七上期末生物复习题.docx

1、七上期末生物复习题七年级上册年级生物期末复习题一、 选择题1. 病毒不具有细胞结构却是生物，是因为（ ）A.能繁殖后代 B.没有细胞结构 C.能使生物生病 D.由有机物组成 2制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ）A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上 B.先滴碘液，再盖盖玻片C.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮在其中展平 3在探究“光照对黄粉虫生活的影响”实验中，正确的实验顺序是（ ）提出问题 制定计划 作出假设 实施计划 表达交流 得出结论 A. B. C. D.4使用显微镜时，在镜筒下降过程中，眼睛应该注视（ ）A

2、.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.粗准焦螺旋5下列叙述中不属于细胞分裂过程描述的是（）A.细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B.细胞核平均分成两份C.细胞体积逐渐增大 D.细胞内形成新的细胞膜6未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于 A.细胞核内 B.细胞膜上 C. 液泡内 D.细胞壁7右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野到视野时，操作显微镜的正确步骤是 A.调节光圈 B.移动装片 C.调节反光镜 D.转动粗准焦螺旋8在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是 A. 细胞壁 B. 细胞质 C.

3、细胞膜 D. 细胞核9. 细胞中能将光能转变成化学能的结构是 A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核10. 体细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?A. 与原细胞一致 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的4倍 D. 是原细胞的2倍11. 在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用?A. 细胞的成熟 B.细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂 12生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件 阳光 水分 适宜的温度 稳定的营养供给 土壤 岩石A. B. C. D. 13. 生物分类的

4、各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是 A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种14下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是A细胞是它们的结构和功能的单位 B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C都是由一个细胞受精卵发育而来 D番茄的果实、牛的心脏都属于器官15.关于生物与环境关系的叙述，错误的是A.植物能增加空气的湿度 B.沙地植物能防风固沙C.蚯蚓在土壤中活动不利于植物的生长D.骆驼通过减少排尿来适应炎热缺水的环境16与桃树相比，松树最主要的不同之处是A种子裸露在外面，没有果皮保护B用种子繁殖后代C用孢子繁殖后代 D有发达的根系17.新疆吐鲁番地区，白天光照充足、温度较高，夜晚温度较低。这里

5、生产的葡萄等水果产量高、品质好。下列说法正确的是A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大，白天呼吸作用弱C.白天温度较高，呼吸作用旺盛 D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱18. 根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量? 增加光照时间 适度增加大棚中的二氧化碳量 增加大棚中的氧气量 A. B. C. D. 19.1千克绿豆种子可以生出近10千克绿豆芽，请问10千克绿豆芽中的有机物和水分的含量比1千克绿豆中的 A.有机物减少，水分减少 B.有机物增多，水分减少 C.有机物减少，水分增多 D.有机物增多，水分增多20. 大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成

6、荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？ A.光合作用和蒸滕作用B.呼吸作用和运输作用 C.光合作用和呼吸作用D.蒸滕作用和运输作用 21.在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，若把变成蓝色的那部分叶片横切后制成装片，放在显微镜下观察，发现变成蓝色的部分位于（ ）内A表皮细胞 B叶肉细胞 C角质层 D导管22呼吸作用对植物体的生命活动，最突出的作用是 A 提供水 B 提供有机物 C 提供二氧化碳 D提供能量23下列哪项特征与鸟类飞翔没有直接关系 A龙骨突上有发达的胸肌 B具有坚硬的角质喙 C身体成流线型，体表被覆羽毛 D长骨中

7、空，充满空气24. 大气中氧气约( )来自藻类植物光合作用释放的。A. 10%B. 50% C. 3%D. 90% 25.哺乳动物比鸟类更能适应陆地生活的主要原因是 A.体表被毛，保温性能好 B.体温恒定C.胎生和哺乳，后代成活率高 D.产大型卵，能供胚胎充足的养料26.下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是A. 由骨骼、骨骼肌组成 B. 由骨、关节、骨骼肌组成C. 由骨骼、骨连结、骨骼肌组成 D. 由骨、骨连接、肌肉组成 27. 环节动物与节肢动物的相似之处是A. 体表外有外骨骼 B. 身体分部 C. 身体由许多体节构成 D. 靠体壁进行气体交换 28. 下列哪项措施可适当减少鱼缸

8、的换水次数? A. 鱼缸放入一部分金鱼藻B. 改用凉开水养鱼C. 鱼缸中放入一层泥沙D. 改用纯净水养鱼29.下列选项中正确的是病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害。病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到。病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。A. B. C. D. 30.活鲫鱼鳃内的（ ）密布毛细血管，管内流动血液，所以鳃呈鲜红色A鳃耙 B鳃弓 C鳃丝 D鳃盖31. 下列不属于动物行为的是A. 大雁南飞B. 狗拿耗子C. 心脏跳动D. 蚂蚁搬家32下列动物的行为中，哪些属于学习行为：A母鸡产卵 B育雏期的美国红雀喂养金鱼C大雁南飞

9、 D小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁33. 下面有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是 A. 动物以植物为食，制约了植物界的发展。 B. 动物的某些行为可帮助植物传粉或传播种子，有利于扩大植物的分布范围 C. 维持生物圈的相对稳定 D.促进自然界的物质循环34. 细菌、真菌、病毒的共同特点是（ ）。A 没有细胞结构 B无成形细胞核C. 生活方式一般为异养 D生殖方式为分裂生殖35.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。下列哪种物质一般不会从气孔进出 A 二氧化碳 B 水蒸汽 C 氧气 D 有机物36下列各项反应中，没有二氧化碳产生的是 A有机物在动物体内分解 B动物的呼

10、吸作用C植物的光合作用D动物的遗体经分解者分解37.下列动物中，具有双重呼吸方式的是A蚯蚓 B蝗虫 C家鸽 D家兔38、观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A依靠种子繁殖后代 B细胞内有叶绿体C种子外面有果皮包被 D植物体有根、茎、叶的分化39、普通光学显微镜是生物实验中常用的观察仪器，使用过程中操作规范的是A转动遮光器，使光圈对准通光孔 B用手扳物镜转换低、高倍物镜C高倍镜下用粗准焦螺旋调焦 D手蒙右眼，左眼注视物镜二简答题40.（7分）下图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程，据图回答问题：（1）操作的正确顺 。（2）图2中的酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精

11、？ 。图5中滴加碘液，是为了检验叶片中含有 。（3）图3中叶片的a部位变蓝，b部位不变蓝，可判断被黑纸片遮盖的部位是 。（4）图6的操作是为了设置 实验，该实验的变量为 。（5）该实验的目的是( ) A只能验证光合作用需要光 B验证光合作用有光无光都可进行C验证光合作用的产物是淀粉和氧气D验证光合作用的条件之一是光，产物有淀粉41.“不必说碧绿的菜畦，光滑的古井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”（1）在上文中提到了多种生物，请尝试说出生物都有哪些基本特征（至少两项）？ 、 。（2）黄蜂和皂荚树的基本单位都是

12、。请写出皂荚树的结构层次。 皂荚树（3）皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量的过程叫做（ ） A .光合作用 B .呼吸作用 C .消化作用 D .蒸腾作用42某生物兴趣小组，针对植物的光合作用和呼吸作用设计了如下探究实验，请分析回答（1）实验一设置2号瓶的目的是_。几天后，小心将1号瓶的瓶塞拿掉，并迅速将一根带有余烬的小木条放到瓶口处，可观察到小木条剧烈燃烧起来，这说明_。（2）实验二中1号瓶用一玻璃片将瓶口盖严，几天后，将燃烧的蜡烛放入瓶内，蜡烛立即熄灭，这一实验证明了植物的呼吸作用消耗了_。用手挤压2号瓶的塑料袋，让袋内的气体进入试管，石灰水变浑浊，该实验说

13、明了植物的呼吸作用产生了_。（3）两实验相比，所需要的条件有什么不同？_43.某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_个。（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：环境条件的设计 ：甲组_ ，乙组_。实验材料选择：_。（3）请写出支持假设的实验结果预

14、期：甲组植株_ ，乙组植株_。44、雨后的一天下午，小亮仔细观察地上的蚯蚓，想到一个问题：蚯蚓生活在地下的土中，它们到底喜欢明亮还是喜欢黑暗？小亮决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：（5分）(1)提出问题：蚯蚓喜欢明亮还是喜欢黑暗？(2)作出假设：_。(3)实验步骤：准备材料用具：大小及活动状况相似的蚯蚓若干，玻璃板，不透光的纸盒和纸板，湿土等。设计实验装置：本实验的变量是_。实验时在纸盒中放入湿土，为避免蚯蚓钻入土中，把土壤压实。一侧用透明玻璃板遮盖，另一侧用_遮盖。在纸盒两侧的中央各放入_条大小相似的蚯蚓。 A.1条 B.10条 观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次两种环境中蚯蚓的数

15、量，共统计10次，从统计结果看，黑暗一侧的蚯蚓数量多。(4)得出结论：_。45.下图是酵母菌和细菌的结构示意图： （1）其中图 是酵母菌，图 是细菌。你的判断依据是 。（2）二者所共有的结构是 、 、 。（3）图中的细菌从形态上看属于_菌。能形成休眠体_，对不良环境有较强的抵抗力等等。（4）在环境恶劣的情况下，细菌能形成 度过不良环境。 (5)生物圈中数量最多、分布最广的微生物是 ；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是 。（6）与菠菜的叶肉细胞相比，细菌、真菌和病毒的共同点是都没有 ，因此大多数细菌、真菌和病毒都只能利用 生活。（7）细菌、真菌等微生物把它们分解成了 、 和无机盐，被绿色

16、植物再用来制造有机物。所以微生物对维持生物圈中的 有重要作用。46某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是 ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在 环境中，其目的是防止植物进行 。(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的。47、根据下

17、图回答问题：（1）A和B表示的动作分别是 、 。（2）图中3和4统称为 ，由1 2 A两部分构成,其中附着在骨上的是 。（3）做A动作时， 收缩，而 处于 状态。（4）当 受到刺激就会 变短，并产生 ，牵动 围绕 活动，从而产生运动。七上年级生物期末复习题一、 选择题1.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核2.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是： A、生物的生长 B、生物对外界刺激做出反应C、生物进行呼吸 D、生物的发育3.喝茶有益于人体健康，如茶多酚就是茶叶中的一

18、种植物碱，它能清除机体中过量的自由基，抑制和杀死病原体。这种物质存在于植物细胞的A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核4.下列属于黄瓜营养组织的是A黄瓜果肉细胞 B黄瓜表皮 C黄瓜种子D黄瓜果肉5.我市护城河边以树型美观的银杏树为行道树，下列叙述与银杏特征不相符的是A.种子内有胚 B.种子无果皮包被C.结的果实被称为白果 D.种子由胚珠发育而成6.我省胶东地区出产的苹果，口感好，甜度高，家家户户都愿意储存一些作为冬季水果。过了一个冬天后，剩下的苹果甜味会减淡，原因是A细菌侵入 B水分流失 C有机物分解 D细胞死亡7.种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境,其原因是（ ）A.能进行光合

19、作用 B.能产生种子 C.植株都比较高大 D.都具有根、茎、叶的分化8. 藻类植物和蕨类植物的共同特征有A.都是多细胞生物体 B.具有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代9.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）A只在种子里 B只在叶片内 C只在根系中 D在植物体的各个活细胞中10某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是 A适当提高二氧化碳浓度 B合理密植C保持棚内温度恒定 D适当增加光照时间11下列各种物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧 C. 二氧化碳和氧 D. 有机物和水12科学家

20、研究表明，植物晚上蒸腾作用明显不如白天，由此可以推测（ ）A在晚上，植物的气孔闭合或缩小，植物体内无机盐的运输减慢B在晚上，植物的气孔闭合或缩小，植物体内无机盐的运输加快C在晚上，植物的气孔都张开，植物体内无机盐的运输减慢D在晚上，植物的气孔都张开，植物体内无机盐的运输加快13卷心菜、大白菜外面的叶片绿色，而叶球里面的叶片都呈黄白色，这是由于（ ）A里面的叶片有病害 B里面的叶片生长时间太短C里面的叶片缺乏阳光照射 D里外叶片的基因不同14花浇水过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（ ）A 水分过多，根毛无法吸收 B 水分过多，根无法呼吸C 水分过多，使细菌能大量

21、繁殖，导致根烂掉 D 根吸收的水分过多而死亡15田里的西瓜正在结果期，这时它吸收的水分主要用于（ ）A光合作用 B呼吸作用 C果实生长 D蒸腾作用16大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面上来，这是因为（ ）A.蚯蚓要寻找食物 B.土壤中缺少氧气 C.蚯蚓要见阳光 D.土壤中温度太低17“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）A.光 B.水 C.温度 D.湿度18鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境19关于生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）A植物能增加空气的湿度 B沙地植物能防

22、风固沙C蚯蚓在土壤中活动不利于植物的生长 D骆驼通过减少排尿来适应炎热缺水的环境20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是A增加大棚内二氧化碳浓度 B降低光照强度 C合理密植 D延长光照时间21.下面能正确反映呼吸作用的公式是 A有机物 二氧化碳十水 B有机物十氧 二氧化碳十水 C有机物 二氧化碳十水十能量 D有机物十氧 二氧化碳十水十能量22.下列关于呼吸作用的说法错误的是A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松

23、土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量23.下列各项中，属于哺乳动物共同特征的是( )。体表被毛身体呈梭形胎生和哺乳大脑发达都能在空中飞行A B C D24.小明在参观海洋馆时，认识了一种新的生物海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。根据所学知识分析：海马属于( )。 A哺乳动物 B鱼类 C软体动物 D两栖动物25.哺乳动物比鸟类更能适应陆地生活的主要原因是（ ） A.体表被毛，保温性能好 B.心脏四腔，输氧能力强C.产大型卵，能供胚胎充足的养料 D.胎生和哺乳，成活率高26.“身体分为头

24、胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”。这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征？（ ） A.节肢动物 B.蜈蚣 C.蜘蛛 D.昆虫 27. 生物体的结构和功能是相统一的，如恒温动物在某些器官的结构上就比变温动物复杂和完善。下列各项中，与体温恒定直接相关的结构特点是（ ）。 A.胎生哺乳 B.肌肉发达 C.双重呼吸 D.心脏四腔28、动物的先天性行为所具有的特点是：（ ）动物生来就具有的行为 不是动物生来就具有的行为 由身体里遗传物质所控制的行为 动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐建立起来的新的行为活动A. B. C. D.29、在哺乳动物的社群中，最占优势者主要表现在（

25、）A攻击行为上总是得胜者 B群体中年龄最大者 C群体中个体最大者D具有繁殖能力的雌性个体30、提重物上楼时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ）A收缩，收缩 B收缩，舒张 C舒张，收缩 D舒张，舒张31对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是 A.病毒以自我复制的方式进行繁殖 B细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中，都是分解者 D.细菌可以通过芽孢繁殖后代32.酿制甘甜的葡萄美酒，主要利用（ ）A甲烷细菌 B、枯草杆菌 C、霉菌 D酵母菌33大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（ ）A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细

26、菌都冻死了34.青霉素是青霉分泌的一种抗生素，为20世纪医学上的重大发现，青霉属于（）A、 细菌B、真菌C、放线菌D、衣原体35.下列四种生物中，哪一种生物是细胞结构与其他三种的细胞有明显的区别？（）A、 酵母菌B、乳酸菌C、青霉菌D、蘑茹36能够表示不同生物之间相似特征最多的分类等级是( )A目 B纲 C门 D界37绿色开花植物分类的主要依据是( )A根、茎、叶 B花、叶 C茎、叶 D花、果实、种子38下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类，他的分类依据是类 别 1类 别 2燕子、青蛙、野兔、鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A水生还是陆生 B.有无脊柱C体温是否恒定 D.是胎生还是卵生39种植大豆

27、、花生等豆科植物时，不需要施加氮肥的原因是A 植物根中有根瘤菌 B 植物的根可以制造氮肥 C 空气中有氮气 D 土壤中有较多的氮肥40关于细菌的描述错误的是( )A.细菌在恶劣环境下以芽孢的方式进行繁殖 B.细菌在恶劣环境下可形成芽孢 C.细菌是一类单细胞原核生物 D.细菌进行腐生或寄生生活41真菌的特征是( )A.都由菌丝构成 B.用孢子繁殖后代 C.细胞内没有成型的细胞核 D.没有单细胞种类42小波同学收集到了部分生物图片（如下图）。下列选项中都用种子繁殖的一组是A肾蕨、向日葵 B肾蕨、衣藻 C油松、衣藻 D向日葵、油松二.简答题（本大题有7个小题，共60分）43.在观察口腔上皮细胞临时装

28、片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（8分）显微镜结构中，A的名称是，D的名称是 。制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是： 。A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.在载玻片中央滴一滴生理盐水C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色 E.盖上盖玻片王刚在实验中，观察到的效果由变成，他应将装片向移动。要使观察效果由变成，他应该转动_，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择_光圈，同时转动反光镜选择_面镜。观察效果由到，他应调节显微镜的（填字母序号）。（5）用显微镜观察酵母菌，应为上图中的 。与人的口腔上皮细胞相比，酵母菌的细胞结构多了 和 。 44.填表格（1）请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内：动物名称编号藏羚羊蜜蜂蚯蚓丹顶鹤鲨鱼a.鱼类 用气管呼吸、三对足两对翅b.鸟类 用鳃呼吸、用鳍游泳c.哺乳动物 双重呼吸、恒温动物d.昆虫 用肺呼吸、体腔内有膈 e.环节动物