

14、力伤害、疫情防控等为主要内容的安全避险应急演练，不断增强学生“珍爱生命、安全第一”的意识和自我保护的能力。（三）彻底开展排查，消除安全隐患。根据全县教育系统进一步深化学校安全集中整治工作实施方案要求，在开学前彻底开展一次安全隐患大排查大整改，对排查出的安全隐患要建立台帐（清单），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排专人限期整改。坚决杜绝因校内安全隐患排查整改不到位而导致安全事故的发生。要重点做好以下几项工作：1、学生上下学交通安全隐患及接送学生车辆排查。认真调查学生上下学的交通方式，各班建立学生上下学交通方式台账，禁止学生违规骑车上下学；重新调查学生乘坐校车人数、路线、站点，

15、制定学生乘坐校车安排表；认真排查接送学生车辆，对非法接送学生车辆，实施劝阻并及时向当地乡镇政府和公安交管部门举报。对有意愿提供接送学生服务的社会车辆要重新办理备案手续；加强校内车辆管理，严格管控进入校园车辆，严防校内交通事故发生。2、加强校舍隐患排查。对校舍、围墙、大门、厕所、水井及其它建筑附属设施等进行安全检查，重点对在建食堂工地的安全管理，对存在的安全隐患能整改的立即整改，暂时不能整改的要设置安全警示牌，并采取有效防范措施加强防护，按照有关规定和程序立即上报，确保校舍安全；对学生床铺、楼梯护栏、旗杆、教室门窗、体育设施、室外墙壁悬挂物、宣传橱窗、建筑物顶部设施进行安全检查，防止因倒塌、坠落

16、等发生伤害事件；要对实验室、微机室和微机教室等的器材、设施、门窗、护栏等进行安全检查，确保师生生命及学校财产安全。 3、加强校园消防安全隐患排查。加强对教学楼、宿舍、食堂等处消防通道、疏散楼梯安全出口等部位及用火、用电、用气等重点环节的排查整改，认真检修和添置学校消防设施器材，确保消防器材设施、用电、用火、用气设备安全有效，完善消防标识，畅通消防通道、安全出口，落实好监管措施和安全责任人。加强教职员工“四个能力”建设，提高防范能力。 4、严格对学校饮食卫生安全隐患进行排查。强化食堂饮食卫生排查与管理，在开学前做好学校食堂的清洁卫生和餐具的消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，切实落实防蝇、

17、防尘、防鼠措施；检修维护食堂设施设备，确保安全运转；加强食品采购、储存、加工、销售、留样流程管理，坚决杜绝学生食物中毒事故发生。三要加强学校生活饮用水水源排查与管理，做好自备水水源、供水水箱和饮水机的清洁、消毒工作，并定期进行检测，要为学生提供开水和符合卫生要求的饮水；做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，落实传染病预防措施，做到校园环境整洁、卫生。5、加强特种设备检修与维护。安排专人对锅炉、烧火器等等特种设备进行检修与维护，建立健全特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等项安全管理制度，建立特种设备安全技术档案，加强安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训，严格特种

18、设备安全事故发生。6、加强校园及周边治安秩序排查与整治。加强矛盾纠纷的排查与化解，避免矛盾升级导致意外事故发生；强化危险物品和管制刀具的排查与收缴，严禁学生将其带入校园；主动联合综治、公安、市场监管等职能部门，加强校园周边的环境综合整治，消除一切不安全因素。（四）加强日常管理，确保措施到位。严格落实领导带班、24小时值班制度，坚持每日巡查，做好值班记录。要做好学生上下学、课间、就餐、就寝等重要环节及教室、食堂、宿舍、学校大门等重要部位的值班巡查，完善无缝隙对接式管理模式；加强对寄宿学生的管理，严格落实夜间查宿查铺制度，重点加强女生宿舍保卫与巡查，严防学生私自外出、吸烟、饮酒、打闹；严格落实宿管

19、人员职责，加强宿舍楼门管理，畅通宿舍疏散通道，严防踩踏事故发生；充分发挥校园监控报警系统的作用，提高学校安全预警能力。安排专人负责监控报警设施的值守、保管与维护，确保正常运行。寄宿小学错时错峰上下学安排上午（入校）中午下午放学入校一、三年级7.20前各班按正常放学时间放学，各班由班主任带领，班与班之间保持5米以上距离，依次排队离校。12.50前各班按正常放学时间放学，各班由班主任带领，班与班之间保持5米以上距离，依次排队离校。四年级7.20-7.401.00五年级7.40-7.501.10六年级7.50-8.001.20寄宿小学师生员工进入校园流程寄宿制学校疫情防控开学模拟演练方案一、演练目的

20、：根据镇总校工作安排，为了检验学校开学后防控方案落实情况和应急处置能力，杜绝人员聚集，确保开学后师生员工身体健康和生命安全，经学校研究决定开展应对疫情开学模拟演练。二、组织机构：组长：全面负责本次模拟演练副组长：具体实施演练工作负责教学区入班及课堂模拟演练成员：负责校门口测量体温、消毒，检查一人一档工作协助教学区入班及课堂活动模拟演练 负责餐厅就餐模拟演练负责宿舍住宿模拟演练各班班主任，参与演练。总结工作：负责相片采集、美篇制作并及时上报三、演练准备：演练前，学校组织召开专题会，对此次演练进行统一部署。1、学校根据实际情况按照制定的方案进行演练。2、参加演练人员有校领导6人，职工13人，老师代

21、替学生进行模拟演练。3、演练要等于实战，严格各项防控要求，包括佩戴口罩、手套、防护服、消毒等，不能应付。4、演练后要对存在的不足进行改进和总结。争取开学后不出现疏漏，发现疫情立即启动应急预案。5、认真做好消毒等准备工作（1）、校门口摆好伸缩隔离带形成学生通道。摆放好消毒液、登记表，测量体温，查验学生填写的体温检测一人一档，严把入口关。坚决不让有发热、咳嗽等疑似症状者进入校园。（2）、教育处安排彻底打扫校园内大门、教室、宿舍、餐厅、厕所、操场等处卫生，认真消毒，不留死角。6、安排老师扮演不同的角色，熟悉演练内容，确保演练顺利开展。三、演练时间：暂定2020.4.5四、演练内容：（一）校门口模拟演

22、练1、学生带好口罩来到校门口，站在学生通道，自行列队并保持一米距离依次进入校门。2、门口值班人员对入校学生逐一进行体温测量、全身消毒、携带物品消毒、提交承诺书、一人一档表并完成信息登记。一切正常后按照规定路线入班。 3、门卫人员严格值班、杜绝门口出现聚集，严格出入登记，严禁无关人员门口逗留或进入校园。（二）开学升旗仪式演练1.全体师生在操场参加升旗仪式，全体师生戴口罩，保持间距1米间距列队。2.常校长国旗下讲话，对学生进行热爱生命、热爱祖国为主题的生命及爱国主义教育。同时对开学后疫情防控各项制度进行培训。（三）班级活动模拟演练1、教学楼前自觉列队并保持一米距离，全程戴口罩，依次进楼到教室门口，

23、进行二次体温检测，体温正常进入教室，单人单桌，然后按照座次就坐。人与人之间至少保持一米距离。（六年级分流到实验室一个班，其他班按距离摆好） 2、班主任严格按照要求进行晨午检，做好记录。早晨、中午都要点名盘查、登记因病缺课学生，及时了解健康情况，做好病情追踪及诊治情况，特殊情况第一时间上报。3、上好开学第一课。特别是佩戴口罩、间隔一米、严格洗手、有序就餐、住宿、活动、上厕所等注意事项，并安排专人监督管理，男女生各一名。4、教育处将活动场地按年级划分开，分散活动。大课间、体育活动期间老师进行指导，要保持一米的安全距离，禁止聚堆。5、采取错时轮流入厕方式。6、严格按照七步洗手法洗手，使用洗手液进行消

24、毒。（四）餐厅就餐模拟演练实行按年级分批放学进餐厅排队打饭、就餐，一年级开始，周一至周五依次轮流。11点十分开始，每隔15分钟一个班级；出教学楼后保持间距排队到洗手池洗手，到餐厅门口进行体温检测，按间距排队到窗口打饭，避免拥挤。值班教师做好监管。打饭、就餐时做到：2 全程佩戴口罩，人与人之间保持1米的距离。到餐厅内指定位置坐下，摘下口罩独立进餐。（每个餐桌坐2人，单向座位，保证一米间距。）不随意走动，不对坐，不交谈。餐后有序放回自己的餐具并退出餐厅。（五）宿舍住宿模拟演练1、进入宿舍前，先洗手，宿舍管理员要对学生严格进行登记、测量体温，体温合格后排队进宿舍找到自己的床位，早晨起床后宿管员第一时

25、间测量体温，体温合格后按学校规定活动、就餐。2、宿舍管理实行单人单床，在宿舍内不要聚集交谈，各自在自己的床位休息，保证充足的睡眠，不串寝室，如有不适第一时间报告宿管员。 3、就寝时要求不能头顶头睡觉。4、及时通风消毒，保持环境清洁卫生。（六）突发疫情模拟演练 1、一名学生突然出现发烧症状，班主任报告领导后立即将该生先带到隔离室，2、由卫生员对其进行测量体温、询问，掌握第一手信息报告教育处。3、学校启动疫情防控应急预案。五、演练总结演练后，认真总结，查找不足，真正做好开学的一切准备，对存在的不足立即整改落实，争取顺利开学。学校安排的此次演练，以疫情防控活动为背景，填补了疫情防控情况下开学处置演练

26、的空白，全面强化了教育系统疫情防控工作责任。新冠肺炎疫情防控应急措施（暂行）针对当前新冠肺炎疫情严重情况，我校成立新冠肺炎疫情防控领导小组和新冠肺炎疫情防控应急方案（暂行），请全体教职工要高度重视，并遵照执行。一、全体教师要时刻关注总校及我校工作群，及时查看最新消息。重点是要严格执行教体局及总校相关要求，谨记“严禁”。二、全体教职工（包括保安、食堂师傅）每天向学校报告本人动态在微信群内回复“未外出”或外出。外出的要填写相关表格上报。三、班主任通过家长群每天排查学生动态，要求家长做好学生监管工作，并及时向班班主任报告，要求家长每天下午4点前在家长群里回复“未外出”或外出，外出的填写相关信息上报学

27、校。班主任要定时向学校汇报学生动态情况（每天下午5点前向学校QQ群汇报当日情况）格式为：本人未外出，学生无外出。同时注意不接触外来人员。四、加强学校值班值守，保安人员严格落实相关制度，履行相关职责，拒绝无关人员进入或靠近学校关键区域。五、全体教职工必须保持信息畅通，时刻关注学校QQ群，及时回复群内消息，不得松懈，特殊时期，大家注意！寄宿制小学疫情防控应急演练实施方案为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，学校拟于开学前后组织疫情防控应急演练，演练

28、方案如下:一、人员分工及主要职责校长常金亮担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:(一)综合协调组1.人员组成组长：常金亮成员:校班子成员2.主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作:根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等:综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组1.人员组成组长：李良成员：杨光华黄中贵佟婉荣2.主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况确定确切接触者;对患病学生情况持续关注，每天

29、加强疫情防控与巡视，班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。(三)现场处置组1.人员组成组长：王文君成员：解凌宇李泓瑶白玉琢王彤彤1.主要职责疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治:利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级:确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。(四)对外联络组1.人员组成组长:陈少文成员:王雅娟石新业李文新2.主要职责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员组成组长:李廷彬成员:宋学新周红阳柴金红2.主要职

30、费负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。(六)宣传教育组1.人员组成组长:李迎成员:张琪妍花丽聪彭志远耿玉芳2.主要职责负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪:对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。二、场景设置及处置流程(- )每日晨检演练：发现1名学生出现发热等疑似症状1.参与晨检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检准备。2.学生到达校门处，按照疫情防控工作预案中规定的

31、各班级入校次序，在规定通道按1米以上间隔距离有序进入校园。3.值班老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等，待学生进入指定通道口，晨检老师检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。4.在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。(二)课堂教学演练：发现1名学生出现咳嗽等疑似症状1.老师在上课过程中，发现1名同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随即对该生进行体温测量，显示37.6C。2.班主任立即上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。(三)食堂就餐演练：发现1名学生出现腹泻等疑似症状1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排:三、四年级 11: 10-11: 30，五、六年级: 11: 50- -12: 10。2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐距离在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按1米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到