生源地信用助学贷款实施细则1.docx

1、生源地信用助学贷款实施细则1深圳职业技术学院生源地信用助学贷款实施细则为进一步推进和完善生源地信用助学贷款工作，保证学院每一名家庭经济困难学生都能顺利完成学业，促进教育公平，根据国家和深圳市有关生源地信用助学贷款的文件精神，结合学院实际，特制订本实施细则。第一条 生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。第二条 生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向入学前户籍所在

2、县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。金融机构负责最终审批并发放贷款。第三条 申请生源地信用助学贷款的学生必须具备以下条件（一）具有中华人民共和国国籍；（二）诚实守信，遵纪守法；（三）已被我校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读的在校生；（四）学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本县（市、区）；（五）家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。第四条 贷款金额：生源地信用助学贷款最高限额为每人每学年8000元，年度学费和住宿费标准总和低于8

3、000元的，贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。深圳市户籍建档立卡贫困家庭和城乡低保家庭学生在校实际学费、住宿费之和高于8000元的，高出部分可以继续申请生源地补充助学贷款。第五条 生源地信用助学贷款申请流程及所需材料（一）首次申请生源地信用助学贷款1. 申请流程：学生登陆国家开发银行学生在线服务系统（）网上注册并填写贷款申请，导出并打印国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款申请表到家庭经济情况认定部门办理证明材料将申贷材料交县级学生资助管理中心审查（7-8月）高校录入电子回执（9月开学报到）10月县级学生资助管理中心复核11-12月复核通过金融机构放款高校抵扣学费。2. 申请材料：（

4、1）国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款申请表；（2）高等学校学生及家庭情况调查表，调查表需由学生家庭所在地乡镇或街道民政部门盖章；（3）高等学校家庭经济困难认定申请表；（4）借款学生身份证原件、共同借款人身份证原件、录取通知书（新生）或学生证原件（在校生）；（5）户口薄原件；（6）低保证、待业证、伤残证、家庭成员重大疾病病历、特（贫）困户（民政部门登记在册）、孤儿等相关证明材料的复印件。（二）续贷生源地信用助学贷款1. 办理流程：每年5-6月学生登陆国家开发银行学生在线服务系统（）提交续贷申请在线打印申请表续贷资料交县级学生资助管理中心审查（7-8月）高校录入电子回执（9月开学报到）1

5、0月县级学生资助管理中心复核11-12月复核通过金融机构放款高校抵扣学费。2. 申请材料：（1）现场办理申请手续的借款人或共同借款人身份证原件；（2）借款学生或共同借款人签字的申请表原件。第六条 贷款利息。生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共同负担。借款学生在校期间因患病等原因休学的，应向经办机构提供书面证明，由经办机构向经办银行提出申请，休学期间的贷款利息由财政全额贴息。借款学生毕业后，在还款期内继续攻读学位的，可申请继续贴息，应及时向组织办理生源地信用助学贷款的原县级教育部门

6、提供书面证明，经办机构审核后，报经办银行确认，继续攻读学位期间发生的贷款利息，由原贴息财政部门继续全额贴息。第七条 还款期限和还款方式。生源地信用助学贷款期限原则上按学制加13年确定，最长不超过20年。学生在校及毕业后3年期间为偿还本金宽限期，还本宽限期内，借款人只需要偿还偿贷款利息，无需偿还贷款本金。还本宽限期结束后，由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。第八条 合同变更。借款合同签订后，借款学生如需变更个人账户的账户名或账户号，或借款学生因继续攻读学业、休学等原因，不能按借款合同约定的还款计划还款，由借款学生本人申请并经县级资助中心审核同意，可以变更合同。

7、第九条 生源地信用助学贷款的贷后管理（一）对休学、转学、出国留学或退学、开除的学生必须在其离校时做好备案工作。（二）加强对贷款学生的管理，监督学生的贷款使用情况，对不良使用贷款的学生应给予警告、教育。（三）加强对贷款学生的信用教育和还贷宣传工作，讲解还贷的程序和方法；协助银行做好借贷学生的续贷声明、毕业确认和贷款催收工作。第十条 其他。（一）其他未尽事宜和变动情况依照国家有关政策、经办银行有关规定和学校相关文件执行。（二）本细则自印发之日起施行。（三）本细则由学院授权学生处负责解释。底页二，必须包含以下内容，除此之外学生可灵活书写：学生在教师指导下，书写以下内容：（一）实习目录：实习内容条理总

8、述（二）前言：说明实习的目的、任务、过程。概述本次实习课程的性质、任务，专业班级在地方（主要场地）进行了多长时间的实习教学等内容。（三）实习目的在测量的过程中,所得数据不可能完全没有错误,我们应该不气馁,坚持重测、重新计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,不断在教训中获得宝贵经验.在这里要感谢老师的指导,实训之初,我们遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题. 通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,主要是熟悉了水准仪、全站仪的用途及其使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法等.最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作能力,巩固了理论教学知识的同

9、时,也拓展了与同学之间的交际合作的能力 首先,通过实际操作,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等.既然是要测量就离不开实践.实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂.当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵发愁,当真正接触的时候,发现其实并没有想象中难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法.但要想提高效率和测量精度,则需要经过不断地操作练习了. 其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用全站仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精

10、.因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它点的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。（1）实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响； （2）水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限则一定要重新测； （3）要注意计算问题,计算最好由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少.。通过这次实训,让我体会到了团队精神的重要性,也认识到测量学的严谨性,无论是少

11、了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才有“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并要求做到“步步有检核”.当然,搞好测量既离不开团队的合作,也离不开我们每个人的努力. 。就整个测量实训来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也反映出了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中不断吸取经验教训,逐一克服,不断提高我们的测量水平。与该门实习课程教学大纲（或实习教学任务书、指导书）要求一致。（四）实习内容叙述测量的顺序、方法、精度要求、计算成果及示意图等。分项记录本次实习教学的全部内容，每一项含原理、操作过程、结果等。（五）实习心得介绍实习

12、中遇到的技术问题、处理方法、对实习的意见和建议等。学生个人做本次实习的总结。（四）成绩评定1、考核的依据是实习中的表现，出勤情况，对所学知识的掌握程度，实际作业技能的熟练程度，分析和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料及仪器工具保护的情况、实习报告的编写水平等。 2、考核的方式有在实习中了解学生的操作情况，进行口试质疑、笔试或操作演示等。3、说明凡违反实习纪律或缺勤累计达到或超过 2 天、实习中发生吵架事件、损坏仪器工具几其他公物、未按时上交成果资料和实习报告，抄袭他人成果、伪造成果等，只要符合其中一项，则本次实习成绩均作不及格处理。四、实习期间小组长的责任：1 、实习期间的各项工作以

13、小组为单位进行。组长要切实负责合理安排，使每人都有练习的机会，组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。 随时掌握小组的实习进度，在规定时间内必须完成任务，没有完成任务，就没有实习成绩。 带领小组成员，搞好团结，服从统一安排，决不能随心所欲，无组织无纪律，保证每个同学认真参加实习，学习知识，以达到有效的实习目的。 实习期间，负责保管好小组的各项实习资料，不得丢失，实习完后，负责收集和上交全部资料（包括小组成员个人上交资料）。 负责受护好小组所使用的各种仪器和工具，不得损坏和丢失。 负责本小组成员的考勤，严格作好详细记录，以备老师随时检查。2 、实习过程中应严格遵守相关规定。3 、每

14、天出测前和收工时都应清点仪器工具，检查是否带齐或遗失。每天晚自修时间应检查当天外业观测数据井进行内业计算。每一阶段性工作完成后，要及时收还仪器工具，整理成果资料。 4 、严格遵守实习纪律。病假需有医生证明，事假应经教师批准。禁止下水游泳，严禁在外宿夜，遵重当地风俗，搞好群众关系；爱护花木、农作物和公共财产注意饮食和环境卫生。 五、实习纪律： 测量仪器，是测量人员的武器，不得损坏，不得丢失，仪器安置好，任何时候都不能离人，即任何时候都有人在仪器面前，认真看守或者操作。严格遵守操作规程。安置仪器，脚架螺旋和中心螺旋要上紧，但也不能过紧，过紧了就会损坏螺旋。 没有照准目标之前，仪器两个制动制螺旋都是

15、放松的，只有当照准目标后，制动螺旋才能制紧，但观测完毕，应该立即把制动螺旋放松。当要准备测量、照准目标时，首先检查制动螺旋是否是放松的，然后才能转动照准部和望远镜进行观测。 制紧制动螺旋要有轻重感。即制紧又不能过紧，但又不能不紧。没有制紧，转动微动螺旋不起作用。不能制紧制动螺旋后，用手转动照准部或望远镜试紧，只能转动微动螺旋试紧。 实习是严肃的，不准嬉戏打闹，更不准在安置好的仪器面前嬉戏打闹。 中午吃饭，按规定应交回仪器保管室，如考虑怕完不成任务，可中午小组安排轮流吃饭，留人继续工作或者留人看守好仪器，不准把仪器带回学生宿舍。更不准不收仪器或者仪器收了装入箱内丢弃无人看守，如有仪器损坏，由看守人员负责。 仪器箱子不准坐人，仪器不能淋雨和太阳曝晒，大太阳天要撑伞保护好仪器。 实习过程中谁损坏仪器和工具，谁负责赔偿，或者负责修理全部费用。如出现了损坏仪器，小组负责落实到人，否则小组共同负责。 为了正常的保证实习秩序和纪律，实习期间辅导老师不批假。如有特殊情况，必须持班级辅导员签字或学生处盖章的请假条，否则按旷课处理。 实习期间，辅导老师不定时的点名，点名不在场均作旷课处理。 学校绿化花园草地，是学校环境优