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1、宁夏银川市第一中学学年高一下学期期末考试宁夏银川市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试 宁夏银川市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试 语文试题 一、基础知识（每题3分，共27分） 1下列各项中读音有误的一项是（ ） A熅（yn）火 弋（y）射 单（chn）于 B劾大不敬（h） 缪（mio）贤 乞骸（hi）骨 C衣褐（y） 纺缴（zhu） 辟（p）公府 D属文（zh） 天雨（y）雪 礼节甚倨（j） 2下列各组句子中全含古今异义的一组是（ ） 请指示王 廉颇宣言曰 臣所以去亲戚而事君者 朝夕遣人候问武 汉天子我丈人行也 武等实在 卧起操持 常从容淡静 衡下车 伺者因此觉知

2、 A B C D 3下列句子都不属于被动句的一项是（ ） 秦城恐不可得，徒见欺 君幸于赵王 效死于前 皆为陛下所成就 举孝廉不行 以勇气闻于诸侯 为降虏于蛮夷 幸蒙大恩 终不能加胜于赵 A B C D 4下列句子不属于宾语前置句的一项是（ ） A子卿尚复谁为乎？ B信义安所见乎？ C求人可使报秦者，未得。 D自书典所记，未之有也。 5与大将军邓骘奇其才中奇用法相同的一项是（ ） A孤违蹇叔，以辱二三子 B吾得兄事之 C且庸人尚羞之 D宁许以负秦曲 6下列说法不正确的一项是（ ） A史记是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝三千年的历史，具有极高的史学价值和文学价值，被鲁迅

3、誉为史家之绝唱，无韵之离骚。 B东汉人班固写的汉书是我国第一部纪传体断代史，它记述了汉高祖之后的229年的历史，行文结构严谨，语言精炼，对后世的史学和文学有较大的影响。 C遂通五经，贯六艺中五经是指：诗、书、礼、易、春秋；六艺是指：礼、乐、射、御、书、数。 D上书乞骸骨的乞骸骨是请求饶命的意思。 7下列各句中，依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 烈日炎炎，持续的高温让市民 ，省内各市纷纷让洞于民，免费向社 会开放一批可用于避暑纳凉的人防工程 。 我县坚持文化普惠理念，先后投资5亿多元，建成了8个文化中心，安装健身器材2600多台，文体设施 。 菊花节期间，公园里摆放着各种盆栽菊

4、花，姹紫嫣红，微风一吹，轻轻摇曳，仪态万千，赏花的市民流连其间， 。 A不堪忍受 日趋笃厚 意兴阑珊 B不堪忍受 日臻完善 意兴盎然 C情何以堪 日臻完善 意兴阑珊 D情何以堪 日趋笃厚 意兴盎然 8下列各句中，没有语病的一句是（ ） A警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 B跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。 C这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。 D当今的世界，各个国家、地区相互依存，

5、已经形成了你中有我、我中有你的格局，是个经济全球化的时代。 9依次填入下面一段 文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 书院最早出现于唐中期，为政府设立的官方机构，_，此时，科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准 。 成了名副其实的公务员考试辅导班 主要以收藏图书的形式出现 逐渐沦为科举的附属机构 作为隐居读书、聚徒教学的场所 不过，其中也有少数是私人设立 元明清时，书院越来越受到朝廷的直接控制 A B C D 二、古诗文阅读（38分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成文后各题（19分） 杜甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。天宝十三载，甫奏赋三篇

6、。擢右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子先，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！ 会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔。 与房琯为布衣交，琯时败兵，又以客董廷兰之故罢相，甫上疏言：罪细不宜免大臣。帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：甫若抵罪，绝言者路。帝乃解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因

7、许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡粟自给。 流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。 崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。 甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号李杜。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。 10对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分） A迨审

8、言以文章显 迨：等到 B先鸣数子先 先：首先 C罪细不宜免大臣 细：小 D适耒阳 适：去、 11下列各组加点字的意义、用法相同的一项是（3分） 陛下其忍弃乎 则臣之述作 其正色邪 之二虫又何知 武以世旧 为设牛炙白酒 仆以口语遭遇此祸 难为俗人言 12下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分） A虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡粟自给。 B杜甫上书为房琯求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐，皇帝才不再追究。 C杜甫评价自己是沉郁顿挫，随时敏给，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。 D杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子

9、虽高但切合实际。 13 把文中画线的句子翻译成现代汉语（10分） （1）时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。（3分） （2）适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。（3分） （3）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（张 衡传）（2分） （4）武曰：事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。（苏武传）（2分） （二）古诗鉴赏： 阅读下列两首宋诗，然后回答后面的问题。（11分） 夏 日 客中初夏 寇准 司马光 离心杳杳思迟迟，深院无人柳自垂。 四月清和雨乍晴，南山当户分明。 日暮长廊闻燕语，清寒微雨麦秋时。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 注：宋神宗熙宁二年（1069年）

10、，王安石实行变法，司马光竭力反对，被迫离开汴京，不久退居洛阳，哲宗即位后始回京任职。这首诗作于退居洛阳期间。 14两首诗都写夏日，请指出两首诗都运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明；后一首还运用了哪种不同于前一首的表现手法？并作简要说明。（6分） 15概括两首诗各自表达的思想感情。（5分） （三）名句名篇默写（8分） 16按要求补写出下列句子中空缺部分，每空1分。（8分） （1）定风波中，表现苏轼虽处困境也不畏惧并能豁达面对的诗句是： ，谁怕? 。 （2）司马迁在廉颇蔺相如列传中最能表现其强调忍辱负重的原因是以国家大事为重为先而后考虑个人恩怨的一句是： ， 。 （3） ，惊涛拍岸，卷起千堆雪

11、。江山如画， 是苏轼面对雄奇的美景发出的感叹。 （4）李清照在声声慢中用14个叠字表现动作、环境和心情，这14个字分别为 。在醉花阴中用3句话表现相思之苦， 、 、 。 乙 选考题 三、文学类文本阅读： 17阅读下面的文字，完成文后各题。（25分） 古 董 耿春元 古董是子午镇常少山的外号。 古董一词除词 典上的解释外，在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名，缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗，双亲中有一个先走了的，丧事要做三天，叫小丧；双亲中最后一位也去了，丧事要做五天，还要扎灵车，请鼓手，排宴席，叫大丧，很隆重。常少山的父亲早亡，遵照当地风俗，他母亲的丧

12、事应该大办的。谁也没有想到，常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了，而且连滴眼泪都没掉，还跟儿子常宝说：我死了，也这样！ 为这事，常家的族人气愤了，约合起来要揍他。常少山说，我这是厚养薄葬，老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶屁用！ 常少山他娘瘫痪在床八九年，常少山日夜守护在床前，端屎倒尿，暖床按摩，什么事儿都费一番心思、费一番力气来做，一日三餐都是自己吃一口，给娘一口：自己饱了，娘也饱了常少山是孝子啊！常少山把话说得理直气壮，大家听来也在理，只是这理不是常人的理，只好说声跟个古董生什么气 ，便散去。这诨名从此便跟上了他。【学科网】 常少山是古董，想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。

13、 常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客，突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢，吕尚小心地端起来，左瞧瞧右看看，眼睛都绿了，然后干脆把茶叶倒掉，用清水把壶冲洗干净，来回摩挲，又捧到鼻子尖儿上闻了闻，颠过来倒过去验了一通后，问道：这壶，哪里来的？ 常少山说：先前用的那把打了，才从旮旯里找出这把旧的来。 吕尚说：收起来，别再用了，这家伙 是古董，比你还金贵。 常少山就笑，说：神经病了不是？搬家时差一点被我当垃圾扔了，怎么就成古董了？是古董，用它泡的花茶怎么还是花茶味？应 该是龙井味呀 吕尚说：别闹了，你把它小心放着，赶明日我请位老师来长长眼色，也 好验证验证我的鉴赏功夫。 第二

14、天，吕尚果然领来了一位先生。先生姓王，气质儒雅，行色匆匆，眼中别无他物，一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上，还是昨天放的地方，并没动过，又泡了新茶。 吕尚倒空了壶，将壶擦净，双手捧起，王先生轻轻接过，凑到窗前光亮处，打眼一看，便说不假。沉吟片刻，又看，说声：错不了，就是它！便轻轻放下，掏出手绢擦擦双手，向常少山点点头，说道：听吕尚说过您，我很赏识，都是朋友了，我也就不绕弯子了。吕尚没有看错，这把壶是件宝物！如果愿意，我出10万要了它！ 你不早说。 早说怎么？ 早说我就卖给你。不用说10万，2万就卖。 为什么？ 缺钱用呀！ 现在不缺了？ 不缺了。一家人有饭吃， 有衣穿，有房子住生活必需的都有了

15、，卖它干啥？ 其实，一见面，常少山就很看重王先生这人。听他说话，更觉诚恳、坦率。只是常少山这人言语行事离不了古董脾气，三言两语就把人家打发走了，壶，还在桌子上，继续泡他的花茶。 这事过去不久，常少山得了重病，不几日便一命呜呼了。常少山病故，吕尚慌忙赶来，便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有，他那脾气也不会拿它当回事 于是两人便在常少山住的屋子里翻找。找来找去根本不见那玩意儿，却发现了一张字条，上写： 茶壶即茶壶， 打碎是瓦片。 人间多少事， 都被自己骗。 常宝看过，递给吕尚，说是不解。吕尚接过默念一遍，又默念遍，然后长叹一声，道：怎么是古董呢，分明真

16、人也！ （选自微型小说选刊2013年14期，编者有改动） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ） A小说文笔简净，凝练生动，手法运用得当，以个性化的语言描写和精准传神的动作描写分别塑造了常少山和吕尚这两个人物。 B小说有两条线索，其一是一把古董壶，另一条线索是主人公的古董性格，两条线索贯穿始终，交织穿插，十分精妙。 C小说叙写了常少山对母亲厚养薄葬，表面上解释了古董诨名的由来，更在深层次上揭示了常少山不同寻常的品性特征。 D小说中的壶经历了寻常之物、疑似古董、天价古董的变化，却始终泡着茶，证明常少山对古董壶的文化价值并不在意。 E小说结尾之处，借吕尚之口对常少山做出

17、了不同于世俗的评价，表达了对主人公精神境界的理解和敬佩之情。 （2）常少山的古董之处体现在哪些方面？请结合文本概括说明。（6分） （3）小说对吕尚初见古董壶时的一系列动作进行了细致入微的描写，有何作用？请简要分析。（6分） （4）小说结局人去壶隐，只留下了一首诗。这种处理是否合理？请结合小说的具体内容，谈谈你的看法和理由。（8分） 四、实用类文本阅读（25分） 18阅读下面的文字，完成文后各题。（25分） 诗文大家余光中 学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。 余光中就是这样一组奇妙的矛盾。身高不过五尺三寸，体重不足50公斤，散文家思

18、果却形容他全身每一钱都是脑，戏称他为小巨人。女儿姗姗说：父亲那种外敛而内溢的个性，似乎一座冰封的火山，只有在笔端引爆才安全。 平时谨言慎行，自律甚严，写作时宛如苦行僧，不烟不酒，只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活，距离清教徒可能不远，他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达，并非艺术之宫、象牙之塔，而是苦练之地；又说他的书桌是缪斯接生的手术台。 这样潜心育人的人师，却也是极端浪漫的诗人。他看花事，总是看到绝望才离开。他追逐美景， 神魂颠倒：思果曾目睹他为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致，赶着开车前 去，神魂都贯注进去了，口中还喃喃有词，有些恍惚，怪不得他诗思那么妙。他是个唯美主义者，对于

19、美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙谛，美不胜收。他自称是艺术的多妻主义者。 梁锡华说他平常是冷静明澈像一泓秋水的人物。杨牧早年就以冷静文明一词来形容他，但是他热情起来，可以和朋友畅谈深宵，心情一好，就妙语如珠，让人应接不暇。不过，据黄国彬的观察，在一般的场合，余光中说话不多，碰见话不投机的人，更常常正襟危坐，态度颇为严肃，完全遵守荀子的忠告可是，一旦置身于可与言的朋友之间，他就会慷慨地打开话匣，展现里面的 珠玑了。 余光中在娓娓与喋喋一文中曾说，朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声。所以在宴会上，

20、不幸和俗人相邻而坐，偏偏对方又喋喋不休，诗人就会恨不得他忽然被鱼刺梗住。 西班牙哲人桑塔耶纳说：雄辩滔滔是民主的艺术，清谈娓娓的艺术却属于贵族。余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。 余光中的字典里似乎没有马虎两个字，不论他做什么，即使是娱乐，都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐，一面读书。在余家，平常是听不到音乐的。他说，为了对音乐家的尊敬，听音乐就该正襟危坐，聚精会神。所谓背景音乐在余家是不受欢迎的。 以此类推，余光中做任何事情，都抱持同样的态度。珊珊说：爸爸是不容许有错误的人。文章不能出错，生活不能出错，品德不能出错，他是个完美主义者。 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最

21、恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A余光中既儒雅冷静又豪情万丈，身材矮小又是文学巨人，认为余光中就是一个不可思议的矛盾体。 B余光中说他的书房是苦练之地，书桌是缪斯接生的手术台，是因为他以苦行僧般的状态写作，并创作出大量的作品。 C余光中爱憎分明，有时和朋友闲谈，不幸对方是俗人，他就会正襟危坐，态度颇为严肃。 D在余光中家中平常听不到音乐，因为他做事认真、全神贯注、从不马虎，他知道听音乐会影响他的写作。 E余光中在文学领域里兼善天下，他诙谐地自称是艺术的多妻主义者，他对美的人、事、物，品味极为敏感 （2）余光中是怎样对待与人交往谈话的？从中可以看出余光中怎样的性格 特点？请简要分析。（6分）

22、（3）诗文大家余光中，请结合文本分析之所以获得这样的称号的原因。（6分） （4）有人认为余光中是个完美主义者，也有人认为余光中是个不合时宜书生气十足的人，你怎样看？结合原文谈谈你的看法和理由。（8分） 五、写作（60分） 18阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一个人去买碗，他懂得一些识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞其他碗，发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗，结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问：你为什么拿着碗轻撞它呢？那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听，立即取来一只质量上好的碗交

23、给他：你用这只碗去试试。他换了碗，许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质 地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，都会发出浑浊之音。 生活就是这样，参照标准不同，感受的结果也就不同。 对此，你有什么思考？要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 宁夏银川市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试 语文试题 一、基础知识（每题3分，共27分） 1下列各项中读音有误的一项是（ ） A熅（yn）火 弋（y）射 单（chn）于 B劾大不敬（h） 缪（mio）贤 乞骸（hi）骨 C衣褐（y） 纺缴（zhu）

24、 辟（p）公府 D属文（zh） 天雨（y）雪 礼节甚倨（j） 【答案】C 【解析】 试题分析：C项辟（p）公府b。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【技巧点拨】多音字记忆要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。b，君主，如复辟。君主召见并授予官职，如辟举。p，开辟。排除或排斥，如辟谣辟邪说。透彻，如精辟。p、m、b三个读音，均为文言通假的读音。现在国家语言文字委员会已经把这三个读音废除了。此外需要注意多音字缪（mu）绸见绸。（mi）1纰错误。2计谋，机智，3（繆）（mio）姓。（m）古同穆，恭敬。（lio）古同缭，缭绕。衣y，用于衣服衣冠禽兽。2y，穿，那衣服

25、给人穿。如解衣衣我，前一个衣读一声，第二个衣读四声。属（sh）1同一家族的。（zh）1连缀，接连。还有一些统读字，要注意分类记忆。 2下列各组句子中全含古今异义的一组是（ ） 请指示王 廉颇宣言曰 臣所以去亲戚而事君者 朝夕遣人候问武 汉天子我丈人行也 武等实在 卧起操持 常从容淡静 衡下车 伺者因此觉知 A B C D 【答案】A 【解析】 试题分析：A指示，宣言，亲戚，丈人，实在，操持，从容，下车为古今词。指示，古义：指点给看；指给人看；今义：指示牌，指示代词，指点。宣言，古义：扬言，到处说。今义：指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。亲戚，古义指父母兄弟。今义

26、指与自己有血缘或婚姻关系的人。丈人，古义：为长辈，对男子长辈的尊称；今义：指对岳父的别称。实在 ，古义：确实存在。今义：诚实，老实。 操持，古义：为操和持两个词拿着的意思；今义：指料理、办理、筹划筹办。从容，古义：言语举止适度得体。今义：不慌不忙，沉着镇定。下车，古义：官吏初到任。今义：从车上下来。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能 力层级为理解B。 【技巧点拨】古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词。词汇的发展，体现在实词上，最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种：词义扩大、词义缩小、词义移、移感情色彩变化、名称说法改变等

27、。现代汉语中有些双音节词，在古代汉语中是由两个单音节词组成的短语，这类词不是太多，但一定要引起特别重视。如本题下车实在，词义移；丈人，古义：为长辈，对男子长辈的尊称；今义：指对岳父的别称，词义缩小。 3下列句子都不属于被动句的一项是（ ） 秦城恐不可得，徒见欺 君幸于赵王 效死于前 皆为陛下所成就 举孝廉不行 以勇气闻于诸侯 为降虏于蛮夷 幸蒙大恩 终不能加胜于赵 A B C D 【答案】D 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法 。能力层级为理解B。 【技巧点拨】常见的文言特殊句式有：判断句、被动句、省略句、谓语前置、宾语前置、定语后置等。定语后置，定语是修饰或限制名词的。被动句是指主语

28、与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。被动句是各种语言的基本句式，在不同语言中被动句的语法有一些差别。常见类型：1用为表被动2用被表被动3用见表被动4用于表被动。如本题句见表被动，句于表示被动。 4下列句子不属于宾语前置句的一项是（ ） A子卿尚复谁为乎？ B信义安所见乎？ C求人可使报秦者，未得。 D自书典所记，未之有也。 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。C项可使报秦修饰前面主语人，故为定语后置句。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】常见的文言特殊句式有：判断句

29、、被动句、省略句、谓语前置、宾语前置、定语后置等。定语后置，定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词前，这种语序古今一致。在文言文中，除了这种情况外，也可以放在中心词之后。常见的类型有：1定语放在中心词之后，用者字煞尾，构成中心词定语者的格式。这种格式中的者，相当于结构助词的，如本题八百余人修饰骑从者。2在中心词和后置定语之间加之，再用者字煞尾，构成中心词之定语者的格式。3在中心词和后置定语之间加而字，再用者煞尾，构成中心词而定语者的格式。4在中心词和后置定语之间加之字，构成中心词之定语的格式，如本题C项可使报秦修饰前面主语人，故为定语后置句。 5与大将军邓骘奇其才中奇用法相同的一项是（

30、） A孤违蹇叔，以辱二三子 B吾得兄事之 C且庸人尚羞之 D宁许以负秦曲 【答案】C 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】上下文分析词语是怎么活用的。一个词是不是活用作另一类词，主要是看它在句中所处的地位，前后有哪些词类的词和它相结合，构成什么样的句法关系，具备了哪些语法特点等等。所谓词类的活用，是说某词本属于某一词类，只是在句中临时具有别一词类的性质，并不是说这个词分属于两个词类，否则就成了词的兼类了。使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所 代表的人或事物施行这个动作，即谓语动词具有使宾语怎么样、做什么的意思。使动用法中的谓语动词有的本来就是动词，有的本来属于形容词或名词。由于原来的词类不同，活用作动词时，它们所表示的语法意义也不完全相同。如本题D项负，使动，即使负担，承担。根据词类活用情况合理归类。 6下列说法不正确的一项是（ ） A史记是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝三千年的历史，具有极高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。 B东汉人班固写