1、庆元旦主题活动方案 11篇If you are doing your best,you will not have to worry about failure.同学互助一起进步(页眉可删)2021年庆元旦主题活动方案 11篇 庆元旦主题活动方案 1一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间(1)班级庆新年联谊活动:20_年12月31日(周六)下午12:30-14:15(2)教职工庆元旦联谊会:20_年12月31日(周六)下午14:30-15:30注:20_年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况,1
2、-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序:A12:30-12:35学校新年祝词B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14:15-15:30各班
3、卫生清整(教室及环境区)四、教职工联谊会活动安排(1)教职工分组:共分5组小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,
4、二等最佳组织小组2个。(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词五、未尽事宜,另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生庆元旦主题活动方案 2一、 活动目的:通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。二、活动时间:20_年12月30日下午2点开始。三、活动地点:本班教室。四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长(陈_妈妈,陈_妈妈,王_妈妈,杨_妈妈,代_爸爸,颜_妈妈,万_
5、妈妈,万_爸爸,冯_妈妈)。五、主持人:李_、万_、王_、陈_。六、活动安排活动前:(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:1.星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;2.列出需出席的家长名单并发邀请函;2.提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;3.帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“庆元旦 迎新年一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4.在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5.提前给同学们预演一
6、遍“新年好”合唱;6.4个主持人用的扩音器、音响。(二)、万_妈妈担任组长,具体工作:1.主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2.活动前后工作的安排与协调; 3. 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4.联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5.准备活动前后及活动中的音乐:一年级主题曲,新年好,我相信,虫儿飞等。(三)、陈_妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。(四)、由王_、代_、杨_妈妈负责
7、孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)(五)、由颜_妈妈负责设计邀请函,发给王老师;(六)、四名小主持人,李_(李)、万_(万)、王_(王)、陈_(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。活动中:(一) 、万_妈妈负责全面协调;(二) 、代_爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;(三) 、万_爸爸负责摄像;(四) 、冯_妈妈负责照相;(五)
8、、颜_妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;(六) 、杨_妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;(七) 陈_妈妈统计集体项目中得奖的人数;(八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。活动后:(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;(二)、节目组统计经费。七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)四位小主持人同时登台:李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;合:大家下午好。李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首
9、先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。李、万同时登台:李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;万:下面有请陈_和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,彩虹的微笑,大家欢迎。(两位退场)王、陈同时登台王:好精彩的舞蹈,谢谢_同学和陈妈妈。陈:下面有请冯_,给大家表演歌舞小苹果,大家欢迎。(两位退场)李、万同时登台李:谢谢乔乔酷酷的表演。万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,肚子疼点眼药水,大家欢迎。李、万同时登台:李:呵呵,
10、多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。颜_妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?李、万:“明白了。”李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;“计时开始”,“时间到”(道具组把素材给小主持人李;颜_妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家
11、监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜_妈看秒表并提醒李喊“时间到”)李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。之后的过程如上,_妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。李:万_,走我们去看看奖品准备好了没有。万:好哇!(两人退场)王、陈同时登台:王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。李、万同时登台万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,又见炊烟,掌声欢迎;(两人退场)王、陈同时登台陈:谢谢语含同学,给大家带来这么
12、好听的古筝;王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)王、陈同时登台王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)王:大家准备好了吗?“开始”王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)李、万同时登台万: (整队)起
13、立敬礼坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。李:因为有位同学要为大家跳起立,敬礼,坐下,大小姐的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)王、陈同时登台陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)李、万同时登台万:谢谢佳明同学的表演。李:下面隆重请出,代_和代爸爸,给我演唱爸爸去哪儿了,大家热烈欢迎。王、陈同时登台。陈:谢谢_和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的
14、名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。(依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?李、万同时登场李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。
15、同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。3位:“对”.李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。万:首先颁
16、发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的前来领奖: 陈_; 冯_; 杨_; 曾欣宇; 凌语含; 周炜杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代_.(照相)王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)李:最后请王老师安排工作班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。庆元旦主题活动方案 3一、活动目的1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌
17、唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象_小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间20x年12月31日(暂定)五、活动要求1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的
18、状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。六、活动评委合唱评委:全校老师。七、奖励办法本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。八、场地安排学校操场附:合唱评分标准:1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分。2、指挥10分。3、演员出入场精神面貌10分。4、演出服装统一整洁5分。5、伴奏5分。庆元旦主题活动方案 4活动意图:新年将至,结合本月主题活动迎新年的开展,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子
19、的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。活动对象:一班、三班全体幼儿和家长活动时间:20_年12 月30日上午9点活动地点:活动中心活动流程:1、全体家长随音乐入场。2、幼儿表演开场舞恭喜3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。4、请厨师示范饺子的制作方法。5、请个别家长示范饺子的不同包法。6、家长竞赛活动:1)1分钟擀饺子皮2)3分钟包饺子7、家长与幼儿共同包饺子。8、欣赏幼儿新年寄语的录象。9、品尝饺子。10、集体舞:爱像一阵风。活动反思:在
20、此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。庆元旦主题活动方案 5主题元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化
21、节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。活动日期:20_年12月31日下午活动地点:中一班活动室活动目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。活动准备:新年好恭喜恭喜的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。活动过程:一、教师讲述元旦的由来。提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就
22、是一年的开始、一年的第一天。引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。三、欣赏自己布置的环境后播放新年好音乐,幼儿载歌载舞。四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 鼓励幼儿在集体面前表演节目。六、与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。七、在恭喜恭喜的歌声里感受过年的气氛。“庆元旦、迎新年”主题班队
23、活动方案【活动目的】:1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。【活动形式】:主题班会【主持人】:沈弋斐、蒋涵宇【活动时间】:12月27日【活动内容】:游戏一、引言沈_:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。蒋_:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。沈_:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。蒋_:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。沈_: 今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;蒋_:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;共:今天,我们送去我们的祝
24、福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐! “庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。二、冲破封锁线沈_:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!蒋_:第一个游戏名为冲破封锁线,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。沈x:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场(游戏结束)蒋_:恭喜 同学获冲破封锁线优胜三、结束语沈_:欢乐的时光总是那么短暂蒋_:伴随着,时间的临近,我们即将告别20_,迎来崭新的20_沈_:过去的一年,我们有
25、泪水更有欢乐;蒋_:过去的一年,我们有汗水更有掌声;沈x:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;蒋_:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。沈_:新年是新的乐章,蒋_:用我们的行动,沈_:用我们的奉献-蒋_:迎接充满希望的20_!沈_:让我们全体起立,唱响新年好,在歌声中迎接新的一年的来临。(歌曲结束)合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们学习进步,万事如意!庆元旦主题活动方案 6活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
26、活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物活动过程:一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了20_年的最后一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲快乐的节日。二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵请不要热爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。乙:大家比学习,比进步,一起快
27、乐地学习生活。合:下面请欣赏小品我的作业本。三、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听劳动最光荣小品:不爱劳动的小懒猫游戏:谁洗的手帕最干净四、结束篇甲:20_年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听,国旗、国旗,我爱你!乙:最后,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们
28、学习进步,天天快乐!合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!老师讲话队会仪式:略庆元旦主题活动方案 7一、指导思想活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。二、汇演主题:放飞梦想 和谐共进三、 演出时间: 20_年12月31日四、组委会名单:组委会主任:喻小红活动组织负责人:刘玲节目编排指导:音乐教师及各班班主任后勤、宣传准备:张尚德 张国斌评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良五、前期工作内容及人员安排:主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)奖状:文海明音响:张国斌统计组:张国斌及学生两名六、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、
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