语法范畴.docx

1、语法范畴语法范畴 冋顾：什么语法形式、语法意义、语法手段？ 1、内涵：语法范畴是对语法意义进行分类抽象而得到的类。 例如：单数，复数数 第一人称，第二人称，第三人称人称 主格，宾格，所有格，工具格格 2、狭义的语法范畴和广义的语法范畴补充 （1）狭义的理解：悚支范畴（即与某类词有关的语法范畴）。由词的形态变化所表示的语法意义的聚合，这是本书的处理，也是一般的理解。 按：照此处理，似乎蕴涵着汉语没有什么语法范畴，可是我们有承认汉语有语法形式，这些语法形式表示一定的语法意义，对这些彧法意义的归纳就应该能够复到一些语法范畴。 （2）广义的理解：广义地说，词类也是一种语法范畴，因为每种词类都是词法意义

2、及其表达手段的统一体。如名词范畴、动词范畴等等。词类是把整类的词加以概括而得出的语法范畴，有人把它叫作一般语法范畴或分类性语法范畴。更广义地说，表现在短语、句子等大子词的单位中的语法范畴即句法范畴。也是客观存在的。参见张涤华等（1988）。例如： 数量范畴：定量不定量全量：三天、很多、每次 指称范畴：定脂不定脂：脆人、个人 自主范畴：自主不自主：看了三天了病人三天了死了三天了。3、常见的语法范畴（语法范畴）（1）性：俄语、德语的N及修饰它们的A有3种性：法语N有2两种性。补充：语法等级：阳性/阴性中性。注意：“性”是语法概念，不是生物学概念。从共时平面上看，有任意性，非论证性。（2）数：英语的

3、N、俄语的N和A。补充：语法等级：单数/复数：单数双数复数（多数）。注意：也不完全根据可数情况。（3）格：N、Pron在句中和其他词的关系。俄语的N、Pron及修饰它们的A、Num有6个格，英语的名词2个格（通格、所有格）、有的代词有2、3或4个格（I、me、my、mine，it，its。比较：you）（4）体：表示动作行为进行的方式。V。英语的普通体、进行体、完成体。汉语的完成体（了）、经历体（过）、进行体（卷）。（5）时：表示动作行为发生的时间。英语的现在时、过去时、将来时。补充：汉语用词汇表示。（6）人称：动词虽主语人称的变化表现形式。V。俄语、法语有3种人称。英语只在单数时有第三个称和

4、其他人称的对立。（7）态：表示动作和主体的关系。V。主动态和被动态。补充：（8）式（语气、情态）：表示说话者对所谈的情况或事物所持的态度。多数语言都有陈述式、假定式、命令式3种。（9）级：表示相互比较的程度差异。原级、比较级、最高级。4、语法范畴的民族性：每种语言都具有它所特有的语法范畴系统。不同语言之间在语法构造上有区别，具体现在在它们各自语法范畴系统不同、语法范畴有选择性。往往在一种（或一些）语言中有某种语法范畴。而在另一种（或另一些）语言中却没有这种语法范畴。即使某些语言有相同的语法范畴，它们在内容和开工上也不是完全一致的、如俄语和德语中名词有三种性：阳性，阴性和中性，法语和意大利只有两

5、种性：阳性、阴性、丹麦语也有两种性，但不是阳性和阴性，而是通性和中性。5、语法范畴的夯时演变6、语法范畴的基本特点：教材P112（1）有共同的意义领域，这是定义所要求的。（2）同一范畴中的各个变化开工相互对立。按：比较音位及其变体。范畴必须包括两个或者更多的相互处理对立关系的同类语法意义，表现为不同的语法形式。（3）同一范畴中的各个项所表示意义相互制约。如历时演变的相互影响。按：关系、系统。7、语法形式和语法手段跟语义意义和语法范畴之间的关系补充概括： 语法形式 语法手段 = 综合手段 + 分析手段 （附加、内部屈折、） （语序、虚词、表现 异根、重叠表现 语调）表现 表现概括语法意义 语法

6、= 词法 + 句法 （性、数、格、 （陈述、支配、时、体、态、 修饰、补充、人称、级、式） 联合，等）四、关于汉语的语法范畴补充 从词法范畴考虑，汉语中大多用词汇手段来表示。如生物名词的性别：男孩女孩、公牛母牛、雄鸡（公鸡，方言：鸡公）雌鸡（母鸡，方言：鸡母），无生物名词不分性别。因此没有性的范畴。英语也是如此，根本原因：汉语缺乏形态标志和形态变化。第二次语法范畴（必考）1、定义：对词的语法形式所表示的语法意义的抽象、概括而成的类。2、常见的语法范畴（词法范畴）（1）体词性的： 性；数；格。（2）谓词性的： 时；体；态；人称。3、语法范畴的特点（1）类与属的意义有共同性。（2）组合时的形式变化

7、具有规定性，且相互牵制，选择A 则必排斥B。如不同的人称对应着不同的动词形式。（3）同一语法范畴各个项所表示的意义是相互制约的。不同的格对应不同的动词。在现代俄语中，复数概念多于1，仅有单数与复数之分；而在古俄语中，复数概念多于2，同时有单数、双数和复数之分。关于语法范畴的不同解释（1）早期研究成果 词法范畴。（2）现在认为词类也应为语法范畴，故需第三次怎样理解语法范畴每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围

8、的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示“数”的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴“数”是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化，所以没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语

9、是名词后加 s 表示的，如student s book，汉语是加助词，如“学生的书”，又如汉语用助词“着、了、过表示英语中的时的范畴。返回语法范畴主要有以下几个方面：1性(gender)性的语法范畴是属于名词类的词所具有的，印欧语系的语言大多有这种语法范畴。不过性的数量不等，如法语有阳性和阴性，俄语和德语有阳性、阴性和中性。俄语以辅音结尾的为阳性，以a结尾的为阴性，以o结尾的为中性。形容词由于是修饰名词的，也随着修饰的名词而发生性的变化。例如：阳性名词：以辅音、和结尾的名词，如桌子、房子、五月、。 阴性名词：以、结尾，如妻子，工作，家庭、。中性名词：以、结尾，如单词、建筑物。性是一个纯粹的语法

10、概念，与生物学上的性别概念不是一回事，但从来源看，二者有一定的联系。性是古代人以人类的性别特点来观照认识事物的结果，反映了人类发展阶段对事物或现象的属性的认识。古人比照人类男女的性别特征，用来观察客观事物，从主观出发，给事物归为不同的性别。所以性反映了人类原始思维和认识水平，是原始观念、习惯在语言中的遗留。今天的语法范畴的性，已经与事物的性别属性没有任何关系，单纯成为一种语法现象了。我们可以通过不同语言对同样事物的不同性的归纳可以进一步认识语言的社会性特点，比如太阳，法语是阳性，德语是阴性，俄语是中性，汉语虽然不分性，但一般概念是把太阳归为阳性的。又如地名，阿拉伯语中大部分名词属于阴性，少部分

11、属于阳性，如果从人的性别概念出发来理解，是很难讲通的，这里其实不过是语法现象。汉语中的“他”和“她”只是书写上的区别，不属于性的语法范畴。现代英语没有特定的表示性的语法形式，但有一部分词也可分阳性、阴性和中性。如“父亲、儿子、侄儿、公鸡、公牛、新郎(bridegroom)”是阳性，“母亲、女儿、侄女、新娘、母鸡、母牛”是阴性，“灯、友谊、房屋、仁慈”是中性。有些名词不分性，如person、parent、worker、secretary、nurse、horse、pig等。英语表示性有如下一些特定：1用不同的名词表示不同的性：阳性：boy. uncle. king. bull. cock. fat

12、her. nephew. gentleman. bridegroom. boar.阴性：girl. aunt. queen. cow. hen. mother. niece. lady. bride. sow。2在阳性名词后加上ess构成阴性名词：actor-actoress男女演员，host-hostess男女主人，steward-stewardess男女服务员，prince-princess王子和公主。3不分性的名词要表示所指人物的性别，可在前面加上man、woman、boy、girl等词表示区别。但是，英语中的词的这种性的区分，实际上是从词义上划分出来的，没有专门的语法形态标志，不符合语

13、法范畴的定义，严格说其实不能算是语法上的性的范畴。英语过去有性的范畴，但随着语言的发展基本上消失了，只有个别遗留，如he-she，waiter-waitress，hero-heroine等等。如果认为英语这些单词是语法上的性的表现，照此来推论，汉语应该也有性的区别，如“舅舅舅妈、爸爸妈妈、叔叔婶婶、男演员女演员”等，其实这是概念上的区别，是词义上的区别，不是语法上的性的区别。返回2数(number)数的语法范畴一般为名词类的词所有，表示现实中的事物的数量关系，一般包括单数和复数两种意义，有的语言还有双数、三数、四数之分，如阿拉伯语除了单复数外有双数。通常只有表示具体的可以计数的事物的名词才有数

14、的语法范畴，像专有名词、抽象名词等就没有数的变化。英语的可数名词有单数（singular mumber）、复数（plural number）之分，表示一个人或事物用单数，表示两个以上的人或事物用复数。英语的复数一般是在词干后附加词尾s或es表示。具体规则如下：1)在词末加s，在清辅音后读s，如desk.map.lake.book；在浊辅音和元音后读z，如bag.worker.field.day.mile。2)在词末加(e)s。以s.sh.ch.x结尾的加es,读iz，如class.brush.watch.fox.box；词末为e，只加s，读iz，如page.horse；词末为辅音加o，加es,

15、读z，如hero.potato.tomato。3)词末为辅音加y，变y为ies，读iz，如party.factary.family。4)词末为-f或-fe，一般变为ves，读vz。如wife.life.knife.shelf.leaf特殊情况：1内部屈折：man.woman.foot.tooth.mouse(mice)；2词末加en，如ox；3形式不变，如sheep.deer.fish；4.有些只有复数形式，如trousers.clothes.goods.scissors(剪刀)。汉语中表示数的名词仅限于具体的表人名词，通常是在后面加“们”，如“先生们、女士们、同志们、老师们、孩子们”等等，非

16、表人名词后面不能加，如不能说“狮子们、老虎们”。“们”的功能不完全等同于英语的s，一是它只能用在表人名词后，而s可以用在任何一个有数的分别的名词上，汉语用“们”，前面一般不能再使用表示具体数目的量词词组，如不能说“十个同志们”，英语没有这个限制。3格(case)表示名词和代词的语法范畴，表示名词在句子中的作用和与其它词的语法关系。格的数量在不同的语言中也是不一样的，德语有主格、与格、所有格、宾格，俄语有主格、所有格、与格、宾格、工具格、前置格。英语的代词有主格(nominative case)、宾格(objective case)、所有格(possessive case)之分，一般名词只有通格

17、和所有格，因为主格和宾格没有形式上的变化，主要是通过在句子中的作用和位置来确定的所有格是在词后面加s表示，为同复数相区别，在s前加上撇点，在清音后读s，在浊音和元音后读z，在s.z. S .t S .d Z 等后读iz。如果词尾有s或es复数形式，词末只加单引号，不以(e)s结尾的复数仍然要加s。返回4体(aspect)体是动词特有的语法范畴，表示动作行为进行的情况、方式，可以表示动作的开始、持续、结束、完成等多种意义。英语有普通体、进行体、完成体。其构成情况是：I do （普通体：动词的简单形式构成）I am doing（进行体：be动词的现在分词形式构成，be 要随人称、时态变化）I ha

18、ve done（完成体：have动词的过去分词形式构成，have有人称和时态变化）汉语的体的分类有不同的说法，如认为“了”表示完成体，“过”表示经历体，“着”表示进行体，重叠表示尝试体，如看看、摸摸、拍拍、捏捏等。返回5时(time)属于动词的语法范畴，表示动作行为发生和进行的时间，确定时间的标准是说话（写）的时刻。时的范畴一般分为现在时、过去时、将来时。英语的时的构成情况是：I doI didI shall do英语一共有16种时态（tense），常用的有13种。通常所说的英语时态，是把时和体结合在一起说的。上面三种时和体结合可以构成9种时态，以动词do为例介绍如下：时体现 在过 去将 来一

19、 般I doI didI shall do进 行I am doingI was doingI shall be doing完 成I have doneI had doneI shall have done了解了我们平常所说的时态的构成情况，只要知道三种体、三种时的构成规则，把它们结合起来，就构成了英语的所有时态，而不必去背每一种时态的构成规则了。返回6人称人称表示说话者本人和所说的话中的动作行为的主体之间的关系。英语动词只有be的现在时的单数有人称的变化，如am.is.are，其它动词只在现在时单数时有第三人称和其它人称的对立。现在时第三人称单数的动词变化情况是在动词后附加词尾s，个别有变化的

20、，变化规则同名词复数的变化规则相同，如加es。如：He studies.She does housework.7级(degree)表示性质或属性的程度上的差别的语法范畴，是形容词和副词所具有的意义。级一般可分为原级(positive degree)、比较级(comparative degree)、最高级(superlative degree)三种。英语的级的构成情况是：比较级加词尾er，最高级加词尾est。例如：warm （原级）warmer （比较级，加er）warmest （最高级，加est）上面的单音节词的级的变化规则，多音节词的变化规则是通过词语体现出来的，比较级是在单词前面加上mor

21、e，最高级是在单词前面加上most。例如：usefull （原级）more usefull （比较级，加more）most usefull （最高级，加best）级的构成规则，不同的词语中还有不同的要求，说明如下：1)单音节词末尾加er.est构成，如末尾是e，只加r.st，great.brave.fine；2)闭音节单词末尾只有一个辅音字母，要先双写，如big.hot；3)以-y结尾的双音节词，先把y变成i，再加er.est，如happy；4)其它双音节和多音节词在前面加单词more.most表示。如difficult。以上是规则变化，不规则变化是：good.wellbetter.best；

22、badwore.worst；many.muchmore.most；littleless.least；farfarther.further,farthest.furthest。多音节形容词前加上less.least，分别表示“较不”和“最不”。汉语表示级的意义主要是通过词汇手段实现的，比如表示比较级，用“比较、更、更加、特别”等表示，表示最高级用“最”表示，有点类似于英语多音节词的比较级形式形式。返回8态(voice)动词所具有的语法范畴，表示动作行为与主体的关系。通常把态分为主动态(active voice)和被动态(passive voice)两种。句子使用的态不同，动作行为的主体和客体在句

23、子中表示的方法就不同。用主动态时，句子的主语表示动作的主体，即动作的发出者。用被动态时，句子的主语表示动作的客体，即动作的支配者，动作行为涉及的对象。例如：Father reads the newspaperThe newspaper is read by father.英语主动态变为被动态是这样的：将原句宾语移到主语位置，宾语如为代词，要变成主格形式，原句主语前加上by移到动词后面，原句主格如果是代词，必须变成宾格形式，动词要变为过去分词形式，并在动词前加上be，be的形态要与时、体、人称保持一致。如果是进行时态，助动词后和动词分词之间要加上being。简单地说，英语的被动态是由助动词be加

24、及物动词的过去分词构成的。例如：Everybody likes himHe is liked by everybody.We are building a roadA road is being built by us.语法范畴的共同特点：一是有共同的意义领域，具有相同的性质，同性质的语法意义概括在一个范畴，不同领域的范畴不能归在一起；二是同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立的；三是同一语法范畴中的各个项所表示的意义不仅取决于它本身，而且也取决于它和其它项之间的相互制约的关系。即某个项的意义发生了变化，其它项的意义也会随之发生相应的变化。语法范畴涉及到很多关于形态变化的内容，是语法部分学习的一个难点。学习要求熟悉各种范畴的内涵，类别，如体有普通体、进行体、完成体，各种类别的词语的变化的基本形式，能判断，能分析，能说明。很多人都担心语法范畴涉及到很多语言，怎样学习。我们只要求熟悉英语就可以了，而且主要是语言知识，语言现象，而不是看大家的英语水平，所以只要有基本的英语知识足可以领会语法范畴的有关问题了。