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1、届高考语文小说阅读备考复习11高考小说阅读强化训练（三）一、阅读下面的文字，完成1-3题。（15分）汽车等着的时候夜幕初降，这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。 那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。 “如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。我倒愿意谈谈。” “你知不知道，”他说，“你是我见

2、到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。” “不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。” “请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道在公园里有些女孩子当然你不会知道，但是” “好啦，别说啦，我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方？他们为什么如此匆忙？”年轻人没有回答，他捉摸不透他应该扮演什么角色。“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它钱，钱钱！还有那些包围我的男人。我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。

3、” “当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。 小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。而且我一向认为，香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。” “哦是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果有一天爱上一个人，我要爱一个普通的人。你的职业是什么？” “很低微，但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通人，当真的吗？”“当然。”她说。 “我在一家餐厅工作。”他说。女孩子缩了回来。 “不是当跑堂吧？”女子略微带着央求的口气说。“我在那

4、家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。” 女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？”“我不知道，也许。我必须快走。哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？” “红色轮子的那辆吗？”年轻人说。“哦？对，我总是坐辆车来的。司机在那里等我，晚安。”“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗？”“假如你尊重你的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着那那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。当她

5、走到公园门口时，她扭过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插到口袋里，慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片刻，然后，他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”（取材于欧亨利汽车等着的时候）1.下列对文章内容的理解，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A.作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。B.男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，也不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。C.小说对处于下层社会女子的描

6、写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。D.小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。E.小说结尾出人意料，既让人俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧亨利式小说结尾的艺术魅力。解析 B C。B对男青年形象概括错误；C对主旨概括错误，并非表达对弱势群体生活贫困的关切。2.小说结局出人意料，但前文有多处伏笔。请找出其中两处，并简要分析。（4分）参考答案 女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。 不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。当听说男青年是“在

7、一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。（两个例子各2分。举例1分，分析1分。只举不例不分析不得分，意思对即可）3.依据文章内容，分析女孩形象的主要特点，并探究汽车在文中的作用。（6分）答案示例 女子形象主要特点：（1）普通劳动者，社会地位不高（餐馆出纳）；但年轻漂亮。（2）装腔作势，故作矜持，自欺欺人（假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等）。（3）虚荣，内心空虚，羡慕富人生活（说汽车在等自己，马上去参加音乐会等）。（每答对1点给1分）汽车的作用：是财富地位的象征（1分）；推动情节发展（1分），揭示了人物身份（或揭开故事谜底）（

8、1分），照应小说题目（1分）。（写出三点即可）二、阅读下面的文字，完成1-3题。（15分）喜 事 俄契诃夫午夜十二点。米佳库尔达罗夫散乱着头发，冲动地跑进父母亲的家。他把家里的每个房间都转了一遍。父亲和母亲都已经上床睡觉，妹妹躺在床上正在看一本小说的最后一页。几个中学生弟弟已进入梦乡。“你从哪儿来？”父母吃惊地问，“你这是怎么了？”“唉！怎么跟你们说呢！我真没料到！我简直没料到！这难以置信！”米佳大笑起来，似乎由于过度的欢喜两条腿已经支持不住了，于是坐到沙发上。“这真不可思议！你们简直想象不到！你们瞧呀！”妹妹翻身下床，把毯子往身上拉了拉，走到哥哥的身边。中学生的弟弟都醒了。“你这是怎么了？你

9、脸色不好啊！”“妈妈，这是高兴！现在我已经闻名全俄罗斯，全俄罗斯！以前，只有你们知道在这个世界上存在着一个叫米佳库尔达歹夫的小职员，而如今，整个俄罗斯谁不知道我！妈妈呀！嗅，上帝！”米佳从沙发上一跃而起，一阵风似地跑遍了几个房间，又坐下来。“你到底是怎么了？你说清楚点！” 。“你们这日子像野蛮人过的，不看报，根本不重视宣传媒体，报纸上精彩纷呈现在不管发生什么事，顷刻之间，家喻户晓，什么事也包不住！我太高兴啦！唤，我的上帝！报纸是登载出类拔萃的人物的，可他们把我给登报啦！”“你说什么？在哪登的？”爸爸脸色变得苍白，妈妈对着圣像画十字。中学生跳起来，当然只穿一件短衫，来到自己哥哥的跟前。 “是这样

10、的啊！他们把我给上报纸了！现在全俄罗斯都知道我的大名，妈妈，你把这张报纸收藏起来作纪念。以后有时间就拿出来看看。你们看呀！”米佳从衣服口袋里掏出一张报纸，递给了父亲，并用手指着用蓝色铅笔勾出来的地方。“你们看呀！”父亲戴上老花镜，“你们看呀！”妈妈对着圣像画十字。爸爸咳嗽一下，开始看报。“12月29日晚11时，职员米佳库尔达罗夫”“你们看见了。”“职员米佳库尔达罗夫从小伯龙大街科济欣大厦内的啤酒馆走出，饮酒过量神志不清”“这是我跟谢苗彼得洛维奇，写得可够详细的！继续读！往下！你们听啊！”“饮酒过量，神志不清，滑倒在地，正好倒在尤赫诺夫县杜雷京村农民伊万德罗托夫所赶的雪橇的马脚下，当时雪橇正停在

11、街上。马受惊后跃过库尔达罗夫，将雪橇连雪橇内坐着的莫斯科二等商人斯捷潘卢科夫一起从库尔达罗夫的身上压过，在大街上狂奔不止。幸好被一守门人拉住。库尔达罗夫昏迷不醒，被送到警察分局，并经医生验伤，伤在后脑，击伤”“这是我碰到车辕子上了，往下读！您往下念呀！”“后脑部位系轻伤。事故已记录在案，受伤人员已进行紧急抢救” ， “吩咐用冷水敷一下碰伤的后脑勺。现在都念完了吧？怎么样！消息马上传遍俄罗斯！把报纸给我！”米佳一把将报纸拿过去，整齐折好，放入衣袋。“我马上就要跑到马卡罗夫那里去，给他看看还要给伊万尼茨基看看，还有纳塔利娅伊万诺芙娜、阿尼西姆瓦西里依奇 “我得马上走！再见！”1.以下各项中，不正确

12、的两项是( ) ( ) (5分)A.作者选取了小职员库尔达罗夫由于饮酒过量，神志不清，滑倒在地而引发了一场车祸的情节，委婉、含蓄地讽刺了库尔达罗夫的虚荣心。B.作者在小说里没有对主人公直接作评价，而是通过库尔达罗夫父母和弟妹之口对他的言行进行了批评。C.小说题目“喜事”，其实就是“丑事”，作者将库尔达罗夫把出车祸上报纸当作出名后的所作所为描写得淋漓尽致，将其病态心理刻画得惟妙惟肖，读宋颇为可笑，但更觉得可悲。D.“爸爸脸色变得苍白，妈妈对着圣像画十字。中学生跳起来，当然只穿一件短衫，来到自己哥哥的跟前。”是因为他们都被库尔达罗夫癫狂的举止吓坏了。E.这篇小说体现了契诃夫小说艺术特色：短小精炼，

13、情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。他善于从日常生活中塑造典型人物，通过幽默可笑的情节，来反映当时的俄国社会。解析 B D。B项，作者只刻画了父母弟妹对库尔达罗夫夸张言行的反应，他们的感受和评价则留给读者想象。D项，他们是对库尔达罗夫说自己上了报纸感到惊讶。2.小说开头“午夜十二点。米佳库尔达罗夫散乱着头发，冲动地跑进父母亲的家。”在全文中起了什么作用？ (4分)参考答案 结构上，制造悬念，引起下文，并和结尾形成照应(2分)；内容上：库尔达罗夫在“午夜十二点”“散乱着头发”冲进父母家，把一家人都惊动了，表现他对自己出车祸伤人不以为丑，而为了“上报纸”极度兴奋的状态，有力表现了他他可笑的虚荣

14、心。(2分)3.试结合文本从不同角度探究这篇小说的艺术特色。(6分)答案示例 探究角度：库尔达罗夫的语言、神态、动作、细节描写，侧面描写(家人听到“喜事”之后的反应)， 小说结构(悬念设置)、语言风格(幽默、讽刺)，要求结合文本作具体阐述，每答出1点给2分。三、阅读下面的文字，完成1-3题。（15分）裁判所 英王尔德上帝对人说：“你一生都在做坏事对那些需要救济的人，你表现得很残酷；对那些急需帮助的人，你表现得凶狠无情；贫穷的人向你求助，你不听他们诉说，你不理睬那些受苦的人的哀叫；你将遗产据为己有，把狐狸放进邻人的葡萄园；你夺去小孩们的面包，拿给狗吃；我的那些麻风病人居住在沼泽地里，过着和睦的生

15、活，赞美着我，你却把他们赶到大路上；我用土造出你来，可是你却使的土地上流着无辜者的血。”上帝打开了人的生命簿。上帝对人说：“你一生都在做坏事我显示出来的恶，你追求它；我隐藏着的善，你却毫不注意，你房的墙壁上绘满了图画，你听见笛声，就从你放荡床上起来。你筑了七个祭坛来奉祀我所受的罪孽，你吃了不应当吃的东西，你衣服上绣着三个耻辱的记号，你崇拜的不是能够久存的金或银的偶像，确是会死去的肉身；你把香膏涂在他们的头发上，又放了白榴在他们的手中；你用番红花擦他们的脚，又在他们面前铺上地毯；你用银粉染他们的眼皮，用草药擦他们的身体，你在他们面前鞠躬到地，你把我偶像的宝座放在不知何处。你让太阳看见你的丑行，让

16、月亮看见你的疯狂。”人回答说：“我的确做过这些事情。”上帝又打了人的生命簿。上帝对人说：“你一生都在做坏事你以恶报善，用侵害报答仁慈；你弄伤抚养你的双手，你轻视给你奶吃的乳房，让向你讨水喝的人忍渴而去；亡命的人晚上把你藏在他们的帐幕里，你没等到天亮就告发了他们；你的仇敌没有害你的性命，你却暗算了他；你的朋友跟你在一块儿走路，你为了得到钱就出卖了他；对那些给你带来爱的人，你却以恨报答。”人回答说：“我的确做过这些事情。”上帝合了上人的生命簿，说：“我一定要把你送到地狱里去。”人叫起来：“你不能。”上帝对人说：“为什么我不能送你到地狱，你有什么理由？”“因为我一直住在地狱里在。”人回答道。裁判所中

17、寂静无声。过了一会儿，上帝对人说：“既然我不可以把你送进地狱，那么我一定要送你到天堂，我的确得送你一天堂里去。”人又叫起来：“你不能”。上帝对人说：“为什么我不能送你进天堂，又有什么理由？”“因为不论在什么地方，我绝对想象不出天堂来。”裁判所里寂静无声了。1.下面对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）(5 分)A.这篇小说里“人”是一个十恶不赦、毫无人性的歹毒者，他只能生存在人性罪恶深渊的“地狱”里，世世代代受到正义和善良的谴责与诅咒。B.小说开篇就历数“人”的罪状、残酷、凶狠、贪婪而无情，由于他的存在，使人类社会失去了原有的和睦与安宁，人们陷于水深火热中。C. “人”将那些居住在沼泽地里的、过着和睦的生活的、赞美着上帝的麻风病人赶至大路上，是说“人”对穷困潦倒的病人也毫无怜悯之心，而更加丧心病狂地迫害他们。D.上帝两次打开“人”的生命簿：前次证实他的以恶报善；后次验明他的逐恶弃善，这些事实都说明他的罪孽深重、恶贯满盈。E.“人”是一个典型人物，他身上集中了邪恶、罪孽，具有一定的社会意义和代表性。