学院足球队建队计划.docx

1、学院足球队建队计划2018学院足球队建队计划作为一个运动大国，在世界足球赛场上却是不甚理想，让人心痛不已。为了让更多的人能够参加进这项运动中，下面是小编带来的2018学院足球队建队计划，有兴趣的可以看一看。 1 建队背景足球作为世界第一运动在世界范围传拥有广泛的足球人口与产业经济，随着我国经济社会发展，我国体育事业蒸蒸日上，唯独足球的现状不甚理想，我国足球已经成为体育界一个亟待解决的问题。当下我国青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动整体水平就必须从基础做起。冰岛在XX年的大放异彩，使不少国人开始思考这个总人口只有33万人的国家是如何涌现出如此多的“天才”球员，而我国身为14亿

2、人口大国却无法找出11个人踢出令人信服的球赛。虽然这个问题不能以简单的数学概念来计算，但是我们也不能以此为中国足球发展的不好而开脱罪名。冰岛人口总数为33万人，注册球员达到万人，相当于有%的人口都是在册球员。反观我国，在XX年中国足球协给出注册球员的人数为8000人左右，尽管现在有所好转，但从数据上看无论是注册球员人数还是足球人口占比都不及冰岛。由此可以看出好的足球水平并不是靠精英体育模式获得的，而是靠大众体育的发展。我国足球人口基数过小以至于上层注册球员缺质缺量，所以追求好成绩也只能是空中楼阁。对于当代大学生来说关心国家大事、关注国家发展的动向也不能仅仅限于政治经济方面的问题，应该放宽眼界拓

3、宽世界的边界，提高责任意识，认识到自己的梦想就是国家的未来。校园足球是整个足球工程中的重要组成部分，是基础足球发展的重要“战场”，也是扩大足球人口基数的重要试验田。对于身处校园的我们更是应该利用广阔的资源去发展足球运动，与其说是发展足球运动，不如说我们要利用这项运动发展我们自己，使足球变得更有意义。足球的发展是需要人们去带动的，作为历史与地理学院足球爱好者们更应该做好足球运动发展的排头兵，有责任也有义务让这项运动在历史与地理学院发展的更好，所以成立院级足球队也是发展的必要之举。在政策方面越来越多的政策支持足球运动发展，越来越多的足球爱好者成立并发展足球队，通过校园足球，提高足球人口基数，扩大在

4、册足球人口，进而提升整个国家的足球实力进步。德国有一句谚语:“凡有三个德国人在一起，就有一个社团。”在德国的各种社团中，人数最多的是体育社团，比例为38%。与经济发展方向类似，西北足球一直是一片待开垦的荒地，甘肃至今为止还没有任何一只职业足球队，但足球这项运动在我们的生活中从未缺席，在我们的校园中有很多足球爱好者，足球所自带的青春朝气，无论各个年龄段的人都为之倾倒。陇东学院身居内陆，足球氛围不浓厚，在这样的大环境下，历史与地理学院在全校足球发展道路的探索中走在全校前列。不仅学院在各项比赛总取得不错成绩，也有多名同学入选了陇东学院男子足球队为我校出征参加全省各大足球比赛。不仅如此，在全院所有足球

5、爱好者协助学生会体育部举办了第一届历史与地理学院班级五人制足球赛，也是全校首个举办该项目的学院，极好的调动了全院同学参与足球运动的热情，也让更多热爱足球的陇院学子燃起对足球希望，带动起全校足球热情，使更多同学感受到了足球运动的魅力，越来越多的人爱上足球这项运动，想要更多的了解足球这项运动。对于全院学生来说，为学院争光是无比荣耀的事情，在过往参加学校举办的各项足球赛中历史与地理学院代表队的表现往往让人眼前一亮。勇于拼搏，团结进取是全校师生对历史与地理学院代表队的印象，当站上足球场的那一刻，全院足球爱好者不仅仅代表着个人，更多的是代表学院的精神，团结、拼搏、有纪律也逐渐成为历史与地理学院的代名词。

6、 2 建队宗旨“快乐足球，健康生活，以球会友，团结互助，展现风采。”为广大足球爱好者服务，为历史与地理学院储备优秀足球人才，以确保学院在各项足球赛事中名列前茅。 3 球队制度规定1.历史与地理学院足球队（以下简称球队）是由本院学生中喜爱足球运动的球友自发组织的一个非赢利、非商业的业余足球团体，任何人都无权以球队名义进行商业活动；2.进行任何比赛活动时，必须把学院利益放在首位，任何人都不得无视学院安排，不服从学院安排者也将会受到球队处罚，情节严重者开除出队；3.球队成立的目的是为了给全院喜爱足球运动的球友提供一个活动、交流足球的平台，共同享受足球带给我们的快乐，也是为历史与地理学院在全校足球比赛

7、中取得更好成绩所成立。丰富全院学生课余生活，展现学院精神，让本院学子更多更好的了解足球这项运动；4.以“快乐足球、健康生活”为球队宗旨，并提倡“团结互助、热爱至上”的原则。球队不仅仅要推动全院足球竞技层面上的发展，并且在足球文化推广上有着义不容辞的义务。所以入队球员必须树立起良好的外界形象，坚决反对球场暴力，如在比赛或训练过程中发生打架斗殴的行为；5.参与训练时必须听从训练负责人的安排，认真完成好训练内容，不允许出现懈怠散漫等负面情绪。为学院参加各项比赛活动时必须严以律己，队员要有绝对的责任感与使命感，肩负起展现学院形象与学院精神的任务。在场上不得辱骂对手、裁判及队友，不得懈怠比赛，必须全力以

8、赴认真踢好每一场为学院出战的比赛；6.球队资金是由每位参与球队球员每学年缴纳固定队费组成，每个成员都有监督其使用的权利及义务，财务负责人应定期公开帐目并对每一项账目做一解释；7.加入球队完全为自由意愿参加，无强制胁迫。如想退出球队需要提交退队申请，申请通过后方可离队。（个人在加入球队前，必须阅读并理解球队宗旨及原则，并且同意遵守原则宗旨。如因违反而受到处罚均由个人承担。） 4 人员管理1为方便球队管理及运行故成立“历史与地理学院足球队队内委员会（简称：队委会）”为球队的决策与执行机构。2队委会成员由教练、队长、副队长、以及纪律监督、球队各年级负责人组成。常委会主要任务是在球队内部为队员创造一个

9、尽可能公平、公正、公开的活动环境。3队委会的权利与义务教练：统领教练组，对球队每场比赛及训练认真负责的设计详尽战术及训练计划，并负责球队比赛训练通知的发放及比赛和训练时的考勤工作；队长：担当比赛场上指挥重任，与球员及时交流并于教练组及时沟通，对于场上突发状况进行及时有效处理。为球队树立良好的外界形象；副队长：在场上队长被换下或缺阵情况下承担场上指挥任务。主要负责与外界其他球队的联络工作，领导外联组进行球队新闻宣传工作和对球队资金进行管理与统筹。各年级负责人：主要负责各自所在年级的人员统计工作，以及协助教练组进行每次比赛与训练时的考勤工作。在各年级足球比赛时担任主要联络与负责人；纪律监督：负责球

10、队全局工作的监督与指导工作，具有绝对的质询、问责权。并有对各个工作组提出指导意见的义务。4.队委会的工作原则是在分工基础上进行相互合作。齐心协力，团结一致，做好球队的各项工作，为同学做好服务，为学院争得荣誉。队委会成员名单：教练：（15级历史班）队长：（15级文化产业管理班）副队长：(15级历史班)纪律监督：（14级文化产业管理班）15级负责人：16级负责人 5 训练及比赛内容规定1球队训练具体内容由每任教练进行负责安排，由球队队长与各级负责人进行监督，配合其有效执行；2不定期进行比赛，比赛具体事宜，有教练负责；3训练要求每一位队员积极参加，如有特殊情况须向队长或领队请假，准假才可缺练；4同时

11、球队管理球队也由教练负责，定期举行例会，对球队的各项计划任务做出布置安排；5每场比赛前依靠教练战术计划排兵布阵，球队中每位球员应当服从指示，认真完成好场上任务，如有疑问及时与教练沟通协商。在场上不允许出现谩骂责备队友的状况，在比赛过程中只有场上队长有提示指挥队员的权利，队员之间不能相互责备抱怨。 6 发展规划在过去的三年时间里全院足球爱好者们参加比赛和活动共37场，人均参与次数为次，学院同学参与积极性高昂。每一次比赛活动认真参与，没有出现球场斗殴吵架等不良现象，外界认同度从学院内部到外学院都有着良好的反响，我院有九名队员现役于我校男子甲组足球，这也是对我院足球运动发展做出的极大肯定。过去的每一

12、届同学都为我院足球事业做出了巨大贡献，不仅为学院在全校比赛中取得突出成绩，更将历史足球的精神传承，使现在的历史足球爱好者们有了核心价值，有了独具特色的发展理念。以“文化建队”为球队发展的核心理念，为全院营造良好的足球氛围，扩大足球人口基数，稳步提升足球竞技水平，提升对足球的认识水平，为历史与地理学院取得更好成绩，将足球打造成我院的优势项目，成为我院重要名片之一。“从我做起”带动全校足球文化的发展与推广，让更多人了解这项运动，参与其中，感受这项运动的魅力与激情。现在的历史足球爱好者每周都会进行比赛或训练活动，不断提升个人足球技术水平，为能在下一届全校足球赛取得更好成绩而努力。不仅如此我们以协助院

13、学生会体育部成功举办全院五人制足球比赛，在传播和推广足球文化上也做了许多工作，并且成果颇丰，有着越来越多同学爱上足球这项运动并加入我们，为我院足球的发展积累了深厚的人员基础。为我院足球队发展我们也分别做好了短期、中期、长期的目标与规划。短期规划：夺得陇东学院大学生足球联赛冠军。发展各年级足球爱好者，壮大我院足球人口，让更多人了解参与足球运动。中期规划：保持在全校比赛中的前列成绩，扩大在全校影响力。让更多学院同学加入院队，更多人参与竞技足球层面的竞争，使院队比赛实力稳中有进。长期目标：建立全校老牌强队，成为全校最具影响力的球队。将本院足球发展路线拓展至全校，惠及更多陇院足球爱好者，将五人制足球比

14、赛，发展成全校性比赛，自主举办全校特色足球比赛，将历史与地理学院足球学生自主发展的发展模式推广至全校，让更多人了解并热爱足球运动，营造出全校喜欢足球热爱足球的浓郁氛围。 7 建队意义当下我国青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入校园生活，以激发大学生的足球兴趣，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。足球与生俱来的魅力会使无数青年人感受到一种由内而外的积极向上的力量，这种力量看似微不足道，有时更是无法进入我们的视野但星星

15、之火可以燎原，每一个微小的能力都有可能是我们当代大学生在面对挫折时所坚持的那一点点信念。在刚进入大学时许多人对新的生活新的世界抱有美好的想象，大家都想能够在大学收获自己人生中最美好的一段时光，但时光一天天流逝还有多少人能走出宿舍认真感受着生活的乐趣，还有多少人能保存着当时的那份热情。曾经的梦成了用不开的花，数不尽的遗憾只有在未来的某个夜晚想起。人无法摆脱的循环往复的生活，但能决定的是你在何时将自己燃烧。留下的汗水也许不能成为你有多努力的证明，但至少能证明我至少认真活过。我们想要的是投入而不是和沉迷，我们想做到的一步一个脚印的踏实生活，不是追寻痴人说梦的空中楼阁。历史足球爱好者门积极阳光健康，我

16、相信我们将会是一个积极向上的团体，将会是整个学院乃至整个学校最具正能量的团体。每个人都想将足球的快乐进行传递，让更多人加入我们一起感受足球的魅力，我们也将会是一个极具包容性的团体，我们欢迎所有想要加入我们的老师和同学，任何想要与我们一起活动的同学都会感受到舒适，这里没有恃强凌弱，也没有高人一等，在这里的每个人都是平等的，无论你的球技如何，你的成绩高低，大家都会相互学习相互进。我们时刻把发展自己的责任记在心里，我们也时刻把学院的荣誉扛在肩上，我相信我们在未来一定会在全院老师和学生得到更多的认可与支持。发展学院足球队也可以为开展“校园足球”为传统的体育教学模式注入新的活力，体育发展已从精英模式转变

17、成大众化的全民健身的发展模式，全社会对体育的观念也有所改变，体育其实就是每个人生活中最重要的组成部分之一，他不是仅仅一小部分人的事情，它更多的关系到的是我们自身的发展和建设。归根结底在于促进广大青少年的全面发展上。如今的大学生活三点一线，没有了大学生本该有的青春活力，也没有了对未来的无限憧憬，更别提对生活的无限热爱，老气横秋失去动力。走出宿舍让更多人热爱运动，是我们最终的目的，足球有它独特的魅力，有别的运动无法代替的属性，它的智慧性，激情性足以让人迷恋，好的足球运动员一定是有他独特的思考的，这也使更多接触足球这项运动的人变得沉稳自信。全国发展足球的大潮涌动，陇东学院也不甘落后，学校在全校范围内

18、曾多次组织过大学生足球比赛，为大学生足球发展提供平台，每个二级学院派出代表队参赛，我院也积极响应学校号召参加全校足球比赛。我院作为文科院系本身先天运动天赋与理科院系相比有一定差距，但在过往比赛中也常能取得胜利，并在第二届全校比赛中取得第三名的好成绩，给全院师生在足球运动方面增添了信心与发展的动力。建立院队对于我院足球运动发展有着重要意义，在以往各项球类运动比赛中，成绩最为突出的则是足球运动。在所有体育运动中我院在全校影响力最大的体育运动就是足球运动，这并不是夸大其词，我院足球运动健儿们咱以往全校性大赛上所表现出的顽强意志与拼搏精神，有组织、有纪律、团结奋进的作风深深的感染到了所有人。现在所拥有

19、的都是过去一辈又一辈的学长老师所沉淀下来的历史精神。建立历史与地理学院足球院队是为了更好的组织大家进行足球的训练和比赛，磨练足球技艺，传播足球兴趣，让更多人加入让更多人精进，为历史与地理学院赢得更多荣誉，我们会证明文科院系依然可以用对足球独到理解而战胜任何想要挑战我们的对手。在过往三年战绩中可以看到，我们在迎战全校的每个学院皆有胜绩，虽然胜负往往无法预测，但在过往的成绩中可以看到我们能够做到，也可以做的更好。历史与地理学院足球队的建立是全学院广大足球爱好者的殷切期盼，也为我院发展体育文化建设完善学院学生工作具有重要意义。 球队文化该队徽由红白黄三色组成，主要图案以龙图腾为主。龙象征着我们是龙的

20、传人，也代表着历史悠久的龙文化，对于华夏儿女来说具有着深远的历史意义与情怀寄托。红色白底的色彩设计是庆阳剪纸文化的体现，庆阳剪纸具有悠久的历史，在当下文化经济时代是重要的文创产品之一。黄色的圆环代表着陇东地区黄土高原的地貌特征，更代表着我们是炎黄子孙，庆阳位于黄土高原西侧，是黄土高原的最大塬面，拥有着独具特色的地理环境。黄色圆环中写的英文意为历史与地理学院足球队。队徽将庆阳文化特色、历史内涵及地理特征集中体现，也象征着历史与地理学院的历史学、地理科学、文化产业管理和文物与博物馆等主要学科，更体现出我院对传统文化的传承、创新、发展的学院精神。队旗的中心图案为球队队徽，队徽是球队文化的精髓，更是球

21、队精神的体现，所以将队徽居于队旗中心位置，也表示着历史与地理学院精神是贯穿整个球队发展的核心。该旗的设计风格以横条旗为主，队徽局与旗的中心部分，将整个旗分割为两部分，像一个俯视的足球场，这是将足球元素与队旗相融合，这是足球主题的呈现。红色部分是以我院历史与地理学院院旗为基础，两条黄线代表着我国的两条大河黄河和长江，旗子中间横条白色部分象征着光明永远对足球充满希望与热爱。旗子底部写有历史与地理学院足球队的字样，向人们说明这面旗所代表的队伍是历史与地理学院足球队，该字体为小篆，它大大加深了球队的文化内涵，可以让人们加深对球队的印象。历史与地理学院足球队第一套球衣：橙色为主色调，胸前印有简体历史两字

22、是历史与地理学院的简称，表明我们是历史与地理学院的球队。同时，这套球衣也为历史与地理学院的足球发展拉开帷幕。由于它的历史意义如今这套球衣也成为足球队的纪念队服，每年在历史与地理学院告别赛上才会出现，它承载的是历史与地理学院足球运动在过去的成就与荣誉，更象征着历史足球人的热爱与坚持。它代表的是历史足球精神的传承与发扬。历史足球队一直是一个充满着情谊的大集体，从不会抛下任何一个热爱足球的人，从开始到现在再到未来，历史足球队会一直将这种态度传承下去，让情谊长存，让精神流传。那一抹橙色不仅仅是骄傲的过去，更是每一代历史足球人绽放的青春记忆，它时刻提醒着后来者们“奋勇向前，不忘初心”。第二套球衣：蓝色上

23、衣白色短裤，被设为历史与地理学院足球队第一客场球衣。因为是客场球衣所以这套球衣在颜色选择上与第一套球衣有着明显不同，将传统主色调橙色变为蓝色，裤子颜色变为白色。在胸前的历史二字也做出了重大变化，由之前的简体字改为小篆体，更彰显出历史与地理学院的深厚底蕴与文化内涵更给人带来视觉上的惊喜。向全校师生展示一支独具特色的足球队，更体现出历史与地理学院的精神风采与文化底蕴。于此同时，这套球衣也见证着足球队的发展与建设。在推行第二套客场球衣之时正是足球队发展速度最快的时候，所以无论是所穿人数以及它所参与的比赛场次都是最多的。因此第二套客场球衣也成为了历史足球队最为人熟知的一套球衣，也给全校球友们留下了“蓝

24、色历史”的印象。第三套球衣：将主场球衣进行设计更改，在颜色上我们将以往的橙色改为橙红色，与传统颜色融合与学院主色调相辉映，并在其中加入暗色调黑色。球衣红黑相间，展现出现在的历史足球队沉稳而不失激情的精神风貌。这套球衣依然继承了之前第二套球衣胸前的小篆“历史”字样。唯一与之前不同的设计是这套球衣运用了队内球员自主设计的队徽，并将其印在左胸前，使球衣所要展现的历史与地理学院文化风格更加完整，完善了球队的文化内涵，集中体现了历史与地理学院足球队队员独立思考、自主创新、敢为人先的精神特征。这套球衣也从侧面体现了历史足球队的发展逐渐走向成熟，以文化建队的思路得到充分体现与实践。 9 活动及状况每月都不定时举行足球夜场活动，在校外进行五人制足球练习，夜场活动一直都得到队内队员的积极响应，不仅能提高队员的足球水平更能让队员们走出校园，与校外更多球友切磋球技，得到锻炼机会。历史与地理学院足球队在足球app斑马邦上名为历史竞技足球队，并在五月荣登该app封面。斑马邦app是面向全国球迷组织的应用app在全国球迷中具有广泛影响力。登上该软件封面不仅有力的宣传了我院足球队，而且对我校足球“走出去”具有强大的推动力。