版幼儿园保育员上学期考试试题A卷 含答案.docx

1、版幼儿园保育员上学期考试试题A卷 含答案2019版幼儿园保育员上学期考试试题A卷 含答案 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点2、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各

2、类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力3、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量4、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上5、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水，然后搅拌均匀 B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状，再加水6、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋

3、 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制7、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水8、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。9、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、

4、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维11、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料12、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意

5、性 D.个性已经形成13、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕14、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道15、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+7516、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。17、除使用84液外，还可以选用

6、（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况19、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯20、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性21、冬季开窗通风的时间是每次(

7、)。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右22、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后23、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食24、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动25、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

8、1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。3、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。8、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。9、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习

9、惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。10、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。11、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。12、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。14、缺乏维生素A可患( )。15、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。16、培养良好的饮食习惯，

10、进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。17、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。18、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。19、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。20、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。2、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。3、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵

11、循的行为准则和道德规范的总和。4、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。6、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。7、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。9、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。10、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。11、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。12、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。13、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天

12、必须清洗消毒预防尿道感染。14、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。15、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、怎样树立保育员形象？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、幼儿发热的物理降温法？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把

13、整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、D4、B5、B6、C7、A8、D9、D10、D11、B12、C13、D14、B15、D16、C17、D18、C19、B20、B21、D22、B23、A24、C25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防某些传染病2、答案：明、清、丢失、记录3、2岁半左右，20六龄齿4、答案：低处、湿毛巾5、传染源、传播途径、易感人群6、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒7、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量8、急性结膜炎9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活

14、动内容10、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议11、答案：大脑皮层的发育、身高的增长12、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、高中，幼儿保育14、夜盲症15、日光、空气16、细嚼慢咽 , 食物17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、答案：更换、2030、过早、污染19、答案：整齐、检查、清理、消毒20、答案：反应、需要、帮助、指导判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具

15、体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2小题，每题8分

16、，共16分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没 有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法： 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。