浙江省公务员考试面试特点分析.docx

1、浙江省公务员考试面试特点分析 浙江省公务员考试面试特点分析 一、考务分析 根据以往浙江省的考试情况以及浙江省公务员录用实施办法（试行），浙江省考的面试方式以结构化面试和无领导小组讨论两种方式为主。其中，绝大多数单位采用结构化面试的方式，少数县区单位采用无领导小组讨论的方式。预计2018年浙江省公务员面试仍然以结构化面试为主。但是考生也要对除结构化面试以外的考试形式，如：无领导小组讨论、情景模拟、文件筐处理等有所熟悉，做到有备无患。 在考务信息方面，一般来说浙江省考考官组由7名考官组成，其中有一名主考官，考官全部由本地考官组成。面试试题以3道为主，面试时间一般在15分钟左右。 二、考情分析 材料

2、： 今后浙江的发展空间往哪里拓展? 我省是多山省份，也是个海洋大省。发展山区经济、海洋经济，建设山上浙江、海上浙江，山海经济相互优势互补，无疑能够帮助我省拓展发展空间，是实现我省可持续发展的潜力所在、后劲所在和希望所在。 浙江的山，主要是指浙西南的衢州、丽水等山区为主的欠发达地区和舟山;海则指沿海经济发达地区如宁波、绍兴、温州等市。我省东南沿海地区经济发达，但西南山区和舟山海岛经济发展缓慢。为推进发达地区与欠发达地区的协调发展，从2002年起，我省推出了山海协作工程，主要是依托浙东沿海的发达地区与西南山区一些欠发达地区之间的比较优势和经济互补性，开展多领域、全方位的经济技术合作。重点由杭州、宁

3、波、温州等8个发达地区与衢州、丽水、舟山等3个欠发达地区及25个县 (市、区)结成帮扶关系，同时还有106个欠发达乡镇与发达地区的106个经济强镇结成友好乡镇。山海协作工程以项目合作为中心，以产业梯度转移和要素合理配置为主线，推进发达地区的产业向欠发达地区梯度转移，实现全省区域协调发展。 当前，全球经济正步入新一轮调整期，我省经济发展也受到强烈冲击。对我省民营经济来说，这是危机，也是机遇。在山海经济的刺激下，丽水等山区欠发达地区的经济增长量仍在10%以上。伴随着省政府深入开展新一轮山海协作工程和结对帮扶工作，企业要同政府一起，促进产业转移、劳务对接和异地开发，实现浙江经济的再次飞跃。 问题1：

4、对于省委省政府的山海协作政策你怎么看? 问题2：台州一企业要整体搬迁到丽水，可该企业的同类项目在其他地区安全事故比较多。领导要你对此做个调研，调研工作完成后，你如何把结果向领导汇报(假设考官就是该领导)? 问题3：某省一单位要组织考察团到浙江考察山海协作政策，其负责人是小张。领导让你负责接待，需要先向小张了解情况。你会事先了解什么内容? 因此，考生在回答问题前，必须要认真阅读所给材料，答题内容也应紧紧围绕所给材料展开。 从题型来看，浙江省公务员面试主要由自我认知与职位匹配、人际沟通、组织管理、综合分析以及应急应变五种题型组成，每种题型在历年考题中的分布情况如下图所示： 大学生村官是个新名词，它

5、是指在高校中选拔充实到农村基层，协助农村两委开展工作的应届毕业生。2008年7月份，16名大学生村官充实到我县农村基层，当起村支书助理或是村主任助理。现在一年过去了，这些大学生村官的工作情况怎样，他们究竟能不能适应农村的生活和工作呢？ 眼前这个看起来还有些稚嫩的女孩，名叫刘如洁。2008年毕业于福建医科大学人文学院社会心理学专业，还拿到了法学学士学位。说起当初为什么会选择参加大学生村官的考聘，刘如洁说，其中一个很重要原因，就是希望能回到家乡，回到父母亲的身边。其实当时，刘如洁已经得到一个在深圳工作的机会，不仅工资高，而且还能到香港深造。 长桥镇长桥村村书记助理 刘如洁：刚开始一个月都是挺落寞的

6、，而且挺无助的。 记者：那时候就觉得说后悔了，怎么就不去选深圳呢？ 刘如洁：真的后悔，而且有时候心里会挺脆弱吧，一直哭一直哭，为什么不去大城市工作而来农村这边受苦呢，真的有点后悔，那时候。 开弓没有回头箭，天生好强的刘如洁觉得自己既然选择了，就要走下去。 长桥镇长桥村村书记助理 刘如洁：可是到了差不多有半年时间对长桥村特别熟悉的时候，我就没有动摇过了，就觉得应该定下心扎下根了，既然你做了，就要把事情做下去，不能说半途而废。 为了能让村里人尽快接受自己，刘如洁把握住每一个可以和村民接触的机会，每天即使没什么事情，她也会到村里面转上几圈。 村民1：她认真，认真就好了，让她干什么就干什么，这条就算不

7、错了，我看她走到哪里，大家都认识小刘小刘，我就跟她很熟了。 善于和人打交道，这一性格特点使刘如洁很快进入角色，而她的文字组织能力，也给村两委带来了很大帮助。 长桥镇长桥村党支部书记 黄加秋：比如说她下来，她是大学生，识字，所以写一些报告、总结，电脑里存一些档案，这些都要让她来做，我们是农夫，不懂的。 不过，刘如洁毕竟在县城长大，从没接触过农村，再加上刚毕业没有工作经验，很多工作开展起来还是困难不少。 长桥镇长桥村村书记助理 刘如洁：有时候会觉得，你明明这样做就对了，为什么别人说你不能这样做，应该是往另外一人方面想，就是要从多方面考虑一个问题，真的真的。而且要学会用心去做，细心去做。 刘如洁所在

8、的长桥村2008年被列为漳州市第二批社会主义新农村建设示范点，新村规划的拆迁改造工作正在进行中。每天，刘如洁都要和村两委一起进村入户，做村民的思想工作。刘如洁说，这是最难也是最有成就感的。 长桥镇长桥村村书记助理 刘如洁：有时候就觉得，做得好辛苦，真的好辛苦，去了十次他们还是最样那样子，后来多去了几次，二十次他们就会差不多，十五次他们就会觉得你是我们的朋友，你是我们的邻居，然后到二十次他会觉得确实你说得有道理，后来就变得支持我们的工作，那时候就会觉得真的是蛮畅快的，那种心情。 刘如洁的踏实工作渐渐得到村两委和村民们的认可，在他们眼中，她是一个不骄气、工作认真又有知识的大学生村官。 村民2：不错

9、，评价算是不错，一个大学生来到这里，她也是勤勤恳恳，也是没日没夜的做工作， 长桥镇长桥村党支部第一书记 黄定发：应该说从学校走向社会，从学生这个角色转变到村官，一个村的书记助理，我感觉这是一个角色的变化，重新对自己定位的一个过程，从刘如洁身上我感觉她这个过程的转化还是比较成功。 村民们在认可刘如洁的同时，也对大学生村官这一新政策有了切身体会，与此同时，他们对大学生村官所担负的责任提出了更高要求。 长桥镇长桥村党支部书记 黄加秋：简单一点就是说，她得到经验，我们得到实惠，以后如果有可能出去工作，她就会有非常好的一个经验，农村工作的经验。 村民1：大学生下来农村实践工作，总的首先是要来煅练，煅练久

10、了就会了，这条还是不错的，还是好的，但是要选实实在在的那种，能吃苦的，真正能为民的。 对于刘如洁来说，这一年的村官职业个中酸甜苦辣只有自己知道，在摸索中得到的学习和进步则是她最深刻的感触。 长桥镇长桥村村书记助理 刘如洁：这当中可能我们做的成效不是很明显，可是其实都是在煅练人的精神和毅力的一个过程，我觉得从这方面考虑，也是一个很好的煅练大学生的一种过程吧。 和刘如洁不同，在赤土村任村主任助理的薛迎宾从小就在农村长大，2008年他毕业于泉州师范学院环境科学专业。参加大学生村官考聘的时候，他已经在泉州一家企业上班了。之所以选择当村官更多是为了稳定的职业。 赤土村村主任助理 薛迎宾：就是说两年之后考

11、核合格转为选调生，要是这样的话也可以去尝试一下，这个也是不错，也是一条出路嘛，不然毕竟公务员竞争那么激烈。 薛迎宾当上了村官，一时成了老家乡亲们的话题。每次回家时，面对村里乡亲们的祝福，他既高兴又烦恼。 赤土村村主任助理 薛迎宾：干部啊，后备干部啊，以后要当大官的，他们就这样说。听了很高兴，但是很有压力。 赤土村村主任助理 薛迎宾：有时候蛮委屈的就是说，我觉得我这样做比较好，但是他们说不行，你这样做不行，我说我这样做已经很完美了，但是没办法。 虽然是在农村长大，但刚从学校毕业的薛迎宾对于农村工作同样陌生，一切都要从新开始，从头学起。这让一向自信的他一时束手无措。 赤土村村主任助理 薛迎宾：到现

12、在来看，其实发现很多东西，我们都没办法，就是说你没去做的时候都不懂，他们在干事情的时候我都，好像都懂，但是等到就是说现在来工作的时候，当村官的时候，很多都不懂。 赤土村村主任助理 薛迎宾：比如说像我们村主任，我们村主任他文化知识不是很高，但是他做起事来风风火火，很有气魄。我觉得现在要是我去做的话，可能没做得他好。 真正接触到农村工作，薛迎宾才发现远远没有想像中的那么容易，但他并没有在困难面前退缩，他说自己是个容易满足的人，也是个不肯服输的人，自己从农村出来，现在学业有成了，能回到家乡服务，这也是自己一直以来的梦想。 赤土村村主任助 薛迎宾：我觉得应该是说，我们现在是一个炼金的机会，练金的时间，

13、等到我们慢慢成熟，经验比较丰富的时候，我觉得那才是我们展报负，发挥自己才干的时候。一年多过去后，薛迎宾的努力同样得到赤土村两委和村民们的认可，大家都知道，有这么一个年轻又帅气的大学生来当村官。 村民2：在我的认识是觉得大学生必须要到农村进行煅练，提高他的素质，通过农村煅练以后才有他的本领和工作能力。 赤土村支部书记 林高祥：年轻人有知识嘛，现在讲的是科学，有知识就有办法，我们是知识比较低，所以能够助我们一臂之力，这个非常好。这个在我们中国农村里面还是需要这样的人才，有知识才能开展工作，更好的开展工作就是了。 在采访中薛迎宾有这么一句话让我们印象深刻，他说：别人说站在高楼大厦上俯瞰满眼的霓虹，便

14、是拥有精彩，其实我觉得，走在长长的田埂上，抬头望见满天的星辰，也是享受人生。 赤土村村主任助理 薛迎宾：就是为农村能做点事，但是现在还很惭愧，就是这样。心里面就是说，最终的目标就是这个了。 看完了刘如洁和薛迎宾两位大学生村官的故事，我们感受到的，除了他们面对新境况时的努力，遇到挫折时的彷徨，还有受到村民认可的喜悦，以及今后继续走好村官这条路的信心。大学生当村官本身就是一次新突破和新尝试，对于这些选择当村官的大学生们来说，眼前的路也是一次社会大学中的再学习，相信在磕磕碰碰当中，他们将会找到属于自己的方向。 一、无领导小组讨论的概念 无领导小组讨论是指由一组考生组成一个临时工作小组，讨论给定的问题

15、，并作出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心，还有十足的把握。 无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。这种测评方式将一定数目的考生组成一组(57人)，进行与工作有关的问题的讨论，时间为一小时左右，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者的位置，让受测者自行安排组织，而让评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信心、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是

16、否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。 但是随着时代的发展公务员无领导小组讨论面试的命题水平、考查水平都在不断提高、不断成熟。考题对于能力的考查越来越到位，而且对公务员素质的考查越来越精准。 二、无领导小组讨论的沿革 在我国，从20世纪80年代开始，有一些学者便对无领导小组讨论面试这种方法加以介绍，并尝试着应用于企业领导者的选拔上，已经取得了一定的成效。同时，一些在中国投资的国外大公司也将无领导小组讨论面试这种国外应用得极为普遍的人才测评方法带进我国，并在公司中层管理人员的选拔中进行应用。1996年，国家人事部原考试录用司将无领导小组讨论面试的方法结合其他测评方法一起应用于原

17、国家地矿部三名副司局长干部的选拔，取得了很大的成功。1999年，国家人事部原考试录用司(现公务员管理司)又将这种方法在公务员的录用面试中进行尝试应用，以便为此后大规模应用取得经验。此外，国内的一些人才测评中介机构也在尝试着应用这种方法。 对于公务员录用考试而言，一般情况下，中央有关部门采用这一方法有一定的概率，地方主要是大规模的考试，因不好操作，一般很少采用这种方法，小规模的考试则有可能采用这一方法，考生应根据考试面试是在多大范围、多大规模基础上进行判断。如是报考中央有关部门或小范围的面试，则应在认真研究结构化面试的同时，很好地研究一番无领导小组讨论面试，报考省级以下公务员一般研究好结构化面试也就够了。为防万一，也有必要对无领导小组讨论略作了解，根据近年的情况看，无领导小组讨论面试的使用范围在逐年加大。