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创意活动策划书.docx

1、创意活动策划书亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档创意活动策划书范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。创意活动策划书范文 创意活动策划书范文1 一、活动背景: 1、本科教育教学水平评估将要到来。 2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。 二、活动目的: 1、迎接评估,丰富校园文化。 2、构建和谐校园,提升学校形象。 3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。 三、环境优势: 1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。 2、学校有较多空教室可作为比赛场地。 3、所用经费较

2、少,为学校节约资源。 四、资源需要: 1、人力:学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。 2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。 五、活动流程: 一布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。 二淘汰赛: 1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。 2、将报名的组分为A、B、C、D10个大组(如:A组第组第号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。 3、每大组配一名记分

3、人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。 4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。 5、具体计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。 三决赛: 活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。 四奖励方法: 可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。 六、经费预算: 12只镖

4、盘(有飞镖):120元 七、应注意的细节问题及应变措施: 1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。 2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。 3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。 4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。 八、活动意义: 1、有利于创造良好的校园运动氛围。 2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。 3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。 会计学院陈萌 创意活动策划书范文2 设计理念:交融设计,独立实施。 设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与

5、放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。 三个活动联系图 一、“环保之星”综合创意大赛 该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。 具体如下: 1、前期:宣传通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆

6、页面上进行宣传。 赞助由环协外联部负责。 2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容; 初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。 3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。 复赛后,再次进行主题展板宣传。 4、决赛:废品创意设计大赛晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。 5、后期:

7、活动综合宣传。 二、环保风筝设计与放飞活动 这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。 具体如下: 1、活动内容: 甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去); 乙组:招募志愿者,23人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。 2、活动前期: 2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部); 2

8、.2前期宣传:海报、宣传板、通知等; 2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。 3、活动实施: 3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,23人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。 3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。 3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。 三、三色环保世界系列活动(初步构思) 这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。 具体内容如下: 1、红走近

9、环保(校外) 联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。 2、绿绿色皮肤(校内) 创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。 3、蓝蓝色行动(校园内外) 环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。 创意活动策划书范文3 一、活动目的 世界上没有什么能够难倒我们,最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福,能正确和谐的与周边同学相处;也为了使沿途的风景更美,铸造优秀的自

10、己。 二、活动主题 破除黑暗的力量,闪亮自己的精彩与身边的人和谐相处三、活动时间及地点 某个周三下午某个教室 四、活动内容及流程 活动前:(1)事先选好15个参赛选手(最好每个班级都有涉及到)以及 相对应的自己班同学1名(也是一共15名) (2)纸条20张(含得到2G优盘2张,用屁股写字母2张,唱 歌2张,激情朗诵3张,笔记本一本5张,笔一支3张,绕口令3张) (3)动作命令(马步造型,悟空造型,瑜伽造型等) (4)嘉宾邀请 活动流程:主持人开场介绍背景及深度,一段小视频(关于同学相处的) (8分钟) 选择命运:每位选手抽取一张字条,并按上面的提示展示出 来,(25分钟)倘若优盘2张未被抽走,

11、则选取现场观众进行派送。 的时候,我们该如何处理,是坦然欣赏周边的人,还是 黑暗识别:15个人分3组,大家都被蒙上眼睛,然后对应自 己班的人,让自己班的人有感情的朗诵课文,选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。 详谈。 最后大家5分钟畅谈。最后活动结束。 五、经费预算 六、人员安排七、活动总结 落款 创意活动策划书范文4 纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸?所以说,纸在人

12、们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题: 纸的世界活动目的: 1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台2、活跃校园文化,丰富学生业余生活 3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求: 1、主要材料:一张A4纸 2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间: 20xx年6月1日至6月20日活动地点: 教一A110主办单位: 旅游管理学院宣传部参与人员: 旅游管理学院全体在籍学生 活动安排: 一、前期宣传 1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。 2、6月3日晚自习,宣传部干

13、事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。 3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛 (1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。 (2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说 2、决赛 (1)6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。(2)评委是学生会主席及几名部门部长。评分标准 (1)作品有创意,构思独特,技术含量高(2)外观设计精美程度(3)主题明确,积极向上(4)作品整洁,利于存放 3、活动奖项设计 活动将选出一等奖一名

14、、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。 4、后期总结 (1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。 (2)在团支部的微博上上传相关照片,感受。工作安排: 1、宣传部: (1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社: (1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道 旅游管理学院宣传部 20xx年5月25日 满分:25分 满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分 纸的创意展示评分表 创意活动策划书范文5 活动背景: 创意产

15、业是当下最流行的词,是在各大媒体上出现最频繁的词。现在冷静的思考一下,什么是创意产业?就长远的不说,我们所能看到的能参与进去的,又有多少呢?其实就客观来说,民间已经很开放的看待创意产品的问题。 创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市场),也代表Im-Art(我是艺术)。它的主要特点是,参与门槛相对较低,更接近是一个平民艺术舞台;作品的形式更加多样,受众面更广。在欧洲许多城市,创意集市已成为城市魅力的一部分,是最为草根、新锐的街头时尚的发源地,也是众多才华横溢的原创艺术家与设计师的事业起点。许多最具天分的人在集市中被发掘出来,建立起自己的时尚品牌。创

16、意市集”满足的是现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展示空间的探寻,也包含了对交易平台的渴求。结合青年人的无限创意,青年人有创意要卖,从“创意市集”开始。给创意找一个出口,让一句“有创意就有回报”的口号,成为各路创意阶层笃定的相信。 活动目的: 如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。 本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展

17、.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。 故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。 活动组织者: 主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺 协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联 目标公众: 上海师范大学全体师生。 活动时间: 20xx年4月15日(四月的第三个星期五) 活动地点: 上海师范大学香樟苑外广场 活动内容: (二)活动流程(4月15日) 4月15日 1.8:00-9:30工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。 2.10:

18、00-17:00“I?创意”创意集市 3.17:00工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。 (三).后期工作 I.活动结束后场地清理 II.收集活动后商家及买家的信息反馈 III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会 IV.活动后的宣传 效果预测: 鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。 同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极

19、意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。 媒介传播策略: I.前期宣传(4月2日至8日) 1.校园媒体宣传 A.校广播站:在活动招商前三天至活动正式开始连续播放活动信息,及活动筹备进展,为活动开展造势; B.上师大主页及BBS:发布活动相关信息,大力宣传。 2.海报及展板 A.横幅2条: 徐汇校区活动现场一条 B.大海报一张: 张贴在学校公告栏 小海报: 在主要宿舍楼区域通知栏进行张贴 C.展板一块 II.后期宣传(4月9日至13日)(暂定,根据招商情况另行制定详细档案) 1.校园媒体宣传 大力借助校园广播及上师大BBS 2.海报

20、及展板 A.大海报: 分别张贴在上师大主要的公告栏 B.展板4块: 抽取商家部分商品进行拍摄,冲洗后黏贴在宣传展板上,附带活动信息及部分商品 实现活动方案的措施: 1.经主办方协商通过后,将本次活动方案上报上海师范大学校学联批准。 2.组建活动指挥中心,又人文学院广告系牵头,联络个协办方共同实施领导,协调工作,督促与及时评估。 3.组建工作小组,由广告系学生及志愿者共同组成。 活动场地布置: 1.香樟苑外土质台阶搭建主舞台供表演及现场互动。 2.香樟苑四周过道两旁搭建临时摊位提供给商家。 工作程序及分工: 工作程序 (一)前期工作 I.前期宣传(4月2日至8日) II.活动招商(4月5日至8日

21、) 1.制作.印制报名表 2.文苑口广告系设置咨询点现场报名 3.要求报名商家必须是本校学生,且在填表时须注明销售种类.商品大致数量及商品亮点。商家在填表前,工作人员须向其说明本次活动的相关规定,若商家签字,则视其为接受相应条款。 4.商家所出售的商品可以是实物,也可以是虚拟商品,但要求商品必须积极健康,符合国家相关法律法规。 5.商家可在报名表格内填写关于本次活动的意见和建议 6.若商家有某些不便,活动主办方可酌情提供帮助 7.另买家可以在咨询点登记自己所需商品,委托活动主办方代训。明确市场需求; 9.整理提交的商家资料,确定活动细节 III.后期宣传(4月9日至13日) IV.现场布置 1

22、.地点定在香樟苑旁广场,商家自带相关物品。 2.根据商家的具体情况指定商家在现场的分布图,力求整齐美观。 3.为确保活动气氛,活动现场可邀请学校社团来推介活动。 4.活动现场设立一广告版,旁边放置一些纸笔,工作人员从旁知道商家张贴供求信息。 5.另设一板发布一些”亮点商品“的信息,并绘制场地索引,以供同学们更快地找到自己中意的商品。 6.设立一调度处,解决商家疑难,处理顾客投诉及排解商家与顾客间的纠纷。 V.后勤工作 1.租借活动器材,如音响,桌椅等。 2.购买部分活动用品,如气球,彩带等。 3.指导并协助商家,不止活动场地。 4.打印相关资料 5.维护活动现场秩序 6.活动现场负责音响效果,

23、调节气氛。 创意活动策划书范文6 一、活动目的 旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。 二、活动背景 继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。 三、活动内容简介: 最_的师大类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载

24、体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。()作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。 四、活动流程: 1、作品征集的宣传: (1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告 (2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报 (3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。 2、作品的收集: (1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。 3、作品的筛选

25、: 请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审 4、作品展示前的宣传: 在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示 5、作品的展示: (1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。 (2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。 (3)展示后的工作:收拾展品,清理场地。 6、对优秀作品的奖励: (1)公布获得展示作品资格的选手名单 (2)对优秀的有才华的人加以任用 (3)为获奖者颁发奖状 五、活动时间 4月下旬 (1)作品征集: 作品征集开始时间: 作品征集截止日期: (2)作品展示: 计划展示时间长度 展示开始时间 活动地点:待定 六、活动前景 搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。创意活动策划书范文全文结束。

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