1、配套K12安徽省合肥市庐江县学年高一语文下学期期末考试试题扫描版庐江县2016/2017学年度第二学期期末考试高一语文试题答案1.C 开元时期2.D A项强加因果。B项应是淮南。C项应是“当时的人们”,而不是“一直以来”。3.D D项发现的不是“唐人”,而是“我们”。4.AD (只能选2项,每对一项给2分) B项“一星期下来他这村官就当好了一半”错,与原文不符。C项“表现村民阿谀奉承,讨好新任村官”不当。E项没有错在“心理描写”。5内容上揭示当下旅游业发展的大环境,即利用名人效应,提升旅游文化内涵,打造旅游品牌。结构上埋伏笔,为后文作铺垫。栗里村醉石、大林寺桃花景点的发展为下文老村长要求借助名
2、人开发“牛吼”“响肠”等景点埋下伏笔。 (4分)6.情节上,与上文形成对比。小胡的茫然无措与前文小胡的热情高涨形成对比,使小说产生跌宕的艺术效果。丰富人物形象。小胡的进退不得,正体现了一个大学生的内涵素养,以及他作为一名村官具备的责任感。小说主旨多元化。既可理解为经济发展不是只有旅游业这一条路,不可因为名人效应对开发旅游资源、振兴地方经济具有重大作用,就胡诌景点文化,欺骗游客;又可以理解为,大学生村官有责任发展当地经济,但更要坚持自己的理想信念,两者要兼合。设置悬念,给读者留下思考的空间。小胡热爱旅游,爱的是真正具有文化内涵的旅游胜地,他不愿胡诌名人发展经济,然而作为一名村官,发展当地经济是他
3、的责任,他该作何选择呢?引人深思。(6分,答对3点给满分)7.B,B项非“引领时代风气”原因。(3分)8.BD (只能选2项,B项2分,D项3分)A项原文为“或许被打动”。C项“北大因而脱胎换骨”原因概括不全。E项“唯有”不当。9.心系国家,在国家需要的时候归国主政北大;坚守原则,斥退不守纪律的学生;热心提携后辈,经常写介绍信推荐人才;淡泊名利,身在高位却没有自己的房产。(4分) 10.B 奇:认为奇特。11.C 谥号有褒有贬。12.A 也有文学著作13.(1)从古籍的记载中,从来没有这种事,曾经有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城的学者都责怪它这次没有应验。(评分点:
4、未之有也,龙机,咸,征,句子流畅)(5分)(2)当时河间王骄横奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大户,豪门大户他们一起胡作非为。(评分点:补充主语,典宪,豪右,不轨,句子流畅)(5分)14.BE B项比喻不对,应为借代。E项风格不当,该词风格疏淡质朴,清丽自然。(选B得2分,E得3分)15. 通过人物动作的描绘暗示人物心理。“梳洗”精心修饰好自己容颜,渴盼丈夫归来,“独倚”,默默地独自一人苦心等待。通过环境景物的描绘暗示人物心理。“过尽千帆皆不是”,一艘艘船驶过,充分地体现了她从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。脉脉斜晖,悠悠江水,一天已尽,斯人不至,境界悲凉,怎能不令人肝肠寸断呢!(6分)16.(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(每空1分)(2)渚清沙白鸟飞回。(3)金戈铁马,气吞万里如虎。17.B 成语误用18.D A项“问题”和“改善”搭配不当,B项“诸”“之于”的合音,C项句式杂糅19.A20. 看起来就是四只眼睛下一半适合看水中的东西占据的优势却演变成了劣势(意思对即可,每项2分)21漫画反映了导游强制游客购物的问题。游客不买东西是游客的权利;导游强制游客购物,是对游客权利的侵犯。这种做法,会严重影响当地的旅游品牌,也会使旅游市场遭受损失。(5分)22.参看2016年高考评分标准。